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十八大以来,多项民生改革开始破冰,民生难点变亮点。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这称为当前最响亮的政治宣言,点亮亿万人的梦想。那么,在目前的教育教学实践中,作为教师的我,该做些什么呢?
教育的理想化和教育现实存在很大的差距,这使得有着教育抱负的教师徘徊苦闷,同时市场经济的负面影响也在教师队伍中悄悄滋生,这样“雪上加霜”的情势更加使不少思想缺少防范的教师自轻自贱,更有甚者工作中不负责任,一有不如意还拿学生出气,这实在是侮辱了“教师”的神圣。我以为新时期教育者的师德核心就是爱生、爱岗、爱己。
一、既来之则安之,既安之则爱之。
教师职业需要守得住寂寞和清贫,但既然生活让你在这样的岗位上扮演社会角色,那就要在教师岗位上一天做好一天的教师,切不可心猿意马,三心二意,既来之则安之,既安之则爱之。
二、自尊自重,宽容坦诚。
人与人的关系本来就是复杂的,如果处理不当,不但会伤害自己,也会给别人带来痛苦。所以作为教师要自尊自重,宽容坦诚。发现别人的优点,认识自己的缺点,并且能努力向别人学习。要时刻保持清醒的头脑,克服孤芳自赏的情绪,避免走入固步自封的境地。
三、了解学生,尊重学生;关心学生,激励学生。
苏霍姆林斯基认为,教师应当把自己的心分给每一个学生,在教师的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。这就需要教师从精神上关怀学生,了解学生,尊重学生;关心学生,激励学生。可以说,精神关怀是教师职业的核心内容。教育实践表明,一个教师仅仅拥有知识和能力,还不能成为学生心目中的好教师。教师对学生的精神关怀,是影响教师工作质量和水平的重要因素。
教师能尊重学生,学生自然也会尊重教师,尊重同学。我觉得对于任何一个学生出现问题时,首先可以寻找一些比较合适的机会,和他聊聊人生观和价值观,帮助他树立理想,坚定信念。克拉克说,要让学生坚定自己的信念,如果他强烈地感到自己应该做什么事,而这事又是正当的,对自己前途有利的,就要坚持不懈地去做,遇到困难时要保持乐观的态度,不能灰心和气馁,要学会从错误中汲取教训,永远保持诚实;要把握现在,不要轻易浪费时间,抓住机会,付诸行动。要让他明白人生一世究竟为了什么,而现在的他是在虚度年华,愧对父母给他的生命。年轻人就要有追求和目标,不要到了老大无为时,才追悔不已。也可以联系家长,借助家校沟通的方式对他进行教育。
其次,对于这些同学的行为提出严正的批评,告诫他过度放纵自己,追逐自由,将失去更多成功的机会。学校并非牢笼,一道道的规则可能会让你感到手脚被缚,但这些规则是走向成熟,踏入社会的必要条件。有规则的天空才更宽阔,鸟儿才能飞得更高。
接着,要和其他任课老师一起分析他在学习方面的具体情况,并把分析的结果和他心平气和进行交流。哪些科目是属于基础不好的,哪些科目是属于基础还可以,但他主观上不想好好学的;是没有坚强的意志力,还是没有良好的学习效率;是学习时间不充足,还是学习方法不科学;该如何去补习,从哪些内容入手……针对他学习中出现的实际问题,尽量告诉他改正的有效途径,学习的具体的方法。
我相信教师尊重学生的人格和尊严,在教育过程中小心谨慎,尽量不用高高在上,发号施令的口气命令学生,就不会有任何的担忧和遗憾,因为学生的要求还是比较单纯的。
前面所有的一切是前提,失去了了解与尊重,后面的工作就无法继续下去。而紧接着,我以为就是关心和激励。抓住一切机会,及时地表扬和激励,让他处在一个良性的竞争环境中,更好地发挥他的才干,挖掘他的内在潜能。这样让他在学习生活中充分体验到被重视,被认可的尊严和快乐。
比如,我教的是语文,可以在批随笔和作业时,适当地给他一些忠告和鼓励的话,它的教育效果应该不比严肃正规的教育谈心差。总之,学生是孩子,他们喜欢被鼓励,“润物细无声”的教育可以更有效地促使他们去做好每一件事,寻找到人生的价值。
了解尊重和关心激励,我始终相信:假如教育离开了情感,一切都无从谈起。
但这是一个艰难的旅程,在出发的时候就不要期望只要付出了追寻,就一定能够领略到人间的美景。也许在出发的时候就注定了你的失败,因为那可能根本就是一个贫瘠落后的蛮荒之地,毫无风景可言,你带回的只能是失望和懊丧。但应该感到欣慰的是,你至少已经追寻过了,无愧于自己和他人,至于结果只能由别人去评说。这可能就是教育工作者的无奈,但这不也体现了教育工作者的人生境界吗?就是被人嘲笑为“自娱自乐”,也没什么可感到羞耻的。
在这次师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下:
一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。
从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。
二,教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。
常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。
总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。
刚刚踏出校门,很幸运我选择了新砚池幼儿园,有那么好的学习机会来不断的充实自己,提升自己的能力。
参加这次玉环的“北京红缨连锁幼儿园浙江区域培训”,在这两天两夜的时间里我学到了很多东西。第一点:在教育教学这一块,有更多的方法去引导孩子,吸引他们的注意力,在游戏中快乐的学习;第二点:学会倾听,正如专家所说只有听得清,看得清,才能做得好;第三点:在家长工作这块,我认识到只有和家长好好沟通,好好合作,才能培养好每一个孩子,援助到家长就等于援助到自己,对家长的抱怨能很好的处理,让家长成为我们最大的教育资源。
在今后的工作中,我会将这几天学到的知识充分的融入到课堂,让我的孩子们享受真正的红缨教育!
