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学习中小学教师职业道德规范心得体会(优秀范文二篇)

2022-06-22 22:42:23

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第一篇:学习中小学教师职业道德规范心得体会

怀着对未来的向往,转眼间,我走出大学校门,走进了小学校园,身份也从一名大学生变成了一名人民教师。面对社会角色的转变,面对陌生的环境我有些迷茫,为了更快的适应角色转变,投入到教育教学工作当中,我从多方面进行了学习,其中关于《中小学教师职业道德规范》的学习让我进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的`一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响这学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。作为教师要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业、献身教育

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能收到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯,乐于奉献。

二、热爱学生、教书育人

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱,努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

三、更新观念、努力创新

要让学生从分数的奴隶变成学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先要做到,坚持严于律己。为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

以上是我对师德师风方面的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到业务过硬。

第二篇:《教师职业道德规范》学习心得体会

新时期教师职业道德的八条内容,让我感触良多。它很简短却很实际地概括了作为一名教师应有什么样的职业道德。通过学习教师职业道德,使我进一步认识到,新时期的教师不仅要教好书、育好人,更要在各个方面为人师表、身正为范。以下,就这八个内容我简单谈谈自己的感受:

一、要依法执教。坚持依法执教是师德修养的基本保障。不管是从事何种职业,都应该爱国守法,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,用户社会主义。作为教师,更应贯彻好国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责权利。遵法守法不仅是教师的职业道德,更是每个公民应尽的义务和责任。

二、要爱岗敬业。我想这是每个教师最基本的思想品质。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,以及认真备课上课、认真批改作业、不敷衍塞责、不传播有害学生身心健康的思想,这是教师最最基本的工作内容。我们应该做一行、爱一行。 因为“教师既是太阳底下最崇高的事业”,也是灵魂的工程师。我很庆幸自己找到并成为了喜欢的工作中的一员,虽然我们职业的特殊性决定了只有爱的付出,才有爱的收获,但是,我一直坚信只要以爱为本,爱就能感化学生,净化学生的心灵。只要一想到我的高中导师给我的积极引导,我便立志像他学习,给学习成绩不突出的学生一些侧面的鼓励与引导,让文化成绩不优秀的学生能通过艺体方面有更好的发展。因此,投身教育事业,我将终身无悔,作为一名人民教师,我感到无尚光荣。我将做好教师的本份工作,热爱学生,热爱生活,忠诚于党的教育事业,努力为社会培养好人才。

三、要热爱学生。作为一名教师,需要更有爱心。因为教师对学生的爱,是师德的核心内容。这就要求我们必须做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生要“严慈相济”耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。由此,我们一定要合理、合情、合法地慎用教师的惩戒权。注意“爱之深,责之切”的“责”要适度才行。

四、要严谨治学。要有优良的学风,在刻苦钻研业务的同时,不忘学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教育、教学和科研水平。坚持理论联系实践,教授准确科学的内容。教书育人是一项职责重大且严肃的工作,来不得半点虚假、敷衍和马虎,所以要让学生真正掌握知识,而不是照本宣科,领工资了事,因此,我们必须努力提高教育教学理论水平和实践能力,上好每一堂课。

五、要团结协作。认真处理好教师与个人,教师与集体以及社会的关系。要谦虚慎行,尊重他人;要谦虚好学、团结互助;要维护其他教师在学生中的威信。也要关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风,也为和谐社会做出表率。

六、要尊重家长。家庭教育是孩子的第一课堂,家庭环境对孩子的成长有着不可忽视的影响。因此,教师与家长的团结协作更有利于教育工作的展开。所以,我们要主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,而不是训斥、职责家长。

七、要廉洁从教。随着国家对教育事业的重视,“安贫乐道”不再是衡量教师人生价值的唯一标准,随着社会经济水平的提高,教师待遇也随之提高。因此,我们更应坚守高尚情操。发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职责之便谋取私利,自觉抵制有偿家教、做到廉洁奉公。

八、要为人师表。作为教师,传的不仅仅是学之理,更应是人之道。职为授业、更为树形。所以教师要努力完善人格,让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。作为一名体育老师,学生的体型是我比较关心的一点,因为是女教师,多少有些爱美,于是在教课时很注重学生的走姿、坐姿、站姿等身形,希望他们看起来给人更有精神、很朝气的样子,而不是弯腰驼背,畏畏缩缩、太过害羞的样子。当然,要做到这些必须从提高他们自信心开始,由里及外的教育,才能达到理想的教育效果。于是,无论何时何地,教师一定要有饱满的自信心,衣着整洁得体、语言规范、声音宏亮、举止文明、以身作则、注重身教等。

学习教师职业道德,有助于我在以后的教育教学活动中的道德意识、行为规范和道德品质有了更好的了解;学习教师职业道德,能帮助我成为一名更优秀的教师;学习教师职业道德,让我在道德情操、以德治教、以德育人、自身素质、自身修养上有了很大的进步;学习教师职业道德,让我对自己的工作有了客观的评价;学习教师职业道德,让我为能成为一名合格的教育工作者充满信心。

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