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高校教师党员两学一做心得体会

2022-04-30 14:36:21

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第一篇:高校教师党员两学一做心得体会

近期,外国语学院教师党支部召开全体党员大会,全会围绕深入贯彻落实“两学一做”学习教育开展专题培训学习。

支部成员共同学习《中国共产党章程》全文并悉数发言畅谈体悟。外国语学院院长、西语系主任阎国栋教授作为支部成员之一参会并发言,他认为党章是党的总章程,党章的基本内容要保持连续性和稳定性,同时也要根据形势和任务的发展变化进行适当调整,使党章更好地发挥对推进党的工作、加强党的建设的规范和指导作用。党章的修订体现了新的形势对党的建设的新要求,是党实事求是、与时俱进精神的新展现。只有把党章学习好、贯彻好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。

在党员领导联系基层党支部工作中,外国语学院党委副书记、副院长李娜负责联系西语系教师党支部,李娜也参加了此次专题学习并发言,她谈到党章是各级党组织坚持从严治党的根本依据,全体党员加强党性修养的根本标准。因此,每一个共产党员,特别是党员领导干部都必须自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导党的建设和党的工作。

随后,支部教师党员共同学习习近平总书记的系列重要讲话,形成共识,充分认识到习总书记的系列讲话提出了治国理政的新思想新观点新论断新要求,回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,是对中国特色社会主义理论的丰富和发展,是党和人民在实现中国梦的新征程上接力奋斗的强大思想武器和行动指南。支部全体党员教师表示,一定通过认真学习领会习近平总书记系列重要讲话,立足本职工作,以人才培养为核心,提升教学质量和科研水平。

西语系教师党支部书记周新凯部署了支部“两学一做”学习教育下一阶段的实施方案和时间安排,要求教师党员结合实际工作继续开展“两学一做”系列活动,结合《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神进行学习讨论。

第二篇:党员教师学习党史心得体会

党史学习教育开展以来,屯溪区法院深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,多措并举掀起学习热潮,引导干警学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。  即日起,本公众号推出“学党史 谈心得”专栏,展播部分干警党史学习心得体会,促进学习交流。今天为大家带来的是三支部书记刘晓霞的学习心得。  2021年,是中国共产党成立100周年,中国共产党迎来百年大庆,全国上下迎来学习党史的新高潮。习近平总书记在党史学习教育动员大会指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”作为一名党支部书记,在当前形势下要进一步加强党史学习的自觉性,带领支部全体党员干警积极加强党史学习教育,做到入脑入心,知行合一。  一、学习党史,进一步坚定党的领导的政治自觉  党的历史,是中华民族伟大复兴的历史,是带领广大贫困劳苦大众脱贫致富的历史。中国共产党自成立之初就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,带领广大群众取得了抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的胜利,之后带领全国各族人民建设社会主义新中国,其中既有挫折也有挑战,但不变的是为中国人民谋幸福的初心,为中华民族谋复兴的使命。只有始终坚持党的领导,全党全国各族人民才能团结一心、顽强奋斗,推动中国特色社会主义航船乘风破浪、坚毅前行。政法工作也不例外,长期以来,政法工作之所以能沿着正确的轨道发展,取得巨大成绩,根本在于坚持党的领导。党的领导是政法工作的“根”和“魂”,是政法事业健康发展的坚强政治保证。法院工作是政法工作的重要方面,作为法院干警,必须把党的领导贯彻到工作的全过程、各方面,坚定正确政治方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻习近平法治思想,感悟思想伟力,强化政治要求,筑牢政治忠诚,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决做到“两个维护”,严格执法,公正司法。  二、学习党史,进一步巩固人民至上的司法理念  作为一名党员干部,要明确“为什么要学党史”。在党史学习教育中,我们党的历史,就是一部拼搏奋斗的历史,是一部为人民谋幸福的历史,在党的发展过程中,出现了一大批革命英雄,他们用自己的行动阐释了什么是共产党员,作为新时代司法工作人员,我们要坚定理想信念,弄清楚我们从哪里来、到哪里去,不断补足精神上的“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到跟党走。“江山就是人民,人民就是江山。”司法工作事关人民群众切身利益,事关党长期执政的基础。长期以来,司法工作之所以能赢得人民群众的广泛认同,关键就在于我们的司法工作是人民司法,一切为了人民、一切依靠人民,切实维护了人民权益。“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”是人民司法的目标。我们只有站稳人民立场,秉持为民之心,坚持司法为民、公正司法,用心用情用力,时刻保持同人民群众的血肉联系,化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定,不断提高做好新时代司法为民的能力水平,更好地回应人民群众新期盼,才能真正将党的宗旨落到实处,才能不断提升司法公信力。  三、学习党史,进一步提高为民办事的能力水平  回想个人工作经历,从书记员到法官,到村任挂职第一书记,到区委防范办副主任,如今又回归法官队伍行列,对我来说,改变的只是工作称谓,却改变不了我始终如一的法官情怀。我常常告诫自己,任何一个案件的当事人都期盼承办自己案件的是一名政治强、业务精、作风实、修养好的法官,所以无论是在法院,还是在其他单位工作,这些年,业务知识的学习,我始终没有放弃!在村任职的基层工作经历和在区委政法委的工作经历,为我再次回归法院工作积累了经验,也丰富了我的人生,锻造了信念。  通过党史学习教育,我更加坚定了为群众办实事的信心,同时也在办理每一件案件中不断加强学习,积累经验,提高个人工作能力和业务水平。在平时工作中,我始终坚持严格要求自己,努力用法律知识帮助群众解决困难。在一起跨度十年的刑事附带民事赔偿案件中,因被执行人汪某某行为,造成申请执行人独生女在花季年龄不幸离开,申请执行人的悲痛心情,让人刻骨铭心,被执行人当年因交通肇事罪被判刑,尚在监狱服刑期间,家中没有可供执行的财产,法院依法向申请执行人发放债权凭证。后被执行人刑满释放,在外务工,赔偿款却分文未付,申请执行人多处信访。我拿着沉甸甸的卷宗,眼前浮现出申请执行人期盼的眼神和苍老的背影,那一刻,我心灵受到强烈震撼,心里暗下决心,一定要啃下这个硬骨头。通过网络查询,被执行人确无财产;通过实地调查,被执行人刑满释放后常年在外务工,家中无人、无财产,案件陷入僵局。正值清明,徽州人清明有回乡祭祖的风俗,我抓住被执行人有可能回家乡祭祖的时机,和书记员找到被执行人所在基层组织,向村主任简述了案情,从人性、道义、法理、情理方面阐述道理,同时借助基层组织的力量,做通了工作。被执行人在村主任的陪伴下,来到法院,向申请执行人赔礼道歉、与申请执行人达成执行和解协议、支付了首笔赔偿款,余款也提前付清。至此,一起长达十年的执行信访案件得到化解。通过信访案件的化解,更加坚定我为群众办实事的决心和意志,通过帮助他人,我个人精神上得到很大的慰藉,心中暗暗告诉自己:这就是党员干部的初心使命!  在今后的工作中,我将立足工作岗位,进一步加强理论和业务学习,以党史学习教育为契机,“学党史、颂党恩、跟党走”,进一步加强党性修养,强化党员意识和宗旨意识,不断提高为人民服务本领,以优异成绩迎接建党100周年。

