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第一篇：关于教师党员心得体会
党的十九大隆重召开，我的内心激情澎湃，通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我深知，作为一名刚刚从事教育事业的青年人，我有责任为这片沃土贡献一份力量。不忘初心，牢记使命。对于一个刚刚入党的新党员来说，更要在思想中、生活中、工作中更加坚定理想信念，在思想上、行动上把教育事业当做理想，并为这一目标奋斗一生。因此我要努力做好以下几方面：
一、树立目标，坚定信心
在第一个百年目标即将实现的历史时点，中国共产党向全党和全国人民做出了第二个百年目标的庄严承诺，并且将这个目标分成了两个阶段，既有操作性，又有期待性。这份发展承诺，既体现了中国共产党对历史、对人民的担当，又体现了大国政党和对中国发展的坚定信心，将会极大地提振国民信心，共同为实现中国梦而努力。
二、提高干劲，真抓实干
党的十八大以来的五年，五位一体的发展战略等一系列重大部署，零容忍的反腐败态势，全面深化的改革措施，依法治国的坚定决心，以及亲清的政商关系等等，无不传递着中国共产党对国家治理的用心、对人民负责的态度以及对国家民族发展的担当。这些足以让每一名生活在、工作在这个伟大时代的人，感受到骄傲和自豪，感受到自我价值实现的舞台，感受到内心澎湃的激情，感受到点滴力量汇成的磅礴气势。作为一名青年教师，我们更应该撸起袖子加油干，把一批又一批人才培养好、教育好。
三、勇担重任，实现价值
十九大报告指出，中国梦的实现不能靠吹吹嘘嘘，敲锣打鼓，需要实干兴邦，需要一代又一代人的共同努力、接续奋斗，需要一代又一代青年，激扬芳华，勇担重任，勇敢地参与到国家和民族富强发展的大潮中，在实现中国梦的过程中，实现人生理想，展现人生价值，谱写属于自身的华美乐章。
时代从不眷顾等待的人，懈怠的人，作为新时代的共产党人，新时代的青年教师，我们要保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以时不我待、只争朝夕的精神，保持同人民群众的血肉联系，在党的十九大精神感召下，在新时代中国特色社会主义思想的指引下发展好党的事业，发展好教育事业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。
第二篇：22教师党员学习心得体会
通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象，教师党员学习心得。结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中，我尽量使用多媒体教学，增加学生对数学的兴趣，以及提高课堂效率。
5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
第三篇：关于教师党员心得体会
新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。
党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为：
一、富有理想，坚定信念
对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱。
正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。这里要特别指出，中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。
教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。
是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。
具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。
因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。
作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。
苏霍姆林斯基曾经这样总结：“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”毫无疑问，新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究，结果发现，100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。
把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
二、联系群众，克己奉公
全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利益而奋斗，是我们党的根本任务。
党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。
