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这一次关于幼师培训的活动也结束了,获得不少的收获,尤其是在教学和管理上,让我颇多的受益。培训让我学到到更多在对于幼儿的教育中要如何做的方式,也让我有不少的体会。
这次培训是我们幼儿园跟其他幼儿园合伙做的,让我们互相学习,吸取不同的教学经验,已达到让我们做好一个幼师。我作为我们幼儿园的新老师,更是需要这次机会,所以在培训确定下来的那一刻,我就积极报名参加了,很庆幸拿到这个机会,这让我很安心。
教师培训最终的意义在于幼儿的教育,所以我们培训的目的也是希望可以找到更适合幼儿学习的方法,尽可能让幼儿在幼儿园里进行启蒙,奠定基础。培训活动开始,我们去了几家幼儿园中最有名的,当我坐在幼儿课堂的时候,不得不感叹xxx幼儿园能够有现在的规模不是表面上那么简单的,是有真材实料的。听了这趟课陈老师的讲课,我对她颇为敬佩,陈老师能够准确抓取幼儿的心理,从幼儿自身出发制定教学计划,一步紧跟一步的开发幼儿的智力,最终就是成功的带领幼儿进入学习的世界,首先就让他们喜欢学习,才是最好的开始。从这里引发我深思,我之前在教学生的时候,是按照我的思维在教的,没有去顾忌学生心理的活动是怎样的,所以教学效果不怎么令人满意。
后面就是跟着前辈们去了另外一家跟我所在幼儿园齐名的幼儿园去听课,进入它里面,感受到整个园的气氛很不错,园里的布置是老师跟学生一起装饰的,这就启发学生们自主创作的思维,也很大促进了幼儿的创新能力,xxx幼儿园的陈老师一边带我观察一边讲解,很是让我受益。真正进入课堂里,陈老师首先就是请幼儿自己来介绍,遇到一些不怎么讲话的,陈老师会耐心的开解,然后打开幼儿的心扉,逐渐让他们接受自己自然就鼓起勇气了,也不再害怕人多,我想着要是我,大概就没有这么好的耐心了,陈老师给我上了一趟人性课,让我明白面对幼儿,必须要有足够的耐心去安抚和鼓励,一定要从他们自身出发,不然就会事极必反。
培训虽然结束,但留给我的是对于教师职业有更多的了解,也深刻知晓身为幼师,就要做到深入幼儿内心教学,不能用成年人的思维限制它们的思维,我想这次的培训必定让我在教学上有更大的进步。
通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得:
为了提高全镇教师的业务水平,教办从11月中旬邀请广东省肇庆师范学院的专家来长安给我们老师培训,虽然时间不是很长,但都是很有针对性的,比如,开学的第一天文雪教授给我们讲到的《学前教育理论新进展》,在这节课的学习中,我的体会很深刻,他给我们带了很多有关当前教育的新信息,还结合了传统教育的对比,让我们更进一步更直观的了解当前教育的发展趋势。
在理解教学作用方面,我们需要警惕那种将“教学等同于发展”的错误观念,这种错误认识的突出表现即是认为有教学的地方就必然就会有儿童的发展,事实上,完全有可能存在“有教学,但儿童并未获得发展的情况”,教学应深入了解和准确把握儿童开始,教学绝对不是可以随意安排的活动。
在设计幼儿园教学活动上,教师应把重点放在师幼互动上,充分考虑师幼互动的方式,11月25日,在中心幼儿园学习新《纲要》,自20xx年开始实施《幼儿园教育试行指导纲要》以来,全国各地的幼儿园教育开始改革,可是我们很多老师对新《纲要》真正的精髓是什么、对我们老师的要求又是怎样的?理解得根本不透彻,特别是我们年轻的新老师更是不理解,可能只是听说,通过这次的学习,让我们对新纲要有了一个更全面的认识和了解,在以往的教育中,教师是解读疑惑者,学习的方式也是灌输式的,老师怎么说,孩子就怎么做,完全没有自主探讨的机会,而新纲要里面明确指出:教师是儿童的合作者、支持者、引导者,和老师之间的关系是平等的,重视孩子的自主权和个性发展,并且传统教育也忽视了孩子的情感教育,因此,作为一名优秀的幼儿教师更是要不断的了解和学习新的教育信。
虽然现在是寒冷的冬天,外面的寒风也一直在吹的呼呼作响,但是我激动的心情却让我丝毫不觉得寒冷,因为我马上就要从一名学生变成了一名幼儿园的教师了。就在昨天,我们才结束了我们新幼儿教师的岗前培训,这次的培训总共十天,虽然十分短暂,但是却让我有了非常大的收获,让我给自己身上欠缺的经验得到了一定的补充。
培训刚开始的时候,看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的态度的时候,我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园教师了,已经可以说是一名上班族了,不能再用曾经再学校里面的那种态度来对待工作了。所以在培训的时候,我就变得仔细对待培训的领导给我们的培训,生怕错过一点东西。这次的培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程安排和工作要求,让我们增进对幼儿园的了解,还有就是培训幼儿园教课的一些知识,虽然上幼儿园并不会讲什么特别难的东西,但是还是会有一些知识会讲。其实开始培训的时候,我都是比较轻视的态度的,觉得幼儿园都是教几岁的小孩子的,肯定都特别简单,就算不学我应该都懂。事实上培训中也确实是我想的那样,都是十分简单的内容,但是除此之外还有教学技巧的培训,这才是这次培训的重点。培训里面就是前一天给我们讲知识,晚上让我们回去根据老师的讲课内容和方式,做一个自己的讲课教案,然后第二天的时候上台自己模拟考试讲课。其实这就是相当于正式的上课了,不过台下面对的是自己的同龄人。知识很简单,可是讲课的方式却十分考验能力,面对的是小朋友,我们要学会用他们的角度去问问题,学会引导性的去让小朋友参与上课。
这一次的培训,让我学会了一定的写教案的能力,写教案就是对自己后面上课内容的安排,而我之前是没有写过教案的,所以让我对上课的安排有了一定的心得,直到要从小朋友的角度去设置课程,活动与讲课参杂,既考虑上课知识又帮助同学们在幼儿园里玩的开心;还有就是让我增加了自信,我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小朋友上课了,所以我们上课的时候是不能怯场的,这次培训的多次天上台模拟让我有了一定的教课经验,面对十多双同龄人的注视都能够自然的讲课,我相信之后正式上课也应该能够不怯场!
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