千文网小编为你整理了多篇相关的《微电影观后感(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《微电影观后感(合集)》。
第一篇：微电影观后感
早两天在网上看了一部微电影――《心的声音》，是田家炳中学的学生拍摄的，让我感触颇深。
石林是一个盲童，他对生活有渴求，不放弃，还能够去帮助别人，是我们学习的榜样。
高洁有一次考试没考好，便一个人躲在了她发现的“秘密基地”里。她在这里碰到了一个小男孩即石林，却根本不知道对方是一个盲童。石林告诉她：“帮助他人就等于帮助自己！”这让高洁触动很大。
当高洁在回家的路上捡到一个钱包，里面有6000多元现金，她的第一反应是，失主应该很着急，于是她在原地等失主回来寻找钱包，她等了很长时间，甚至耽误了回家写作业的时间。最后她等到了钱包的主人，在确认无误后，把钱包还给了失主。
失主知道高洁的姓名后，寄了一封感谢信到高洁就读的学校，表扬她拾金不昧的雷锋精神。爸爸妈妈也没有再为成绩的事责骂高洁，而表扬高洁做了好事！
正如石林所说，帮助他人就是帮助自己，我们要乐于助人，尽所能去帮助需要帮助的人，从中收获感恩和快乐。
第二篇：老师好观后感
最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自我的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
下头就由小编讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了以往学生时代的把这朴素的完美时光。
电影《老师・好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师・好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
可是当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不明白什么技术，什么情节，我只明白自我仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，可是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，可是却随之而来，你能够说赠人玫瑰手有余香，也能够说，这才是人本来的样貌。
第三篇：电影《亲爱的》观后感
影片《亲爱的》是根据真实故事改编的，讲述的是田文军的孩子被人拐走之后，一些同样经历的父母联合起来去寻找被拐孩子的故事。
随着影片的上映，“打拐”就成了社会议论的话题。失去儿子的田文军十分后悔，因为没有看好孩子。之后他便开始走上了寻亲的艰难之路。后来发现不仅仅是只有田文军一人有这样的遭遇，其他的父母的孩子也被人拐走了。于是他们组成团队，一起寻找失去的孩子。但好事多磨，在一次寻找过程中田文军差点被骗，甚至还跳到河里，这时导演给了一个慢镜头，仔细刻画田文军入水时的状态，于是乎一个父亲对孩子深深的爱便凸显出来。孩子被人拐走已经是十分痛苦的事情的，没想到社会上还有人会骗田文军的钱。社会是十分复杂的，有些人们为了利益甚至会不择手段，比如说，欺骗他人等等这些违法犯罪的事。人的欲望是无法田足的，就好比一个有漏洞的木桶，灌再多的水也灌不田。所以我们应该试着去填补那块漏洞。这时道德和法律成了我们约束自我的手段。
虽然寻找孩子十分艰难，田文军身上的钱也花光殆尽。于是他便在路边摆起了摊，并在自己的摊车上贴上寻亲的广告，一边攒钱一边找孩子。城管对田文军非法流动摊子也作出了宽容处理，可见社会上好人还是有的。城管在人们眼里是十分不好的形象，社会上也出现了一些城管打人伤人的事件，但我觉得这些不能代表全部，城管作为城市地方的执法者，与社会底层的人接触，由于百姓的不配合，执法难度大，一些城管难免会做出冲动的行为。但他们也是出于维护社会秩序的原则，他们也会保护社会的弱势群体，像影片中同情田文军一样。
皇天不负有心人，终于田文军和他离婚的妻子在偏僻村落找到了儿子田鹏。坏消息是儿子田鹏已经不认得亲生父母，他只认拐卖人妻子李红琴为妈妈。经过几年的辛苦寻找，儿子与父母之间的亲情已经疏远了，如何将失去的爱再弥补过来成了田文军的又一难题。村妇李红琴其实不知道自己是丈夫拐来的，她在失去丈夫的艰难岁月里依然坚持把孩子拉扯大，足以可见她是善良的，我们应该同情她的遭遇。李红琴为了能见孩子一面，背井离乡，不惜一切代价甚至出卖自己的身体。她被那些受骗的父母当街暴打，承受着她不应该承受的伤害，真是个可怜的农村妇女！之后李红琴意外的发现自己怀孕了，影片在又一矛盾中结束，留给观众无限联想。到底李红琴会把孩子生下来，去过自己的农村生活，还是把孩子打掉，继续走上斗争之路……
由牵连出一系列的社会问题，让我看到人心的复杂性，社会的复杂性。社会的功利性让人心变得扭曲，妇女，贩卖事件比比皆是，我们唯有用道德法律约束自己，才能让着个社会变得美丽一些，和谐一些。
第四篇：微电影观后感
今天，老师让我们看了普法微电影，看完我深有感触。
其中一幕印象深刻，说的是学生去买小店的三无产且过期的辣条来吃，结果上吐下泻，住进了医院。
在我们生活中，有同学禁不住诱惑，经常拿零花钱买小卖部的三无产品，这些三无产品都是含有致癌物的，长期储存在我们的体内会使我们得癌症。曾经有位同学吃了小卖部的冰激凌，结果拉肚子了。
再说说第二个案例，从而告诉我们；没有3C（中国强制性产品认证）的产品是不安全的，《消法》规定了消费者在购买商品时享有选权和公平交易权，面对商家的强买强卖行为，大家可以理直气壮的拒绝。而且小朋友们在购买较贵的物品时，最好有大人的陪同，在购买后一定要记得索要发票，以便维权。而实例三体现了商家侵犯了我们人身自由权和人格尊严权。我们有权以相关法律规定来维护我们自身的合法权益。
这在生活中也发生过：
小买部的老板在没有证据的情况下抓住两个小女孩，说她们偷了店里的东西，不问青红皂白就搜她们的书包遇到这样的事情，我们要勇敢说“不”,维护我们自身的利益。
看了这部微电影很有意义，对我们今后的生活非常有帮助，懂得了拿起法律的武器进行维权。
第五篇：微电影观后感
“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。而每起安全事故的发生却将人的生命推到悬崖边上或者是深渊。
而每一起事故都有其“偶然”性，也有其必然性，正如“海因里希安全法则”所说，每一起重伤、死亡或者重大事故的背后必然有29起轻伤或者故障，而这29起事故障和轻伤的背后则有300起隐患或违章。安全并非不可捉摸，只是我们不够重视，“海因里希”法则就说明了安全事故其重要的原因，一起安全事故的的发生一般有两种原因造成，人的不安全因素和物的不安全因素。可见安全的重点方向和实施对象还是在于人自身。
通过此次的学习，让我明白在工作中，无论遇到什么样的设备状况都不能仓促应对，都需要多方面考虑，如需作业的现场设备运行状况及环境，需要做哪些措施，并根据现场作业情况制定详细的安全作业方案，确保作业人员的人身安全。作业人员在作业过程中必须时刻保持警醒、互相监督，联保、互保不能只停留在文字上，切实落实好每一条安全措施。如遇突发事故要能举一反三。其次是个人的工作状态和责任心，我们每个人都要能合理的安排好自己作息时间，以保持每天能有一个良好的工作状态。而作为企业的一员我们也有责任对发现的安全隐患需及时上报，把安全隐患扼杀在萌芽状态，为无论从事任何作业环境提供一个良好的保证。
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