而要这样做，一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。
党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的威望如何，更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任，是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。
在党的历，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，不仅带动了一批党员群众，而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部，感动了无数人民群众。
党员教师应当向这些优秀党员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。
三、勤奋学习，勇于创造
共产党人应当是富有创造精神的人。
这种创造精神，来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新学习。
应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能，增强为人民服务的本领。
一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。
只有学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，才能紧跟时代步伐;做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。
学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。
在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。
在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。
要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。
它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。
它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。
高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。
党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。
在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。
此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。
在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。
21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。
因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。
四、勤奋工作，兢兢业业
俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。
共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。
怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。
这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。
其次，要有甘于吃苦的精神。
吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。
教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。
1968年，美国心理学家罗森塔尔和雅可性曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。
他们以对学生进行发展预测的名义，在经过一段时间的“研究”以后，郑重地向老师提出了一份所谓“具有发展前途者”的名单，并要求教师保密。
而在这份名单中包含了一些老师厌弃的差生。
八个月后，他们重新回到这所学校，发现凡名单上有名的学生，智力和成绩都有所进步和发展，而且性格变得活泼开朗，求知欲显得旺盛，对教师的感情也变得深厚起来。
这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应，被称为“罗森塔尔效应“。
因此，教师把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。
新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。
第四篇：篇1教师如何做一名合格的共产党员心得体会
作为教师，在本职工作岗位上必须加强学习，增强意识，服从安排，顾全大局，服务群众，作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨，通过加强党的三大作风，保持党员纯洁性、先进性，切实做到组织上、思想上完全入党，现在我结合本职工作，谈谈如何做合格党员的一些看法。
一、加强理论学习，增强党性观念。
只有不断创新，灵活应变，服从安排，顾全大局，才能进入良性循环的工作状态。特别是有针对性的理论学习，能强化意识，增强党性观念，引导正确的核心价值取向。
首先，做事先学做人，人的本质决定事物的品质。在平时的工作中以身作则，严格自律，在民主生活会上切实加强批评与自我批评，敢于揭丑，敢于面对，敢于承担，因为没有批评就没有进步，表面敷衍只能将团队推向深渊，学习和沟通是团队合作协作的前提条件。
其次，律人先律己，加强廉政文化的教育，增强廉洁意识，认真学习《廉政准则》，增强抵制腐败意志力，筑牢拒腐防变的道德防线，确保政安全。只有不断加强学习提升修养，坚定信念，排除杂念，树立正确的人生观、金钱观，通过正反面教材来鞭策自己，通过自身的学习和修炼来影响身边的同事，扩散学习的效果，形成浓郁学习的氛围。作为党员教师在工作中，只有不断学习新知识、接受新思想、刷新理念，强化思想政治的学习，才能引领正确的方向，在困难工作面前要敢于面对，沉着应战，应及时发挥表率作用，这种表率也是党性观念强弱的根本体现。
二、做好本职工作，增强服务意识。
共产党员无论从事何种行业工作，都只是分工的不同，但是作为党员的根本宗旨不会改变，在任何岗位都要立足本职，奋发进取，潜心学习专业技能，创造一流业绩，首先是行动上、思想上要完全入党，以实际行动努力为单位建功立业作贡献，推动公路养护行业健康蓬勃发展。
细心凝炼品质，细节决定成败!平时就要修炼自己细心、谨慎的工作心态，踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、平凡的事。都说党员是一面旗帜，履好本职是应当，做好服务是应该，也是思想入党的根本体现。
三、积极修炼身心，树立高尚情操。
作为党员不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本职工作中积极参与修身行动，学会淡定、知足、感恩，因为懂得感恩，才会有感动，感触是修炼的过程。在为人处世方面做到沉着淡定，外圆内方境界。在业余时间和社会活动中，党员也要严格要求自己，注意自己的生活圈、朋友圈，培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。努力在工作上、生活中积极学习先进事迹，作出表率，自觉接受领导和群众的批评监督，做到自重、自省、自警、自励。通过学习增强觉悟，坚持正确政治立场严格遵守党的纪律，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力，在思想上与政治中同局党委保持高度一致。坚持以“养好公路，保障畅通”的职业使命来践行为人民服务宗旨。
第五篇：幼儿园党员教师心得体会
菊园幼儿园党员学习心得体会 2012年4月
新时期的甘甜雨露
——观《人民的好儿女·赵世术》有感 菊园幼儿园 褚航
《人民的好儿女》展现了一些具有显著代表性的共产党员的先进事迹，感人肺腑、震撼
人心。从中，我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中，让
我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。这一个个真实
的故事、感人的情节、朴实的语言，刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形
象，集中反映了优秀共产党员为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。 片中平凡的人们，撑起的是一种昂扬向上的精神，这种精神无论发生在从事着极其普通
工作的看山工人，还是一个耄耋之年的“该享清福”的老艺术家，乃至一个身患绝症即将离
世的老支书身上，同样的让我的心灵震撼，也足以感动中国、感动世界。他们中的绝大多数
人很质朴，从事的行业也很普通，有的甚至让人感到极其的枯燥，但是坚定的信念驱使他们
战胜无数的困难，创造了人生的奇迹，他们中有为国家荣誉而勇攀高峰的次仁多仁，有疾病
摧不垮的汉子金海，有爱民如己的基层警官周贤良，有专研精密度的工人专家徐强，有“当
代的愚公”、“沙漠骆驼”之称的蒋国珍，有大山深处点燃孩子们希望的残疾教师赵世术?? 真
的好感人啊，这个时候，他们这些曾经是普通的人们成为了人物，他们的这些所作所为成为
了一种时代精神，而此时我静下心来想他们为什么能坚持呢？是一种什么样的力量呢？那就
