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被指导青年教师总结

2022-06-22 23:21:14

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一年来,作为一名新的数学教师,因为在大学我所学的是体育教育专业,所以突然面对数学教学有很多不知道也不懂的教学问题。面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐忑不安的,不知自己能不能当好一名数学教师。幸运的是,学校为我安排了一个经验丰富的老教师做我的师傅。王宏伟老师的为人处事,经验心得,她的幽默、热情、真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在教学上,刚开始,我和学生一样,从一个什么都不懂的新生,在渐渐地长大中熟悉着自己的工作,熟悉着周围的人事,开始熟悉了这份拥有。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。

作为一名新教师,在开学初,王老师把数学学科教学整体的给我做了一个介绍,在平日里,我们在一个办公室,互相探讨数学的知识,交流工作和生活的感情。王老师常会翻翻我的教课本,看看我的读书笔记。我们之间互相听课,我先听王老师上课,模仿着她上课的过程然后再自己上课,王老师再听我的课,并指出我教学中的不足之处,我进行改正,总结经验,找到属于自己的好的教学模式。在这一年的时间里,王老师教会了我很多教学上的基本技能,让我少走了不少弯路。也使我在很短的时间就进入了自己的本职状态,一年来也有收获:所带班级成绩有了很大的进步,在第一学期的全镇统考中拿到了名次。今后,我将继续努力,争取更好的成绩。

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