千文网小编为你整理了多篇相关的《党建工作个人总结(推荐4篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《党建工作个人总结(推荐4篇)》。
第一篇：党建工作个人总结
20xx年党建工作总结报告20xx年在总公司的正确领导下，XX分公司党委以科学发展观为统领，提高工作质量，保证工作效果，紧紧围绕发展这个第一要务，切实加强思想、组织、作风和制度建设，为全面完成20xx年目标任务提供了重要动力和组织保障。
一、认真学习“十八大”报告精神，在思想政治上保持高度一致。
党的“十八大”报告提出了新形势下文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策措施，充分体现了中国共产党对肩负历史使命的深刻把握、对国内外形势的科学判断、对文化建设的高度自觉，充分反映了全国各族人民的共同愿望，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。我们全文下发了党的“十八大”报告，要求全体党员认真学习报告，领会精神，在新的形势下，如何创新开展保险业务，不断提高我们党员的理论水平。
二、加强党的组织建设，发挥公司党委的政治核心作用
加强党的基层组织建设，是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要，是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。公司党委不断健全组织建设责任制，党委成员各司其职，既分工又合作地抓好公司党建工作，及时了解党员及员工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取员工的意见，帮助员工排忧解难。
第二篇：两学一做教师心得体会
教育事业的要求，认真学习、躬身实践、知行合一，努力做合格党员、做党和人民满意教师。
一、学党章党规，坚定信仰
党章、党规对党的性质、宗旨、原则以及党的奋斗目标、服务对象都有着明确的规定，同时对党员作风特别是廉洁自律作出了新的要求，是每个合格党员必备的内在素养和看家本领。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的重要使命，党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚;党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线，坚守住教书育人、为人师表的师德规范。
二、学系列讲话，敢于担当
党的十八大以来，习近平总书记从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见。”学习系列讲话，就是要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”，做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来”。
三、做合格党员，贵在践行
马克思主义是实践的唯物主义，实践性是马克思主义理论的突出特性，“空谈误国，实干兴邦”，合格的共产党员不仅要会用先进的理论武装头脑，也必然能经得起实践检验，用行动说话，让事实发声，在踏踏实实的事业开拓实践中，践行合格党员的光辉形象，在理论与实践的辩证发展中做到“知行合一”。
首先，要做理想信念的坚守者。党员教师要有理想信念，要牢记入党誓词，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。不仅在组织上入党，更要在思想上入党，在行动上入党，在党言党、在党信党、在党护党，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制形形色色的左、右错误思潮影响，增强政治免疫力，在政治和思想上始终与党中央保持高度一致，永远热爱党，永远跟党走，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
其次，要做工作生活的模范者。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，每一名党员教师都要立足本职岗位和日常教育教学实际，严格要求自己，时时处处增强党员意识，展现党员风采，牢记自己第一身份是共产党员，将共产党人的先进性和纯洁性落实到点滴工作和平凡生活中，党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力，努力使自己成为教育教学工作的示范者和模范者，让群众从自己身上真真切切感受到党的先进性和纯洁性，要平时看得出来，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出去，使群众从自己身上感受到共产党员的先锋模范作用。
