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第一篇：电影《嗝嗝老师》观后感1000字
影片的一开头讲述了一位患有图雷特氏综合症的奈娜想要应聘一名老师，她有很高的学历，但就是无法控制打嗝，所以被很多学校拒绝。后来，她来到了圣诺特克斯学校应聘教师，结果被录取了。可是让她无法想象到的是他们把她分配到比较差的班级，这个班级只有15名学生，都是从公立学校转来的，在学校里受着各种歧视。正如校工夏姆拉所说：他们刚开始的时候也想好好学习，真的非常努力，但是同年级的学生不接受他们，老师也瞧不起他们，对他们十分冷漠，于是这些贫民窟的孩子们越来越灰心，就开始叛逆，再后来不学习，让老师很头疼不知该如何是好。奈娜老师在上课的时候，接受了9F班学生的各种挑战，他们用各种方式去欺负马图尔老师，她不但不生气，反而认为他们有想象力，让我想象不到。
在影片中，比较让我想象不到的是当他们往白桶里倒液态氨的时候，并在上面放上彩色球，结果使得班里窗户爆炸，也差点让老师受伤。因为这些事，校长和瓦迪阿老师要让9F班集体休学，在奈娜老师对校长的力争和下，孩子们可以学到试，但是如果他们考得不好，就连同老师一起离开学校。大家回到了教室，老师严肃的说：“如果你们想学习，明天9点我在教室等你们，如果你们不来，9点10分我去交辞职信。“可以说，奈娜老师已经开始找到如何教育这些孩子们的方法，通过老师的一言一行体现出老师对他们的耐心和不放弃。
9F班的同学一直被9A班的同学歧视，直到9F班的同学进入科技项目的实验室，看到9A班科学小组的实验基本完成，但是还有很多不正确的地方。比如说，太阳能电池板的朝向等一些问题，9F班的同学发现并提出修改意见，但是9A班的同学根本不予采纳，在她们给校长和学校的老师们演示时，实验发生了爆炸，瓦迪阿老师把失败的原因推到了9F班的同学身上，使他们被撵出了学校，校长认为他们不可救药。可是，奈娜老师还是没有放弃，让大家在各自家里学习，他们有的在打渔船上学习，有的在打水后学习，还有的在卖菜时学习，同学们日夜苦读，有时间一起汇聚到奈娜老师家上课，他们学习的动力来源于老师的爱和对老师的愧疚。他们害怕辜负老师，怕失去老师的信任，正如欧露指着阿蒂什说：“老师的口吃在嘴上，而你的口吃在心里。”大家从刚开始让老师教不过一天的想法到认为老师还行再到对老师感激和愧疚，将老师视为北斗星照亮他们前进的方向。通过大家的共同努力9F班的同学都及格了，欧露还取得了年级的，他们的实验在科技比赛中获奖。奈娜老师把“师德”二字体现的，正如可汗校长对奈娜老师的教导，让我们明白了：“一般老师教你知识，好的老师教你做人，而伟大的老师，会带你领悟人生”。
通过对影片的观看，让我们深深地体会到每一位老师都是恩师，都非常尽职尽责。每天中午都会利用自己的休息时间进班叮嘱我们改错、背课文、默写等，晚上还经常加班到7、8点钟，给同学们讲错题、批改作业。我们的老师就和奈娜老师一样，不放弃任何学生，我们也要像9F班同学一样努力学习，听老师的话，上课认真听讲，勤奋努力，我们一定能追赶和超越实验班的同学。
第二篇：电影观后感300字左右
暑假我参加了一个作文补习班，老师让我们观看了一部电影——《加菲猫》。
《加菲猫》是由人和动物上演的一部有趣、感人的影片。