来到这个幼儿园,老师们都对我特别好,不懂得地方就教我,在同事们的身上同样也学到很多东西,谢谢各位老师对我的.教导!希望这种和谐的关系能保持着,让我们共同努力培养好新砚池每一个孩子!
对于我的职业生涯规划,刚刚参加幼教两个多月,没有经验,在这五年内我想通过自己的努力成为一名优秀的幼儿教师,成为新砚池幼儿园的骨干教师,让自己有更强的能力去服务到孩子们和家长们。希望五年后我能取得事业的辉煌,慢慢走向我心中的成功。
未来的日子里,希望园长、教研组长能指出我身上的不足,只有不断改正才能不断进步!
非常感谢安老师、魏老师、罗老师这次辛苦的为我们培训。
最后祝愿我们新砚池的明天更美好!也祝愿我的明天能更加美好!
xx月13日―14日在教育局领导的安排下,我们聆听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。
由xx幼儿园孙老师一起分享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起分享的数学教学方法,对我们在日常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,孙老师在讲解集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,教师在给孩子讲解时,必须讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,孙老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有很多的操作材料,在教学过程中,操作效果并不是很好,通过孙老师精细的讲解,让我们学会了在教育教学活动中的一些技巧。庞老师和我们一起分享的科学领域的研讨,教师在科学领域中应当做什么,如何做?
怎样不要以固定的知识点为目标来设计教学活动,对我们在平时的科学教学中用处非常大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,教师要多带孩子们观察各种事物、自然现象等。
xx老师的《保证健康活动,保护幼儿安全》,孩子们感兴趣的就是体育课和游戏活动,而这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过刘老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习刘老师的这种风格。
xx老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不愿意上社会课,王老师的那句,“问题提出后留给孩子一定的思考时间,如:倾听-----思考-----回答,这个方法比我们平时用的方法确实好,我们应该把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。
xx老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清楚,行动起来才方便快捷,韩老师活动中几个案例,非常值得我们学习,活动中的韩老师幽默风趣,平时,她肯定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。单玉梅老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,单老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观察,在实际教学中我们应该不断地尝试、创新,学习单老师的教学方法,使教师知识更渊博。
xx老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,牟老师的歌声那么动听、动作那么优美,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体,根据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感兴趣,提高了孩子们的学习兴趣。
通过局领导组织的这次培训活动,我增强了自身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识运用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。
在xx聆听了教科院xx副院长仰望星空,脚踏大地的专题讲座,尽管这个讲座以前零星听过,但这次听又有新的感悟,好像这次才是真的听懂了,理解了其内涵,对人生目标,工作目标的确定,对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标,人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩,才有它的意义。我仰视着,目不转睛的盯着给我们讲座的老人,有些花白的头发,但炯炯有神的眼神,自信的表达,我彻底相信了他所说的相信积累的作用这句话。
下午是xx幼儿园xx园长分享她的成长经历。肖园长是XX年骨干班成员,我依稀记得几年前拜读过她的文章,在经历婚姻和事业双重打击的时刻,在她异常颓废不已的时侯,遇到了她生命中重要的女人。阳光下,那个女人的身影深深的打动了我,感受得到肖园长很激动,今天她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告诉我们,这次学习的机会多么的可贵,多么的难得,有申毅老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和幸福。
我们心目中永远优雅可爱的申老师上台了。申老师也很激动,因为肖园长的回顾可能勾起了她过去的记忆,或许是看到自己的学生如今变得这般优秀,申老师掉眼泪了, 感动了好久,学员们体贴的给她送去了纸巾和水杯。这个身体不是很好的女人,这个年龄已是50多岁不再年轻的女人,但她在我们心目中却是那么的美丽,那么的慈爱,那么的让人崇拜。我感觉我内心异常的温暖,压制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间不算太短,相信两年后的自己一定会是更好的自己。
28日,到杨家坪中学聆听了北师大xx教授的儿童发展问题成因分析的专题报告。钱教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差,我们坐着塑料板凳,得伸长脖子才能看到钱教授,但这并不影响我们听课的激情。
钱教授风趣幽默的语言,夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑,同时钱教授渊博的学识让我折服,好像天下没有他不知道的事情,对每个问题深层次的认识,独到的见解让我佩服不已。我觉得,我是被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。
学习机会不是天天有,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来,翻滚起来!