第三，要做人民群众的团结者。党的执政基础是最广大的人民群众，党最大的优势是密切联系群众，最大的危险是脱离群众。党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，把教育看做“仁而爱人”的事业，热爱教育教学工作，时时处处把学生放在心上，关心关爱学生，坚守教育灵魂。党员教师面对的群众具有成分的多样性，普通教师、普通职工、在校学生、学生家长……学会做群众工作，密切联系群众，教育群众，组织群众，融入群众、团结群众、践行好党的群众路线，善于疏导好对党的一些政策、特别是对教育政策存在疑惑或不解误解而存有负面情绪的群众，最大限度让党的路线方针政策和各项具体工作深入人心，最大限度地取得群众的拥护、支持和满意，使党的执政基础坚如磐石。
党员、党员教师，光荣而神圣的称号!既然我们选择了党的事业、选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，全力干好自己的本职工作，尽职尽责完成每一项教学工作。在汲取中升华、在燃烧中奉献，辛苦中有快乐，平凡中见伟大，积极面对自身的社会责任和社会义务，自觉践行“两学一做”，做一名合格的党员教师。
第三篇：党建工作个人总结
一、基层党组织基本情况
全县共有14个党委(其中，公安局属于二级党委，下辖16个党支部)，共有30个党总支，431个党支部(其中240个农村党支部;6个社区党总支，下辖6个社区党支部;机关工委有23个党总支，152党支部，生活支部66个，职能支部86个，其中33个直属党支部;非公党工委有1个党总支，10个党支部，其中6个直属党支部)，全县有党员总数有10144名，男党员8131名，女党员20xx名。
二、各村(社区)基本情况
全县无党支部书记的有9个村，张家湾的三城村，羊泉的郭丰、东里、侯家庄、卜巷、姚家塬，寺仙的枣林子、丁家塬，交道的景村。无村主任的有8个村，寺仙镇的太平村，~城的茶坊村，吉子现镇的安子头村、曹家庙，茶坊镇的咀头村、段家庄村、西太安村，交道镇的思宜村。一肩挑的村子有7个村，张村驿镇高家洼、白土桥、徐家沟，寺仙镇的兴民村，交道镇的吉家村，吉子现镇旧村、河南村。整顿后进党组织有25个村，1个社区，交道镇的景村、曹家庙村，牛武镇的左家沟村、管头村，吉子现镇山川驿村、杨家河村，寺仙镇兴民村、后北沟村，张家湾镇石场子村、川庄村，北道德乡渭家河村、永录村，~城街道办南教场村、南教场社区，张村驿镇高家洼村、四家岔村，茶坊镇西沟门村、刘家庄村、岔口村、高家庄村，直罗镇文家庙村、姜家川村，羊泉镇下古堆村、溢水河村、石家河村、上杜宜村。无活动场所的有22个村(不包括列入20xx、20xx年拟建计划的)，茶坊镇的古衣川、杜家洼、李家川、骆驼塬、罗家塔，~城街道办的吉子湾、茶坊、川口，羊泉镇的溢水河、早潮塬、杨塔、卜巷、马伏头、北章，吉子现镇的杨家河、弥家川、山川驿，寺仙镇的东现头、谢家洼，直罗镇的姜家川、小河子，张家湾镇的三城村。
三、党建工作存在问题
(一)思想建设方面
1、重视不够。基层党建工作不同程度存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象;部分党务干部重经济、轻党建，对党建工作热情不高、工作不实，存在党建工作拖延、滞后现象。
2、学习不够。部分党员干部不重视学习，多存在走形式现象，即使学习，形式也比较单一，就学习而学习，缺少创新、缺少思考、缺少实践。
(二)队伍建设方面
1、大部分乡镇党务干部身兼数职，工作时间精力无法保证。一般党委副书记除分管党建、综治等工作外，同时还有包片联村工作，工作精力主要放在包抓片区农业工作上，工作任务繁重，党委文书也存在“一人多职”的问题，抓党建工作的时间精力无法保证。
2、党务干部集中培训不够，工作能力有待提高。乡镇工作头绪多、任务重，党务干部集中培训的时间有时不能完全保证，加之培训机会相对较少，部分党务干部工作能力有待进一步提高。近年来新分配参加工作的人员，工作经验欠缺，党务基础知识不够、材料写作功底薄弱，与实际工作需要相比还存在较大差距。
3、党员作用发挥不够。乡镇上机关党员对业务精通的较少，农村党员大多文化程度偏低，先进技术和信息了解掌握较慢，且“党员身份”对农村青年的吸引力下降了，很多人认为现在的党员只有义务、只有带头，没有权利、没有盼头，不愿入党，导致农村党员队伍示范带动作用得不到应有的发挥。