电影中的加菲猫和欧迪都是主人乔恩的可爱宠物。一次，加菲猫正在街上溜达着，突然它被塞进了一辆劳斯莱斯。家猫加菲被当作是皇室血统猫，它以猫“王子”的身份进到富丽堂皇的古堡。在这里危险重重，王室成员想抢夺“王子”猫的继承人身份，所以，被认为是“王子”的加菲猫一直在斗争、保护自己。最终，他以他的智慧和勇敢同着真正的“王子”猫一起战胜了王室的恶势力。当然，他也和主人还有欧迪都团聚了。
在影片中，我最喜欢加菲猫，因为他勇敢、机智，在跟皇室的那些心怀不轨的坏人较量时，他总表现出他的机智和勇敢。所以，我最喜欢加菲猫。
想想自己和加菲猫的表现，我会感到很惭愧。我甚至每天一个人在家睡觉都很害怕。看了《加菲猫》中加菲猫的表现，我决心要向他学习，做一个勇敢、机智的孩子。
第三篇：电影观后感300字左右
2月29日，爸妈带我去电影院看“战马”。我之前想：肯定没有地心历险记2之神秘岛好看。电影开始了，那美丽的高坡牧场的样子深深吸引住了我，视线一点也离不开屏幕，好像被固定住了似的。
里面讲了一个男孩和一匹叫乔伊的马产生了非同寻常的友谊。可是好景不长，由于乔伊又结实又跑的像飞一样，所以被一位英格兰的军人用去和德军打仗了。
于是男孩和它恋恋不舍地分开了，他们发誓打仗后一定要在一起。可是，英国人失败了，乔伊被德军用去了，它和一匹黑马结为好友，可后来，那匹黑马活活累死了。乔伊一路奔驰，却被铁丝缠住了。
最后，英国人和德国人同时把乔伊救了出来，化解了这场战争，最后，他们又在一起了。看好后，我还想再看一遍，已经上瘾了。比地心历险记2好看1000倍。我推荐大家也看哦，保证你们会难以忘怀。
第四篇：电影观后感300字左右
今天，我去看了《大名猩》。我喜欢会打棒球的灵灵，也喜欢薇薇。
薇薇教大猩猩灵灵认字、学英语，她还能听懂猩猩的话。只要离它很近很近，就能听懂它说话。
灵灵很聪明，它韧带受伤后，会自己调整不受伤的腿去受力。
电影最有意思的是，灵灵在发现韧带受伤后不想比赛了，观众们使劲地扔香蕉，灵灵把肚皮吃得像个球一样，大摇大摆走了。
最让人高兴的事情就是薇薇成立了阳光马戏团，表演很多让人喜爱的节目。
这部电影里，薇薇的耐心和信心，灵灵的坚持，都很值得我学习。
比如说，我在听写生字不会的时候，就不能再焦躁，要耐心地想想，自己一定会想起来的。
而在学习新东西的时候，比如说滑滑板，就要充满信心，相信自己一定能学好。
还有，我在弹古筝的时候，总是弹一会儿就不想弹了。要是像灵灵一样坚持，我一定能弹得更好。
第五篇：电影观后感300字左右
在昨天下午一点的时候，我们去了焦作玩。我们到了那里，先去看电影，看的是神笔马良。妈妈买了票，买了吃的喝的，就进场了。
《神笔马良》讲述的是热爱画画又调皮捣蛋的小马良自小生活在一个叫“百花村”的村庄中，日子安逸又平静，却某日被一阵隆隆的炮声打破，一个贪婪又凶残的大将军带着小皇帝来到“百花村”，想将村里的老百姓赶走，好挖掘地下的金矿。
泼墨仙人之前早已察觉到百花村会有一场劫难，所以他带着神笔，特地下凡人间，找一个有能力拯救“百花村”的孩子，他把那支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村。神笔画出来的东西都会变成有生命东西，于是在危难之际，小马良和他的小伙伴们挺身而出，利用神笔打败了那个邪恶的大将军，拯救了村庄和村民们。
这个村庄又回到了平静的生活。