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在学校纪律作风教育整顿学习活动中,我认真学习了各级领导的讲话,重温了《中小学教师职业道德规范》,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己自己在思路、工作、作风建设等方面存在着严重的不足,现自我剖析如下:
一、存在的问题及根源
1、理论水平不高,对党的方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握,对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅,思想和方法存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得起学校,对一些不良、消极现象熟视无睹,这是错误的。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的领导的标准要求自己,廉洁自律意识不强。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。
二、整改措施:
1、加强学习,提升素质。牢固树立终身学习的观点,学政治、学理论,提高自身综合素质。
2、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,严格制度,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
3、严于律己,提高能力,加强自身形象建设,内强素质外树形象,提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精湛、管理有方的小学部主任。
东港区“强作风、树新风、促发展”活动正在火热进行中,按照既定活动方案的日程安排,3月15日上午,日照市外国语学校围绕“四个在哪里”召开作风突出问题大排查座谈会。区教育局党委委员、督学王培华同志参加会议并讲话。
会上,王督学进一步强调活动开展的要求,勉励大家本着实事求是的原则,对照要求,仔细排查,深挖细找,提高此次活动的实效。学校党总支书记张从胜同志就学校前段时间活动开展情况进行了总结汇报,与会教干教师则对当前学校存在问题及症结所在进行了深入讨论与交流。大家一致认为:担当意识不强,责任意识不到位,工作作风不扎实,宗旨意识不强,这四个原因是制约我校教育优质快速发展的主要症结所在。
校长阎丰坡强调,学校将以问题为导向,加大改革创新的力度,从四个方面入手进行整改,将本次活动的目标落到实处。一是聚焦学校管理,落实全员育人等问题;二是聚焦学生发展,减轻学生课业负担;三是聚焦师德师风,提高教师队伍整体素质;四是聚焦服务效能,树立学校良好形象,以社会满意度评价为标尺,树立教育系统良好形象。
下一步,学校将严格按照区教育局党委要求,抓好查摆问题的整改落实,确保“强作风、树新风、促发展”活动取得实际成效,为全区“双十增长、跻身百强”做出积极贡献。
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