(三)工作作风方面
1、干部工作纪律不强。部分党员干部深入群众家中、深入田间地头不够，导致上级安排的各项工作落不到实处，群众所反映的问题上级党组织也不能够掌握。
2、不能将抓党建与抓经济工作有效结合起来。部分乡镇、农村存在党建、工作两张皮现象，缺乏做好党建工作的主动性和创造力，落实工作还是上级要求什么就做什么，不能结合各自实际有效的开展创新，不能做到以党建促发展。
3、乡镇、村党支部党内组织生活开展不够，很少开党员大会，“三会一课”没有很好的坚持，组织生活流于形式、缺乏创新。
(四)制度落实方面
1、落实措施不力。各乡镇党建工作制度、考核奖惩办法、党员的教育管理制度已经建立，但是工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。
2、制度过多、过杂，且没有重点。县上针对党建工作的方法、措施、管理、考核等成立了各类制度，各乡镇落实时没有结合自身实际，认真分析制度的适用条件，理出落实重点，只是为落实而落实，应付检查。
3、党内监督不健全。基层党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象。
4、党费收缴难。部分农村党员、离退休党员和极少数在职党员，不能按标准按时交纳党费，甚至不愿意交纳党费。
(五)经费保障方面
1、办公经费不足。许多村集体经济薄弱，无固定收入来源、无积累，有的甚至负债，致使党组织无钱办事，甚至连正常办公经费都很难维持，也难以为村民提供良好的`社会服务，更谈不上兴办公益事业、在发展上为群众提供资金扶持。
2、党务干部(尤其是农村党务干部)工资待遇较低，使得家家都把重心放在果园或其他创收事情上，无时间、无精力去抓党务工作。
四、下一步党建工作重点
按照书记在全县“两说一联”暨村级活动阵地整合现场推进会上提出的基层开展群众工作五步法：深入去调研，抓点搞示范，组织来参观，考核细评比，总结兑奖罚。今后党建工作主要从以下几个方面来抓。
1、抓学习。加强班子成员和党员干部的思想理论学习，把经常性学习与集中培训结合起来，把政治理论教育与实际工作技能培训结合起来，不断提高班子成员和党员干部的思想素质和工作水平。结合党的群众路线实践活动和三问三解助农增收活动，将深入村组调研常态化，把调研作为知民情、解民意的重要手段，为县委、县政府决策提供重要参考依据。
2、抓机制。要抓好“两说一联”便民联动县域治理长效机制、“21141”党员联系群众制度、党员承诺践诺制度、群众评议基层干部“一述双评”制度、村级党务政务公开制度等机制制度的落实。建立健全奖惩机制，制定详细的考核办法，充分发挥考核奖惩的作用，将考核结果与干部任用、评先评优结合起来，形成能者上、平者让、庸者下的机制。
3、抓示范。要注重发挥典型示范带动作用，以一点一特色、一点一示范的工作思路，每个党委主抓1-2个党建示范点。典型示范突出的，组织各党委进行参观学习。
4、抓落实。要强化党委书记、村(社区)书记的责任，做到党委书记亲自抓，分管领导、村支部书记具体抓、县乡联村干部协调抓，“齐抓共管”的党建工作格局。要对签订的党建目标责任书任务，逐项分解细化，明确责任目标，落实到人。
5、抓督查。乡镇(街道)党委要把督促检查作为自己的重要职责，强化检查指导，狠抓工作落实。县委组织部、党建办要采取全面督查和随机抽查相结合方式，通过听取汇报、查阅资料、实地查看等多种形式，搞好日常督促检查工作。实行通报制，激励先进，鞭策后进。
具体要抓好以下几项工作。
1、认真落实“两说一联”制度。以“两说一联”制度为抓手推动“三问三解助农增收”活动深入开展，完成新一轮“升级晋档、科学发展”活动创建“好”类村20个，彻底消除“较差”村的目标。扎实搞好后进村(社区)党组织整顿工作。
2、建好用好活动阵地。全力做好村级办公室以及制度整合工作，加强对已有活动场所的管护利用，充分发挥其服务功能。继续做好20xx年度新建活动场所和20xx年度25个活动场所建设工作。
3、深化村务管理工作方法。结合“两说一联”制度，落实好“四议两公开”工作法，将党务村务公开、联系服务群众和公共事务办理等有机结合，努力提高村级事务决策和管理的科学化、民主化、制度化水平。
4、提升社区党建工作。巩固扩大“三有一化”建设成果，做好“评星定级、晋位提档”工作。推行“四委两长”工作法，开展组团式服务，努力构建区域化党建工作新格局。
5、搞好远程教育。每月按时点播收看，消除“零点击”站点，加强学用转化工作。
