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《中国谜语大会》观后感(推荐3篇)

2022-05-03 15:58:37

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第一篇:《中国谜语大会》观后感

20xx年最近两个晚上八点一到,我都准时地守在电视机前等着央视一套《中国谜语大会》的开始。来自全国各地共十支代表队齐聚央视演播大厅,一较高下。第一场(11日晚)是汕头广厦中学代表队,福建石狮一中代表队,贵州大方一中代表队,北京一七一中学代表队,开封求实中学代表队。经过紧张的四场比赛,汕头广厦中学代表队,北京一七一中学代表队,开封求实中学代表队进入了总决赛。第二场是北京东直门中学代表队,宝鸡长岭中学代表队,常熟职教中心校代表队,浏阳第一中学代表队,晋江安海中学代表队。安海中学代表队中的一号队员颜金波同学是我校的`校友,在安海镇第一、二届校园灯谜赛中,他和其他两位选手连续两届夺得团体冠军。这场比赛牵动了我们学校全体师生的心,大家都一直关注着这场比赛。

比赛开始时,守在电视机前的我比台上的选手还紧张,每一道题目出来时,都紧张地看着台上选手们的反应,当看到他们充满自信的开始执笔书写答案时,那悬着心才放下来。当看到他们在冥思苦想时,就捏着一把汗,直至他们写出了答案。三位小选手果然不负众望,从五支强队中,脱颖而出,进入了总决赛。当看到他们取得胜利时,我欢呼着,极度地兴奋着,激动着。

作为老师,作为曾经是他的灯谜指导老师,我享受着别样的幸福--和孩子们一起分享他们的快乐,分享他们的成功,分享他们的喜悦,和他们一起欢呼雀跃,和他们一起悲伤难过,和他们一起成长!

第二篇:职业教育学习心得体会

6月21日至30日xx教育局成教科为xx中职学校争取和安排在北京xx科技学校为期10天的来之不易的培训项目。本次培训听了教授们的讲座,深受启发,他们的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。我们学到了许多最前沿的教学及管理理念,现就本次培训内容谈几点感受。

一、培训内容概述:

本次培训有幸近距离的聆听了车xx老师、谷xx教授、某某教授、李xx教授等四位专家的精彩讲座。6月21日上午xx学校的领导班子及xx教育局的领导们组织进行了开班仪式。下午车xx老师对3+2中高职衔接的专业开发与实践。

6月22日全天听了xx职业学院xx教授关于《职业院校教学诊断与改进的探索与思考》的精彩讲座,收获很大。

6月23―24两日,我们聆听了全国职教课程建设专家、xx职业技术学院某某教授有关课程建设经验的精彩讲座。

6月25日,有幸聆听了某某博士的《专业建设“二十步”》的精彩分享。胡教授从专业建设的意义、层次、内容、步骤等方面进行了精心剖析和阐述,使我们对职业学校的专业建设又有了新的认识和进一步的理解。

6月26日,全天聆听了深职某某教授“关于建立能够获奖的技能大赛长效机制”的精彩讲座收获颇丰。胡教授从对职业院校师生参加技能大赛的认识、个人指导、研究大赛的动因、经历、成果,深职经管类专业参加技能大赛的现状分析,开展技能大赛的基本思路,建立技能大赛获奖的长效机制等几方面进行了精彩的讲解。

6月27日,某某教授讲授职业院校教研课题申报的基本技巧、教材编写的基本方法和20个衡量标准。下午讲授互联网+时代背景下职业院校创新创业与职业素养教育。

6月28―29日两天时间xx铁道职业技术学院质量监督处处长李xx教授讲授职业院校基于ISO9001的考评性内部质量保证体系的构建与实施。

最后一天,xx学校带领我们走近走进xx集团旗下水泥厂―――一个1939年由日本人建厂,有着70年悠久历史的老厂,让我们感受到了现代水泥厂的风采。

二、培训心得概述:

本次培训给我留下了非常深刻的印象。真可谓受益非浅。四位专家的讲座深深吸引着我,通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。专家的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他们深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他们的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。

就学校基本情况,要坚定不移地实施教学诊改,要形成常态化的教学诊断与改进制度,结合学校实际情况制定教师管理的有效机制结合当地人才需求情况进行专业建设诊断与改进。

我们要学习教授的课改理念,坚持课改,做好课改工作,以技能培养为基础,以技能的培养带出知识点的教学,以知识点的教学影响学生素养的养成。专业建设必须要有一支坚强的专业师资队伍。专业教师队伍应该具备相应的职称、学历、双师、专兼结构合理的基本条件。同时要不定期对老师进行教育理论、信息化技术应用的培训,不断提升老师们的专业素养和信息化素养。在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的'教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

总之,听了几位专家的讲座,作为一名一线的教育工作者,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教育的智者。

第三篇:《中国谜语大会》观后感

今天晚上,我看完了为期三天的《中国谜语大会》。

我一直都很期待《中国谜语大会》的开播,因为我觉得我猜谜语很厉害,所以我非常期待它的开播。前天晚上,它终于开始了,我目不转睛地看着它,一会儿说答案,一会儿和爸爸妈妈讨论起来。最终,我们所支持开封中学晋级了总决赛,我们又高兴又难过。高兴的是,开封中学晋级了总决赛;难过的是,要到明天才能继续再猜谜。

过了一天后,《中国谜语大会》第二期开播了,我和爸爸妈妈、小姨准时收看。这次又换了6个队伍,但他们的答题水平和上次都不相上下。在这次比赛中,三个环节中我最喜欢的是第二个环节“咬文嚼字”。规则是这样的:从左到右,每个队的1号选手先来答题,然后是每队的2号选手答题,以此类推。答对加20分,答错扣20分。这一期又结束了,有3个队伍止步于此。我真想快点看到下一期。

又过了一天,也就是今天。由于今天是决赛,并且有我们备受关注的开封中学队,所以我们都很关注这一期。“比赛开始了!”我叫道。“这个谜底是米!”爸爸说。原来这个谜语的谜面是这样的“正看八十八,倒看八十八,左看八十八,右看八十八,仔细一端详,好像一朵花。”听到这个谜语,你可能会觉得很好玩,不像是一个谜语。不过,这就是一个谜语,并且还很好玩。最后,开封求实中学获得了铜奖,是第四名。不过,我们并不因此而嘲笑他们。因为我知道,如果是我们,一定不会进入决赛,更别说拿奖了。

通过观看《中国谜语大会》,我知道了好多谜语,并且我深深地感受到中国文化的博大精深啊!

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