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小学英语教师培训心得体会(推荐2篇)

2022-06-22 23:14:35

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第一篇:小学英语教师培训心得体会

做好老师,就是教学的方式和方法一定是要合适的,作为英语教师,对待自己的学生,不同的时期,都是要有不同的教学方法,不同的人同样如此,有些学生学习很快,基础也好的,可以找一些难一点的作业给到,让他们不要骄傲,同时认真积极的去学习,对于学习不是那么理想的,就要有耐心,细心的帮助他们,一点点的解决问题,当他们觉得学的进去,有进步的时候要表扬,给他们提升他们学习的信心,英语的学习和其他科目是有些不同的,毕竟我们不是处在英语的环境当中,所以学习起来并不是那么的容易。

同时我们老师也是要有好的师德,自己要做好,才能去教好学生,培训里老师也是说了,我们在学生面前要有老师的样子,要以身作则,日常的一个言行以及举止都是要符合老师这个职业的,不能没有一个老师的样子。这个也是我印象非常深刻的,如果自己都做不好,其实也是很难去教导学生的,特别是现在的学生见识也多了,而且也是处于一个习惯养成的阶段,只有我们老师做好了,那么他们才能跟着我们学到好的,优秀的习惯。

在对待学生学习当中,要有耐心,这不但是对待差生,同样对于优秀的也是如此,我是一名新教师,虽然我教学的东西对于我们大人来说很简单,但是对于学生来说,却是比较困难的,即使一些优秀的学生,想要学会也是并不容易的。所以更是要有耐心的去教学,要站在学生的角度去看,可能我们老师觉得简单的,但是学生们想要理解起来却并不是那么容易做到的。

这次的培训也是让我明白,自身要学的还有很多,只有去充实自己,那么才能更好的去把学生们教好,而这次的培训也是让我对未来的教学充满了信心,我相信自己在今后的英语教学工作中会做好的,会把我的所学都教给学生们,让他们学到有用的英语。同时我也明白,我作为新老师,在工作中可能会出错,不过没关系,只要我努力改进,就一定会做好的。

第二篇:小学英语教师双减心得体会

社会人群就是一个金字塔,永远只有少数精英站在塔顶,也必须有更多的普通劳动者来构建塔基。教育和学习就是一个大浪淘沙的过程。

学习不是一个狭义的概念,除了科学文化知识,还包含体育、艺术、劳动等多种技能。教育的首要任务是“立德树人”,培养热爱国家、献身民族的人。作为家长和教师,最重要的是善于发现孩子的天赋和特长,引导孩子走最适合自己的成才之路,而不是千军万马挤独木桥。

“双减政策”背景下老师如何更好地发挥作用呢?

1.“双减”的目的不是以牺牲教育质量为代价,恰恰相反,是为了提高教学质量。我们知道,在学习效率相同的情况下,所使用的时间越多,所获得的知识也越多、能力也越强。但过长的学习时间、过重的学习负担又会影响学习效率,甚至危害孩子们的身心健康。因此,学什么、怎么学、学多久,就成为教师们首先要研究和解决的问题。

2.保护和激发孩子们的学习兴趣是是孩子们愿意学习的前提条件。前面谈到学习的三大动力,对现在的孩子们而言,生存动力和精神动力是大多数孩子暂时还体会不到的,因此,兴趣动力就成为了至关重要的因素。作为老师,学科作业的设计必须以保护和激发孩子的学习兴趣为前提。

3.提高作业设计质量是保护孩子们学习兴趣、保证孩子们学习效率的根本条件。大多数孩子不喜欢作业,主要有三个原因:一是不会做;二是简单、重复、数量多;三是枯燥、乏味、无乐趣。针对第一个原因,教师要设计有梯度的个性化作业,让不同的孩子可以选择适合自己起点的作业。针对第二个原因,教师要设计出能体现学科核心知识和能力要求的、训练效率高的梯度作业。针对第三个原因,教师要尽可能设计出有趣味的作业内容和作业方式,尤其要在学习方式的趣味性上下功夫。

4.加强和落实作业完成的过程性指导,及时帮助孩子们解决学习中的问题。孩子们在学习过程中遇到问题是十分常见的现象,如果不能及时解决势必影响孩子们的学习热情。以往孩子们遇到不会做的作业往往通过“搜题”的方式获取答案,但得到的是结果,并未从根本上解决问题(这也是大量搜题APP被禁用的主要原因)。

因此,教师要按照作业进度计划、利用当今发达的资讯方式,及时和孩子们进行交流和指导。可以通过小组学习的方式进行指导,充分发挥“兵教兵”的作用。

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