是一个新时期一个共产党员的价值取向。 马克思曾说：“如果一个人只为自己而活着，那么他的生活是暗淡的; 人们只为同时代的
活着、为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有健康色彩而有意义”。这大概就是共产党
人的思维方式、生活方式、价值取向和价值观念。 作为一名新教师，其中很多党员教师的故事让我深深感动和最崇高的敬佩。 赵世术是一
名小学教师，1977年师范毕业后到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的
担心，主动承担每天接送学生过河上学、回家的任 务。五年时间，每天三个小时，雷打不动，直到修上吊桥为止。不到三十岁，就患上风
湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时，
只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”，照亮了一双
双希望的眼睛；温暖了一代代渴求的心房。 作为一名青年党员教师，从赵世术老师身上深刻地领悟出一些人生哲学：人，总要在一
种精神和信念的支撑下活着，既然选择了从教，我们的心中就应该永远装着别人的孩子；我
们不一定让自己上升到高尚的境界，但我们绝不能堕入庸俗的尘埃。赵世术老师的生平事迹
是“爱与奉献”的真实写照，他是新时期孩子们的甘甜雨露，灌溉着祖国的花朵和未来！ 面对纯真可爱的孩子，平凡的我们可以做些什么呢？既然自认为没有赵老师那样崇高的
奉献精神，但我可以从这段话学起，做起，做一个微笑、智慧的教师。一切就在每一瞬的一
念之间，每天你都选择面对孩子微笑，你就是爱的教师；每天你选择不拘于昨天，你就是创
造型的教师；每天你选择把全部时间投入教育事业，你就是事业的大师；每天你都选择以生
命做教育，你就会是教育的大师。也许我不会成为一个事业大师、教育的大师，但是我想我
能成为一个微笑的、爱的教师，一个不拘于昨天，创造型的教师。 赵世术，他用自己从完整到伤残的身体滋润着祖国的未来，点燃了“大山的火把”，明亮
了一双双希望的眼睛。作为一名的普通的人民教师，我将以他们为榜样，争做新时期学生的
甘甜雨露，立足本职，干一行，爱一行，积极进取，为教育这个良心工程添砖加瓦！ 学习《人民的好儿女》体会
菊园幼儿园 李蓬
利用空余时间观看了《人民的好儿女》这部党员教育系列电视片，讲述的是48位优秀共
产党员事迹，他们都是在平凡岗位上，为党为国做出不平凡贡献的优秀人才。片中的每一位
同志的事迹都让我感动不已。尽管这48位来自全国的不同地域和岗位，有党员干部、医生、
教师、警察、部队官兵、职员还有普通农民，他们从事着不同的职业，有着不同的人生轨迹。
但他们都有着一份共同的坚守，那就是坚守着自己的职责、理想和信念，坚守着全心全意为
人民服务这一根 本宗旨。每天忙碌的脚步让我时而变得有些浮躁，竟也有时忘了静静的反思自己的点点
滴滴，这部片子，让我沉浸了下来，原来，心灵的不断洗礼必不可少，只有这样才能真正忘
我和无私，真正为自己的事业无怨无悔地奉献毕生。 或许我是教师的缘故，最让我刻在脑海中的优秀人物是赵世树，这位“大山的火把”。 一
个山区小学教师，一个最基层的农村教师，赵世树同志秉承着共产党员无私奉献的精神，在
大山中的小学里工作了三十年，由一名风华正茂的小伙，变成步履蹒跚的老人，由于坚持背
孩子们过河，不到三十岁就得了风湿，病发时拄着拐棍来为孩子们上课，最后，每天他的妻
子背着他到学校。他的手指因为风湿，得用绳子困住粉笔才能写字，承受着常人无法想象的
困难，却风雨无阻坚守岗位，用一种奋勇当先的拼搏精神，不为名利所动的高贵品质，坚守
艰辛清贫的教育工作岗位的情操感动着人们。 回想我入党的那一瞬间，那神圣而庄严的时刻，我举起右手宣誓，作出“为了党和人民
的利益，不异牺牲自己的一切，甚至是生命”的庄严承诺。从那一刻起，我便以争做一位优
秀共产党员的标准严格要求自己。作为一名普通教师的我，通过观看学习赵世术老师的先进
事迹，使我不仅看到了一名基层党员教师对党无限忠诚、对人民高度负责、对自己严格要求
的高尚品质，更感悟到作为一名普通党员首先应该立足岗位争优秀、履职尽责创先进、为民
服务作表率，进一步树立开拓创新、清正廉洁、服务人民的良好形象 我想，生活在上海这一大繁华都市中的我们，不需要我们去做一些感天动地的事情，但
我们却可以思考着，我能为别人做些什么，我能为集体做些什么，我又能为国家做些什么，
为民族做些什么，作为一名普通的人民教师，兢兢业业、立足本职，干好自己每一天的工作，
无愧于心，无愧于我们手中的每一个孩子，就是一件可以做的有意义的事情。在平时的工作
中，首先，要做一名充满爱心的教师，对孩子倾注自己无私的爱，用心来和孩子交朋友，用
心成为孩子信赖的人。其次，做一名公平的教师。积极向上是每个孩子的本质特点。但每个
孩子生来各异，存在天然的差别。面对千差万别的教育对象，我们不能千篇一律，而要公平
对待，因材施教。克服成见效应，做到公正对待、正确评价每一个孩子。要做一个有心人、
细心人，善于观察、勤于发现，发现其点滴进步，及时表扬，鼓励进步。不仅仅要做孩子知