6、抓好党员教育培训。增强培训的针对性和实效性，建立党员干部学习档案。认真开展党委书记、副书记讲党课活动。完成5期500人次的集中培训任务。
7、坚持从严发展党员。推行发展党员公示制、票决制，严格落实档案审核和延伸考察制度(党委会研究发展党员半月前，要将发展对象档案资料报县委党建办审核备案;科级领导和学生入党由县委组织员与基层党委共同考察)，提高发展党员质量。
8、做好党员管理服务。扎实搞好党员承诺践诺。严格党内组织生活，做好民主评议党员活动，严肃处理不合格党员。做好流动党员管理和服务。
9、加强带头人队伍建设。及时兑现村干部各项报酬待遇。结合今年村级党组织换届选好配强村级班子。继续推行“一承诺两公开、双述双评”制度，加强对村干部特别是村支部书记的监督管理。制定村干部培训计划，根据农业农村工作实际，适时组织培训。
第四篇：党建工作个人总结
20_年以来，我认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。
一、认真履职抓党建，是党支部书记的第一要务
我作为党支部书记，一年来，时刻不忘抓好党建工作的重要性，按照州委市委党建工作的总体要求，做到党建工作与业务工作同时研究部署，两项目标任务同时下达，检查验收同时进行，年终奖惩同时考虑，使党建工作与_X的中心工作有机结合，相互促进，避免了就党建抓党建，忙业务忘党建的倾向。在我的带领下，在党支部一班人共同努力下，全体党员干部的服务宗旨和模范带头作用明显增强，呈现出党建工作生动活波开展，业务工作扎实有效推进的良好氛围。
二、以身作则，带头执行党建各项制度
一年来，自己始终坚持做好一把手带头作用，主动参加各种学习，精心准备，有讲稿，有笔记，带动全镇党员干部学习风气；带头执行党支部的决定，不折不扣的落实各项决定；带头开展批评与自我批评，敞开思想，不护短，不遮羞，坦诚相待，找出不足之处，相互帮助，促进单位和谐；带头深入基层，深入服务工作一线，开展调查研究，找出存在问题的突破口，时时把握党建工作动态；带头发扬民主，涉及全局的大事召开班子成员会议或支部会议共同讨论决定，不自己一个人说了算，带头弘扬正气，创建和谐机关，起到了领导干部应有的模范带头作用，通过自己的带动，影响全体党员干部，形成了党员干部人人遵守规章制度的良好风气，树立了良好的党员干部形象和单位整体形象。
三、加强管理，为党建工作提供保障
一是为确保党建工作能够正常开展，常抓不懈，专门成立了由我任组长，两名支委分别负责的党建工作领导小组，分工明确，责任到人；
二是订阅党报党刊，为党建工作营造良好氛围；
三是确保党建经费，无论资金有多么紧张，只有党建工作开展活动需要经费，我都会积极想办法确保资金到位；
四是对目标运行情况进行定期与不定期检查，监控运行情况，发现问题及时处理，确保目标任务的完成；
五是实行党建工作与农机监理业务工作共同布置，共同检查，共同考核，做到年初有布置、年中有检查、年底有考核，将考核结果作为年底考核评优的重要依据，增强对党建工作重要性的认识。
四、抓政治学习，提高党员干部思想认识
党组织的思想建设是搞好党建工作的重中之重，我镇党支部历来重视思想建设，我支部按照《_X》《_X》要求，以创建学习型机关为目标，深入开展各项政治理论教育活动，认真学习党中央有关文件精神。在学习的过程中，一是确定目标，提高思想认识，明确提出了建设学习型党组织的目标要求，深入开展学习型党组织建设；二是认真开展学习活动，形成创建氛围，党支部通过党员自学，集中学习，座谈讨论等学习形式，按时按计划完成党员学习任务；三是注重加强党员干部业务知识和业务技能等知识的学习，支部充分利用“学习日”的时间，组织党员干部系统学习相关业务知识，保证业务技能的有效提升，也使干部职工加深了对相关业务的掌握和运用，提高了干部职工的综合能力；四是丰富学习内容，支部按照州委市委的要求，定购了《党课》、《支部生活》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及相关法律法规等党刊，为党员干部提供了丰富的学习素材。
支部通过召开党员会，职工会等形式共学习，党员干部撰写学习心得体会_篇，每次学习都明确学习内容，全体党员干部职工认真写了学习笔记，并定期交流学习心得体会，通过学习，提高了党员同志的思想境界，使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、业务技能得到了进一步的提升，党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到提高，全体干部职工养成了团结协作，奉献进取的精神。
推荐专题： 教师培训心得体会 教师心得体会 教师两学一做心得体会