第三篇:党员教师学习党史心得体会

通过党史学习,我认为:每一个共产党员,每一个人民教师、每一个有理想信念的人都应该学党史,悟思想,见行动,做到一二三四五。即做到坚定一个基本信念,坚持两个时刻准备着,坚信党的三大法宝,坚决做四有好教师,坚强做好五种人的基本底线。

一个基本信念:

忠于共产党,紧跟共产党,只有共产党才能救中国,只有共产党才能实现中华民族的伟大复兴!

二个时刻准备着:

时刻准备着为党的事业服从一切安排,时刻准备着为党的事业做出自己的毕生贡献!

三个党的法宝:

中国共产党的三大法宝是统一战线,武装斗争,党的建设。三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。

党的七大回顾了建党24年来的奋斗历程,深刻总结了作为新民主主义革命“三大法宝”。毛泽东说:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。这是中国共产党的伟大成绩,也是中国革命的伟大成绩。”把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。在题为《论联合政府》的政治报告中,毛泽东从政治高度深刻阐述了坚持这三大作风的重大意义,明确指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。

中国共产党就是利用三大法宝,坚持党的三大优良作风和传统,带领全中国人民披荆斩棘、无往而不胜,从一个胜利走向一个胜利,让中华民族站起来、富起来、强起来。今后还要用三大法宝和三个优良作风去实现中华民族的伟大复兴。

四有好教师标准:

有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实渊博的学识、有宽厚的仁爱之心。只有这样,才能当好学生成长路上的引路人,才能做一个值得学生钦佩的人。

五种人的基本底线:

一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这是毛泽东主席在纪念白求恩一文中的结束语,即使对白求恩的赞扬,也是对共产党人的基本要求。

这五种人应该是一个好人的基本标准,如果我们能按这五个标准经常对照自己,那就一定成为人们尊重的人,也一定是人人爱戴的人,最后肯定是一个德高望重的人。这样的人一定是一个平凡而又伟大的人。这样的人当老师一定是一个好老师,当领导一定是一个好领导。这样的家庭也一定是一个祥和的家庭,幸福的家庭。

以上就是我做人的标准,追求的目标。我将致力于一生去实现。

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