识上的良师，还应该是孩子思想上的益友，生活中的慈母。 最后，做一个有“一桶水”的教师。我们是教书育人的人，但我们却不是万能的，要想
给孩子一杯水，要能给出孩子需要的水，我们至少要有一桶水，甚至是源源不断流动的活水。
因此不断的学习必不可少，只有不断积累，不断获取新知识，努力提高教学水平，才能满足
孩子们日益增长的对知识的渴求。 我相信，只要人人都能立足本职工作，踏踏实实干好自己的工作，真心地献出自己的一
份爱、诚意地献出自己的一份力，就一定能够使我们伟大的国家更加繁荣富强。 菊园幼儿园党员学习心得 菊园幼儿园 徐珺
秦怡，被周恩来总理称为“中国最美女性”的她，先后出演100多部电影。秦怡老师一
直给人一种优雅高贵的感觉，殊不知在秦怡老师光鲜亮丽的背后竟有如此的境遇。耄耋之年
的她，本该颐养天年，却激情四溢，干劲十足，四处奔走，忙得马不停蹄，“身体中好像装着
一架永不停息的发动机”。然而，秦怡之美，不仅美在外表，更主要的是美在内里，她人美、
心善。她家有病儿需要照顾和治疗，自己的身体也患有多种疾病，为了给患大病的儿子筹钱
节衣缩食，在照顾42年的儿子去逝后，将积攒下来为儿子治病的二十万元无偿捐献给了灾区；
儿子画作竞拍，被美国斯瓦辛格购买，所获款项2.5万美元如数捐赠；玉树地震再次捐款3
万元，成为慈善和公益的爱心先锋。 就是这样一位女性，面对顺境、逆境，镇定自若，坦然担当；就是这样一位女性，慈善
事业，来者不拒，公益事业，身先士卒。她的无私奉献精神感染着无数党员。她用常人难以
付诸行动的不争事实诠释了一个共产党员的美丽人生。她的坚韧和宽广胸怀，使她无论面对
顺境还是逆境，都能镇定自若，坦然担当；她的充满大爱的无私精神，使她面对公益事业，
身先垂范。她无愧于优秀共产党员 的称号，她的谦逊、自律、她的爱心和强烈的社会责任感深深感染着我们每一个人，她
是我们学习的榜样。
生活不会总是一帆风顺的，每个人都会面临困境，关键是面对困境时我们要有坚定的信
心和意志去战胜它。秦怡一生遭遇众多波折，生活中的打击接二连三向她袭来，但她没有退
却，她是一个无畏的勇士！我们在面临工作和生活中大大小小的困难时，不能一味地逃避，
而应主动迎击，开动脑筋，以积极的心态去克服种种难题，这才是共产党员的本色。其实很
多时候，摆在我们面前的阻碍也是帮助我们超越过去的重要助力。每当跨越一个阻碍之后，
我们会心有所得，解决问题的能力也得到了提升。克服困难的过程也是一个自我超越的过程。 对我触动较大的是，她90高龄了，还这样斗志不减。和秦怡相比，我虽然是多么的年轻，
但同时又是多么的渺小。在秦怡的短片中，我不仅对美有了全新的认识，甚至对健康和养生
都有了全新的理念——那就是，“革命者永远是年轻”！难怪秦怡虽经历无数风风雨雨，但是
依然在脸上看不到年轮的痕迹，仿佛青春会在她身上永驻，仿佛时间的脚步在她那里驻足。 我，作为一名年轻党员、一名教育工作者，我会以他们为榜样，通过学习优秀党员的先
进事迹，激励自己不断进步。立足本职、脚踏实地，从小事做起，从最平凡的事做起，以实
际行动在工作和生活中树立党员的良好形象。牢记秦怡同志的话，在业务上不断追求和进取，
无论是顺境还是逆境，都要有坚定的信念，都要有勇于克服困难的决心。立足岗位，创先争
优，在组室里发挥好一名党员的先锋模范作用，用自己的实际行动为党旗争光添彩。用自己
的爱心来灌溉教育，让每一位孩子健康成长，全心全意地为学生服务，全心全意地为学校贡
献自己的力量，我想这些认识不仅是自己的感受，更是今后的行动。 牢记誓言
——《人民的好儿女》观后感 菊园幼儿园 邹燕蓉 随着市场经济的不断发展，在追求经济发展的道路上我们时常的
新闻媒体中看到党员干部的一些不正之风的报道，在警示的同时也给了大众一些误导。在此
时，我时常会想：不正之风的存在只是个案，全中国还有更多的党员同志们始终篇二：教师(党
员) 学习党的群众路线教育实践活动的心得体会 教师（党员）学习“党的群众路线教育实践活动”的心得体会 （王成作）
如今，我们教师队伍开展了对中国共产党的群众路线教育实践活动的学习（集中学习和
自学），充分学习了习近平总书记指导党的群众路线教育实践活动的相关知识，从而使我对群
众路线有了更加深刻的认识和理解。下面我就谈谈学习的几点深刻体会。 通过这次学习，我深刻体会到共产党从成立之日起，就始终把为群众放在党的旗帜上，
始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。其次就是党的发展史，
那就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史表明，群众路线是党的生命线，是
党的传家宝，什么时候把党的群众路线贯彻执行好，党和众群关系高密切，我们的事业就会
发展、就会前进。因此，始终保持同人民群众联系，是战胜各种困难和风险，不断取得成功
的根本保证。
通过这次学习，我深刻体会到在新的时期、新的形势下，群众工作有了新的特点。群众
要求不断提高法治意识，依法维护合法权益、表达利益诉求的方式是多样化，是具有复杂性。
因此当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部树立正确的群众观，尊重人民群众的主
