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朋友,不管是事业选择了你,还是你选择了自己的事业,我们都应该无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的事业时,你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!我是一名普通的党员,所在的岗位也非常普通,一名普通的教师。我没有什么惊人的业绩,也没有什么感人的事迹,只是在平凡的岗位上兢兢业业的工作,同时不忘自己是一名共产党员,在一言一行中注意维护共产党员的形象,在点点滴滴中体现共产党员的先进性。二十多年来始终如一热爱教育事业,以自己的实际行动赢得学生、学校和社会的好评。共产党员发挥先锋模范作用,是由党的性质决定的。它是实现党的领导的关键所在。共产党员的先锋模范作用在各自的工作岗位发挥得好,党在广大人民群众中的威信就高,党的领导就越有号召力和感染力。然而,党员如何发挥先锋模范作用?这在不同的历史时期有各自不同的具体要求。也就是当今讲的与时俱进。进入新世纪,要更好的体现共产党员的先锋模范作用,下面我结合工作实际谈几点感想和体会。
一、 热爱本职工作,讲究职业道德
遵守《中小学教师职业道德规范》做有道德的模范,首先要模范遵守社会公德。我国宪法把遵守社会公德作为公民的义务,并以法律形式固定下来,我们共产党员更应模范遵守。做有道德的模范,还要模范遵守职业道德。做不空谈、多干实事的模范,严格要求自己,要在思想上有一种奋发向上的犟劲;在工作中要有一股只争朝夕的拼劲;在学习上要有一股自强不息的钻劲;对同事要有一股甘为“儒子牛”的“傻”劲;对困难有一股百折不挠的韧劲;对学生要像对自己的孩子一样,乐于帮教;在教学改革中要有一股勇于创新的闯劲,立足本职,脚踏实地,一步一个脚印,这样才能成为不尚空谈、多干实事的模范,在本职工作中做出自己应有的贡献。
二、苦心钻研业务,努力提高教育教学水平
做深化教育教学改革,勇于创新的模范。一要摆脱僵化思想和做法的影响,树立适应改革的新观念。二要强化创新观念。创新是一个民族进步的灵魂,是时代发展的需要,也是一个人能有所作为的重要条件。墨守成规,死搬硬套,是不可能收到成效的。努力工作、好学上进是我们党对党员的一贯要求。在进行社会主义现代化建设的新的历史时期,我们的党员做努力工作、好学上进,就要在工作上,积极肯干,讲究工作效率。做到吃苦在先,勇挑重担,勤奋努力,任劳任怨;用心钻研业务,努力掌握并应用好先进的知识与经验,不断提高工作能力和教学水平。在平凡的工作岗位上,以努力工作、刻苦钻研的示范作用,在学习上,有一种勤奋好学的精神,养成勤于求知和善于求知的好习惯,不断提高自己的政治觉悟、知识水平和专业素质,做改革的先锋。
三、努力方向
1、是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,掌握现代化教学手段,注重学以致用,理论联系实际。目前要做的首要工作是制定自己的学习计划,有针对性安排好自己的思想理论学习、专业知识的学习,增加阅读量,涉取更多方面的知识,在学习中使自己的党性进一步增强,业务工作能力进一步提高,工作手段和工作方式不断改进,工作质量得到提高。
2、是克服满足现状,不思进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。积极工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间高标准的完成任务,真正实现今日事今日毕。
3、加强与同事之间的相互沟通,工作不推诿,细致耐心地处理每项工作,多关心同志,克服急躁情绪,增加与同志之间的感情交流和思想沟通,带领组里教师更好的投入工作。做好教师的工作,感染大家全身心的投入工作。
总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路。在今后的工作、学习、生活中要时刻牢记自己是一名共产党员,立足本职岗位,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,乐于奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,做一个让党组织放心,让同事认可,让人民群众满意的党员教师。
作为一个教师党员的,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。
4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。
5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。
作为中国共产党党员,作为一名人民教师,在学习、工作、生活中要时时刻刻严格要求自己,热爱教育,热爱学校,热爱学生,爱岗敬业,以身作则,教书育人,为人师表,在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用。
中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否则,我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个又一个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所决定的。
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年的讲话中总结了党的八十年的斗争史、历程和基本经验,展望了新世纪的艰巨任务和光明历程。中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强领导核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,三个代表思想要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严制党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民主集中制。
中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系,由此制定的路线、方针、政策等符合国情,代表民意,能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性,它通过细致的思想政治工作,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。
入党为什么为党做什么教师党员心得体会
一、入党“六个为什么?”
