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讲奉献有作为党员教师心得体会

2022-06-22 22:56:09

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第一篇:篇三讲奉献有作为党员教师心得体会

习主席10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来。

要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。  要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,务必坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。

要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系。

要把政治工作威信在全军牢固立起来,引导各级干部个性是政治干部把真理力量和人格力量统一齐来,坚持求真务实,坚持公道正派。

为大力提升新兵战斗力,xxxx支队紧密结合当前形势和部队实际状况,多措并举,有效地激发了新兵争做“四有军人”的政治热情。

这个支队用心改革创新,拓宽思路,采取立体化、群众性、全方位的教育形式,深化“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育学习成果。充分发挥“三互”、“双四一”等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、职责感和紧迫感。

坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做“三好”新兵,构成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵“能打仗、打胜仗”的信心和勇气。

一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当“四有军人”的政治底蕴。

第二篇:新时代教师要有担当心得体会

本人在本学期能够坚持自学教育理论,以充实自己的教育思想;能够学习有关新课改的书籍,以更新自己的教学理念;能够学习有关教学技能、教学方法、提高教学效率的书籍,以提高自己的教学水平;能够学习有关校本教研的书籍,以提高自己适应新教研活动方式的要求。在学习的过程中,能够坚持写学习心得,坚持做学习笔记,使自己对新课改的认识有了进一步的提高。

本学期我带高三(1)、(2)两个班的化学课,在这一学期中,我尝试着采取多种办法去提高学生学习化学的兴趣和提高学生解决化学问题的能力。首先我引导学生对高中化学知识进行总结归纳,把所学习的知识系统化和网络化,把高中化学知识分为基本概念和理论、元素和化合物、化学计算、化学实验等四个部分,每个部分又可以分为几个子目标,这样让同学们对化学知识有了系统的轮廓;然后针对某个部分的知识及其产生的问题找出分析对策。例如对有机化学部分,多数同学认为所很难的,原因在于他们对某些没有见过的物质的化学式感到陌生,从而产生了畏难的心理。

针对这种情况,通过例题分析引导学生得出解决有机化学的口诀:有机化学并不难,连接方式是关键,看清哪个键断裂,明白谁跟谁相连。这样通过一个学期的学习,学生对化学的学习劲头更大了,而且花费在化学学习上的时间更短了,对化学更有信心了。并且通过两次省质检和两次市质检的测试,学生的化学成绩在理综中每次都是最高的。

本学期虽然化学教学效率有了提高,但是在化学教学中还是存在着满堂灌的教学行为,每次看书后都想改变自己的教学方法,可是课堂上却总放心不下让学生自己去探索知识,只在5月下旬我的一次公开课上,我采取了“在学中教”的方法,让学生在课堂上去自己分析例题,然后根据自己对例题的分析得出的方法去解决一个化学问题。

当我在课堂上看着同学们认真分析总结的神情,我才发现自己错了,一直以来已经习惯了自己站在将台上给同学们讲课,给同学们分析、总结,然后让他们去解决习题,可是那样做的结果常常是学生听课时一听就会,做题时一做就错的现象;那时还为这种现象找借口说是我们的学生课后没有复习巩固的结果,现在看来是我们的教学方法、教学行为出现了问题,这应该成为我教学的教训,应该是我开始改变我的教学思想和教学方式的时候了。所以本学期我最大的收获是找到了自己的缺点,发现了自己的不足,提高了自己的认识。

总之学无止境,教学中总会有我们没有遇到过的这样或那样的难题,不断地充实自己,让自己在将来的工作中能够更适合自己的工作,就是我的快乐。

高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础,优化思维,提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我一直对高三化学教学有详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。在教学过程中,重在处理好一下几组关系。

第三篇:新时代教师要有担当心得体会

9月29日我们全体数学老师进行了为期一天的培训,这次培训让我在各个方面都有了很明显的成长。这次培训以听课为主,主要听取了马亭亭、陈仲、邢尧老师的课。下午,陈仲老师带来了《聚焦课堂深度变革,构建思维发展型数学课堂》专题讲座,他以薛三小为例,讲述了如何构建思维发展型教学课堂,分享了课堂变革的思路,讲述集体备课的要点与方法。陈老师的讲座如春风化雨,为广大的教师指明了教学的方向。接着四位授课教师进行了说课,之后分别由托克托县的2位数学老师、准旗的5位数学教师进行互动点评。活动最后由教研员朱利民老师进行总结点评。