体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。 在十八大中，习近平总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大
复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开
党的群众线路教育实践活动，就是要使全党牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以 良好作风把人民群众牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。 因此作为一名（党员）教师，更应该将群众路线实践教育与本职岗位工作相结合，满足
新形势下群众的需要? 结合八年来德教学工作实践，我有以下几点体会，与大家共勉，不足之
处，敬请批评指正。
一、做好本职工作
作为（党员）教师，应该做到全心全意为学生服务，根据00后，10后学生的时代特征
和心理状况出发，从学生管理、思想教育、等工作方面进行创新；帮助学生树立正确的世界
观、价值观和人生观，从而培养学生爱国主义和社会责任感。所以我认为，关爱每一个学生，
关注每个学生心理健康发展，正确引导学生健康成长，就是（党员）教师最大体现，就是贯
彻群众路线的最好体现。
二、多做事，做实事
做一名（党员）教师，作为一名教育者，对待任何一件事都应该严格要求自己，才能将
工作做得尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和
国家各项决策和工作落到实处，把学校交予的任务落到实处，做一个人民群众满意的好教师。
三、探究性的教育
多年的教育教学经历，使我累积了一些经验和体会。我认为与学生沟通时，要站在学生
的立场，换位思考，关注学生，增进学生对老师的信任。还有就是关心学生心理生理健康，
利用学生业余时间与学 生沟通，了解学生内心，关注学生心理健康，增加师生之间感情，建立平等，紧密的关
系。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动的学习，我深深地感受到了时代和社会赋予
我们的重任和责任。我要在群众路线和科学发展观的指引下，围绕学校工作，加强自我学习，
时刻反思自己，做好本职工作，保持共产党员的优良作风，用教学成绩来回报党和学校的关
怀，做一个对得起党和人民群众满意的好教师。篇三：2013年幼儿园教师党员年度自评 2013年幼儿园教师党员年度自评 孟连县幼儿园 刘静 时间过得真快，又到了党员自评的时候。回顾一年的林林种种，本人得失兼有。下面我
就这一年度自己的学习、工作情况，谈谈自己的感受，剖析一下自身的不足之处，谨望在座
各位给予忠恳的批评，以备本人在今后的学习、工作中不断铸炼自己，让自己各方面完善和
进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习
(一) 本人在工作之余，积极参加幼儿园组织的政治学习、业务知识，并认真组织第二党
小组党员学习党的新理论、政策，方针等，让组党员们始终与党中央保持一致的高度。在（组
织）学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始
终保持坚定正确的政治立场和方向。(二) 认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在
学习、工作中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。(三) 坚决按照上级、园
领导的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作 在各级领导的关心和帮助下，能够高效地完成各项工作：(一) 认真履行班主任、党小组
长岗位职责，开展好班主任、党小组长的各项工作；(二) 团结同事，创造一个良好的工作氛
围，把本班级同事拧成一股绳，积极主动围绕幼儿园中心工作来开展本班级 的工作；(三) 作为一名进班教师始终遵行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、
德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时还积极主动的搞好家园沟通、共
育工作；(四) 作为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作；(五) 积
极做好幼儿园开展各项活动的信息撰写（对外宣传）工作。
三、存在的问题与不足
(一) 在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。(二) 对一般性的、事务性的工
作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。(三) 对有些突发事件，应急措施不力，
解释不耐心，态度教生硬。 以上分析出来的问题，我将在今后的学习、工作中，时时予以对照检查，严格要求自己，