通过回答好六个“为什么”,进一步推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,不断增强干部群众贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;进一步推动建设社会主义核心价值体系,更好地把社会主义核心价值体系贯穿到国民教育之中,贯穿到精神文明建设之中,贯穿到经常性的思想政治教育之中;进一步推动加强和改进大学生思想政治教育工作,不断提高大学生的思想政治素质,更好地培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
1、为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位, 而不能搞指导思想的多元化。
2、为什么只有社会主义才能救中国 只有中国特色社会主义才能发展中国 而不能搞民主社会主义和资本主义。
3、为什么必须坚持人民代表大会制度 而不能搞“三权分立”。
4、为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 而不能搞西方的多党制。
5、为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 而不能搞私有化或"纯而又纯"的公有制。
6、为什么要坚持改革开放不动摇 而不能走回头路。入党“六个为什么?”
二、入了党要干什么? 成为一名光荣的共产党员,入了党要干什么?这是每一名加入党组织的共产党员所必需严肃思考的问题。中国共产党是一个伟大的党、光荣的党、正确的党,成为党的一员后,是自己已经成功了,还是进步到头了?是不需要努力了,还是不需要付出了?甚至可以躺在过去的成绩上睡大觉了?
入了党要干什么?是为实现入党时的伟大理想而奋斗终身,为人民的事业而英勇献身,还是要当官做老爷?或者利用执政党的地位和权利捞取个人的利益和好处?
通过对新《章程》的学习,我对《章程》有了更深刻的理解,受益匪浅。通过对《章程》进行全面、认真的学习,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,简单谈谈学习《章程》的一点心得。
通过对章程的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。
新章程集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党
章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。
其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。
再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。
作为中国共产党的一员,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
入党为什么为党做什么心得体会
刘晓武
“入党为什么、为党做什么” 讨论发言稿
一、入党为什么?
当初我们都曾在入党志愿书中写到这个问题,而且说的可能还很多。具体到我个人,我想主要有三条:一是为了干事业,实现自身的人生价值。我出身农村,但却充满着干事创业的热情和冲动,加入共产党后,我和其他党员一样有了共产党人的崇高理想,那就是“为实现共产主义而奋斗终身”。千里之行,始于足下。多年来,我始终坚持今天的努力与远大的理想相结合,凭着忠诚为党的伟大事业而奋斗。二是为了做公仆,全心全意为人民服务。做人民的公仆,就应该为人民办事,就要做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。就学校工作而言,须把服务和维护人民群众利益作为工作的根本出发点和落脚点,要主动解决群众的生活疾苦,做到权为民所用、利为民所谋。三是为了当表率,发挥先锋模范作用。共产党是中国工人阶级的先锋队,加入先锋队的一员,就应该处处做表率。端正入党动机,则是新形势下保持共产党员先进性的前提条件和坚实基础。学生科卫生干事职位作为联系群众的桥梁和纽带,要时刻发挥表率作用,立足岗位、身体力行。
二、在党干什么?
在党干为人民服务的事。入党后,我始终提醒自己,我是一名共产党员,就应该以党的事业为重,吃苦在前、享受在后,多吃苦,多做事、多奉献、少索取。工作任务再重,也应做到不推诿,总是想尽办法去完成。作为一名合格的共产党员,首先,我们应确保不给党抹黑,立足本职,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让老百姓都说党员好、共产党好。其次,我们应做到:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。清楚认识到,老百姓是天,老百姓是地,我们应全心全意为百姓服务。