我之前的教学都是比较盲目的,一味地把自己脑海中的知识塞到学生们的脑袋里,这样做的效率无疑是非常低的。大概也正是因为这样,所以我上课时班上的同学们总是死气沉沉的,但这次培训后,我觉得可以尝试改变下自己的教学风格。

我的课堂上是比较沉闷的,我与班上那些学生的交流,都是课本上的那些内容,我以前觉得课堂上也只要有这些东西就足够了。但我看了培训的那些老师后发现他的教学与我的完全不一样,他的采取了很多和学生互动的方式,大大的调动了同学们的积极性,他更多的是让同学们自主的去学习。这样的教学效果也十分的显著,同学们很快就吸纳了那些新的知识,并且每一个人都面带笑容,看上去学的很开心的样子,这样的一幕对古板的我来说有着不小的冲击,使得我开始反思自己的不足。

除开我自身的教学能力外,在管教学生这方面我也需要好好的提升自己,在课堂上,对于那些思维活跃的人我给予了一些厚望。但班上总有几个虽然很聪明但非常调皮,不愿意把心思花在学习上的学生,对于这样的学生我通常都会给予批评。在我的想法里,我是对你有期望所以我才批评你的,但后来我才意识到,在学生的眼里,我是对他不满意,不喜欢他才批评他的。这时我才明白,就算抱着好的想法去做一些事,但站在不同的角度,看到的就完全不一样,在平时要多和同学交流,多鼓励班级里的学生,让他们知道你心里的想法。

作为一名老师,我们还要时刻注意着自己的行为。由于我教学不久,所以在我的脑海里,那些小学生与我的差别就只在于年龄而已。但是这次培训后我才知道,原来小学生由于各方面发育还不够完善,对于这世界的认知也不太够,所以他们经常会去模仿大人的行为。而与他们接触的最多的大人,除了父母就是老师了。小学生的判断能力不足,不太清楚哪些习惯是好的,哪些习惯是坏的,他们会一并学来,所以身为老师,我要多加注意自己的一言一行,规范自己的行为。这次的培训让我学到了很多,让我认识到自己还有很多的不足,以后我也会继续去学习,完善自己的各方面能力。

第四篇:幼儿园育儿心得体会

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

一、建立健全制度:

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

二、重视安全

1、要求教师、保育要有高度的职责心,随时注意k儿情景,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育k儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合k儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理

1、k儿园的教育离不开保育,k儿园保育工作离不开保育员,所以保育工作贯穿于k儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予必须的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情景,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强k儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在必须问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他教师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

进取协助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,可是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。

一年来我虽然取得了一些提高,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自我多学习业务知识,多请教有经验的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断提高,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自我的本职岗位。

第五篇:幼儿园育儿心得体会

孩子为什么会哭得这么厉害,孩子不愿上幼儿园的原因是什么?

其实孩子主要有以下的原因:

1、不安,为什么妈妈爸爸不在身边?还有,爷爷奶奶去哪里了?

在上幼儿园之前,孩子一直是和家长在一起的。因此,要是离开父母的话会让孩子产生情绪波动,恐慌和不安,孩子不开心就会哭。一般宝宝哭得时候都是在:送园时、吃饭时和午睡时。有时候爸爸妈妈来接孩子的时候,孩子也会觉得委屈而哭泣。

2、疑惑,为什么老师抱他不抱我?为什么我先拿到的玩具要给别人玩?

现在的孩子几乎都是独生子女,每个人都是在爸爸妈妈的关爱下长大的,全家人都宠爱她。现在在幼儿园里,老师也会关心他,可是老师还有很多孩子要去关心。同时,教室里的玩具、书籍都是大家一起玩的。突然间要和大家分享老师的爱,会很沮丧。

3、恐慌,为什么没有人喂我吃饭?不爱吃的胡萝卜怎么办?