不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员篇四：幼儿园教师党员承诺 幼儿园教师党员承诺
一、思想方面
时刻以党员的标准严格要求自己，树立服务意识、奉献意识、全局意识、主动意识，发
挥带头作用，不断提高自己的思想修养和理论水平，使自己成长为一名合格的共产党员，真
正做到“内强素质，外塑形象”。
二、学习方面
端正学习态度，树立终身学习的理念，提高自己的学习能力。要通过专著、期刊、报纸
以及网络等途径，开展广泛阅读和深度阅读，把握教育动态，学习掌握新知识技能，不断提
升自身专业水平和综合素质，丰富自己的文化底蕴。充实完善自己，一年内至少读15本书。
三、工作方面
1 恪尽职守，高标准、高质量地做好本职工作，不辜负幼儿园以及领导的期望。积极协
助园领导做好日常性工作，坚持做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤、笔勤，上传下达、全面协调、
出谋划策，不辞辛苦、不怕麻烦、不讲条件，找准自己的位子，勇于承担责任，攻坚克难，
在行政、党务、教育教学、常规工作、以及各种活动中更好地发挥先锋模范带头作用。 2 谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，主动与同事沟通思想，虚心听取各方面
意见，维护稳定和谐的工作局面，关心集体，共创文明园风。 3协助园领导，与主任通力配合认真踏实地组织教师进行教育教学理论的学习和研究，
开展多种形式的教研活动，与教师共同提高与进步，加强研究，力争出一些园本教研成果。
扎实做好《托幼一体化之园本亲子教育》课题的研究工作，努力掌握现代教育科学的理论和
方法，不断提高幼儿园教学质量。 5 亲子教育
4 协助园领导将幼儿园的家长工作落到实处，从幼儿园的工作实际出发，以亲子班为抓
手拓展家教指导阵地，多种途径提高教师的家长工作能力和家教指导水平，采用多种形式，
组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家长教育观念及家园合作质量，探索出一条扎实
有效的家长工作之路。篇五：党员教师总结 资料 与时俱进，做一名新时代的新型党员幼师 党员幼师——集党员和幼师双重身份于一身，意味着更高的追求目标、更高的要求标准、
更高的使命期望┅┅
在教育改革的今天，幼儿教育事业的发展面临着前所未有的机遇和挑战，以幼儿为主体
的教育理念的转变给每位幼师的发展带来了机遇；面对新的形势，面对教育改革飞速前进的
步伐，党员幼师要率先解放思想，用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题，
用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。于是，我在思索：今天
如何做一名与时俱进、新时代的新型党员幼师。
一、党员幼师必须加强自身的党性修养 党员幼师首先要始终坚定共产主义理想信念，这是共产党员先进性最本质、最集中、最
典型的表现，缺少这一条就不可能是真正的共产党员，动摇淡化理想信念，政治头脑就不清
醒，政治方向就不明确，也就无所谓先进性。 其次，要自觉学习党的理论知识，提高自己的党性素养和理论水平，确立科学的世界观，
以发展的、辩证的眼光看待新形势、新任务、新考验。党员幼师的综合素质是党员先进性的
最大体现，所以，党员幼师保持极高的党员先进性关键在于要加强日常思想修养，认真履行
党员义务、执行党的决议、服从组织安排。要在教育实践中捧着一颗心来，不带半根草”坚
定教育信念，好学乐教；执着追求，从善如流；做一天教师，为一天师表；学无止境，虚其
心胸；宽容理解，尊重善诱，把党性原则渗透在人格素养中，贯彻在教育生涯中。
二、党员幼师必须成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜 冰心曾说：“有了爱，就有了一切。”新时代的党员幼师首先要拥有对事业的执着和热爱。
只有了对事业的执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生；只有了对事业的执
着和热爱，才会热爱幼儿，用师爱建立与幼儿间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力
量和情感力量来引导、爱护、教育幼儿；只有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业，
无私奉献的一面旗帜。正是有了这样的感受，我时刻激励自己把全部的热情和精力，把所有
的智慧和爱心无私地奉献给我爱的及爱我的孩子们。因此，每当班上孩子做坏事很生气的时
候，我会 及时控制住自己的情绪，因为孩子们像一面面的小镜子正照射着我！这时我就会用平静
的语气与孩子们讲道理；当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看
我时，我不会简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，用我的真
心去融入孩子的世界，用得当的方法去处理，结果一切都迎刃而解。工作十几年来，我都能
用自己的爱获得了孩子们的信任，孩子们都很喜欢亲近我；曾记得有个叫张雪颖的小朋友，
小班刚入园时每天都在没停的哭，满脸都是泪水和鼻涕，弄得像小猫咪一样；还一直往门口
跑，吵着回家。看到这种情况，我总是把她抱在怀里，给她更多的爱，总是耐心地跟她交流，
慢慢地我发现雪颖小朋友原来不会听普通话，之前我跟她讲的那些她根本听不懂，她满嘴叽
哩咕噜讲的都是福州话. 于是，我就试着用福州方言与她沟通，这招很管用，她慢慢地停住了
哭声，我又用糖果、好玩的游戏慢慢地吸引住了她的注意力，渐渐地她不哭了. 过了一个星期
后，有一天她奶奶对我说“早晨雪颖爸爸叫她今天不要上学去公园玩”，可雪颖说“不行，我
要去幼儿园跟郑老师玩”?? 雪颖奶奶眼角泛着泪花向我表达感谢时，我的眼角也湿润了，那
一刻我充分感受到孩子给我的 “爱”的甜蜜。 也许有人会说：“教师太清贫，付出的太多，回报的太少”。我想作为一名党员幼师，培
养德智体全面发展的孩子、为祖国的发展输送优秀的栋梁是我的天职。既然我选择了我所热
爱的幼儿教育事业，既然我选择了为共产主义事业而奋斗，即便清贫，即便辛苦，我都将无
怨无悔。
三、新时代的新型党员幼师应该成为终身学习的一面旗帜 十七大报告中提出“要优先发展教育，建设人力资源强国”、“要全面贯彻党的教育方针，
坚持育人为本、德育为先”。它把教育放在优先发展的战略位置，指出要让孩子们读得起、读
好书，人人享受优质教育。作为知识的重要传播者和创造者、连接着文明进步的历史、现在
和未来的幼儿教师，更应该与时俱进，不断以新的知识充实自已，成为“热爱学习、学会学
习和终身学习的楷模”，为国家的教育事业作出应有的贡献。 教育在发展，幼儿在提高，未来在挑战，新的知识不断扑面而来，旧有的知识体系被不
断地刷新、被淘汰，只有通过不断地学习，才能获取更新的知识，才能站在时代的前沿。因
此党员幼师应在自身幼教业务素养方面狠下工夫：一是注重开拓视野，多翻阅幼教专业杂志，
浏览幼教网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考；二是不断为自己
充电，每天安排一定的时间刻苦练习幼教技能、技巧和教师基本功，不断地使自己具备扎实
的专业知识、较强的专业技能技巧和教育教学能力，努力使自己成为能随时供给幼儿一杯水
的自来水。
同时，要虚心请教、取长补短。积极争取机会外出听课，观摩前能明确自己的观摩目的，
观摩中带着问题，观摩后认真思考、认真反思同行们在活动中体现出来的新教育理念，并把
它内化为自己的教育行为，用来指导自己能更好地开展好各项教育教学活动，使自己在教育
教学活动中能更大胆、更开放地为幼儿创设宽松、自由的学习氛围、观察幼儿的需要、及时
提供材料鼓励幼儿在主动参与、积极探索的过程发现问题、解决问题、交流发现，努力做幼
儿的合作伙伴与引导者，共享成功的快乐。 不仅如此， 面对新时代的幼儿，需要我们不断探索工作的新途径，不断创新工作的方法，
以幼儿为主体，与幼儿的思想俱进，与幼儿的需求俱进，与幼儿的发展俱进。新时代呼唤着
复合型的新型党员幼师，唯有终身学习，有效学习， 才能在不断提高自我，完善自我的过程中，用自己的人格魅力来滋润幼儿的心田，活跃
幼儿的思维，提高幼儿的人文素养，塑造幼儿的完美人格。 做新时代的新型党员幼师除了应该具备以上三点外，我觉得还必须坚持做到以下三个结
合：
第一，把党员幼师个人理想信念，人生态度，价值取向，治学方法等与全面提高幼儿素
质相结合。
素质教育以全面提高全体幼儿的基本素质为根本目的，以尊重幼儿主体性和主动精神，
注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。因此，在推进素质教育
中，党员幼师要把自身思想政治素质提高摆在首位，以师德的表率作用促进幼儿道德素质的
形成。把道德教育渗透到一日生活的各个环节中，以自己的人格力量全面关照、影响幼儿发
展，满足幼儿理性及情感需求，促进幼儿身体和心灵的阶段性、持续性、均衡性和协调发展。
从而体现出党员幼师的先进性。 其次，为对幼儿实施更有效的素质教育，党员幼师非常有必要有意识地、自觉地锻炼、
提高自己组织教育内容的能力，做到强化目标、教育内容紧密结合并来自幼儿发展和生活经
验等，以保障最大限度地适合和满足幼儿成长的需要和取得最佳的教育效果。 第二，把党员幼师个人新的教学观与课改相结合。 党员幼师应成为新课程改革的中坚力量。首先，应做到角色的转化：由传授者转为促进
者，由管理者转为合作者，由灌输者转为支持者，只能对自己角色进行如此的定位，才可能
在实际教学中更多地关注幼儿的实际情况和主体发展，关注幼儿的情感需要。 还要探索和实践新的组织形式，特别要突出幼儿是学习的主体，让每个幼儿都有机会通
过自己的探索去发现问题、解决问题，支持鼓励他们大胆地发表不同意见，让幼儿不断在多
维度，多阶段中感受成功的喜悦，从而促进每个幼儿获得最大程度的发展。 第三，把自我价值的实现与学校发展目标相结合。 每个幼儿都有自己的文化积淀和办学特色，也有自己的办学目标。党员幼师是幼儿园改
革发展的中坚力量，应把个人发展纳入幼儿园总体发展中，紧紧盯住幼儿园发展目标，与时
俱进，身体力行，发挥示范效应。