在上幼儿园之前都是爸爸妈妈喂孩子吃饭的,所以孩子对于勺子都不太会用,同时还要适应幼儿园的饭菜口味、开饭时间等等。因此,在幼儿园吃饭的时候,你也许会发现孩子有食量减少、便秘、消化不良等现象。

4、茫然,为什么想玩的时候要睡觉?为什么想吃饭的时候又要做游戏?

要是家里的生活跟幼儿园的生活不一样的话,那么孩子就会非常不适应。如果孩子总是在午饭时间没有食欲,原因是这个点家里根本还没有吃饭。

但是孩子总归要去上幼儿园的。孩子第一次迈入集体生活,不管怎么样,我们都要让孩子开始适应,但适应时间的长短,跟爸爸妈妈采取的措施有关系。因此,入园前做好充足的准备是很有必要的。接下来一起来看看要做什么准备吧。

一、 做好心理准备

首先,父母要消除自身焦虑心情

孩子去幼儿园,爸爸妈妈也许比宝宝更加紧张。有时候也是第一次离开孩子,不放心;并且对于孩子在幼儿园里面的生活也非常担心。

爸爸妈妈要知道,幼儿的这一反常情绪是由于孩子与家人的依恋关系受到暂时的挫折引起的,它需要一定的时间,如果要适应环境的改变,基本上要3个星期,因此,不要太过焦虑,给孩子比较正面的影响。

其次,要让孩子有心理准备

在宝宝去幼儿园之前,可以让宝宝知道为什么要去,幼儿园是怎么样的:

1、参观幼儿园,让宝宝知道这个地方。

2、跟宝宝说幼儿园是干什么的,在幼儿园里面要做什么。

3、多带孩子外出,让孩子能够多多交朋友。

4、鼓励孩子多用语言表达自己的需要。

5、给孩子带一些喜欢的东西,作为安抚。

二、做好生活准备

爸爸妈妈在送孩子去幼儿园之前,最好按照幼儿园的生活规律来生活,同时助孩子养成一些生活技能:

1、学会独立吃饭拿勺子。

2、学会喝水。

3、学会解大小便。

4、学会洗手。

5、养成午睡习惯。

三、做好物质准备

幼儿园有着自己的一套规范的标准。最好早一些和老师沟通,幼儿园里面需要的东西,可以早一些准备。

并且,在孩子刚刚去幼儿园的时候,要细心观察孩子的状态。在接送孩子的时候和老师多沟通、交流。这样就能够了解孩子是否适应,然后可以及时调整。

第六篇:幼儿园育儿心得体会

上周忙于幼儿演出、教师演出,就把月度例会给拖延到今天了。回顾一月的工作,感觉忙有所值。

幼儿活动方面:

1、重点是孝敬周活动,老师们经过精心设计,开展了系列孝敬活动。有组织孩子们参观敬老院,和爷爷奶奶联欢;小班组邀请爷爷奶奶来园包饺子活动等。

2、编排了幼儿舞蹈《找乐》,参加了平湖市老干部读书班的文艺演出。

教师方面:

1、3位骨干教师赴上虞观摩主题活动现场研讨会;

2、教师论文修改评比上送,共送了11篇;

3、参加了平湖市新生代优秀青年教师教学展示活动,我有幸作为名师参与其中;

4、组织了区域环境创设的专题学习;

5、排练了舞蹈《风情拉丁舞》参加了平湖市教职工文艺汇演。

家长工作方面:

成立了首届家长委员会并召开了会议。

其他方面:

筹建了幼儿阅览室,选购了几百册的图书,定制了图书架;食堂经过部分整改办理了卫生许可证等等等等。

每天的工作琐琐碎碎,每天的心情快快乐乐。那天我们老师小聚吃火锅,席间戈老师问大家来到阳光大家庭感觉怎样?老师们都说很好的,甚至有老师说:“超好的!”阳光老师才会培育阳光幼儿,我希望我们老师上进和谐,希望我们的`孩子快乐朝气!

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