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灵动的双手,挥舞在六月湛蓝的天空下,阳光、清风、欢笑投向六月欢腾的学校,小鸟为我们伴唱。相约秀丽的六月,隆德县城关一小师生书画展缤纷开展了!
在素质教育目标的引领下,艺术在编织着花季少儿的金色年华;在尚美育人和育人尚美的理念中,艺术在描绘着完美的人生。这些作品充满活力,稚趣横生,构成小学校园书画独有的天趣,洋溢着我县小学校园天真烂漫的思想感情和大胆新奇的想象,表达出师生对学校的依恋,对未来的向往,对祖国的热爱。
这是一个童真的展览,孩子们用天真感悟生命成长,用画笔涂鸦童趣世界;这是一个亲情的家园,师生们用最完美的心灵在祝福;这是一个交流平台,在书画展中相互学习,相互了解,深厚友谊,共同传承隆德厚重的文化艺术。
诚然,这构图、这线条、这笔画,还很稚嫩,无法与经典之作相比。然而,那处处散发出来的稚嫩、新奇、大胆、阳光的气息,或许会给你一种别样的陶醉。
不期人夸色彩好,但留清气满乾坤。此画展是我们城关一小师生用心向上精神风貌和高雅生活情趣的缩影。一幅幅作品汇成一个艺术的百花园,一件件作品代表着一颗颗心,表达了城关一小师生共同的心愿:愿学校发展更迅猛,愿师生生活更灿烂!
时光荏苒,2014年的脚步正悄悄走近,我们即将走过不平凡的2013年。这一年里,全校师生在忙碌的工作、学习之余,寄情丹青,挥毫写意。有全校师生的共同努力,才使我们取得了绚丽多彩的作品。诗人克洛岱尔说:目亦能听。书法是可看的旋律,线条的变化和起伏的节奏,与音乐、舞蹈同道。绘画无论写实或写意,亦如凝固的影像,宛如银幕之一瞬。艺术之路殊途同归,无论节律、笔触、色彩、音调、势态,皆为追寻人性之关怀,抵达人类普遍精神之本质。观书赏画,意会而已。书、画之艺,博大精深,本次展品皆出全校师生之手,深情款款表露,点画畅抒胸臆,惟企观者见下笔顿挫疾徐、渲染剔透厚润之一二,体会作者对工作、学习、生活的感悟。“常将不尽还天地,别有无穷待古今”。观者与作者,倘能穿越点画之跃动,直达心灵之化境,幸甚之至。感激您的留步驻足。
这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。
老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。
令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。
画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。
活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。
今天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的'梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!
又是一元复始,又是辞旧迎新,为了迎接二○一四元旦的到来,为了展示我校素质教育及教学改革的成果,体现“合格十特长”的办学理念,特此筹办了这次书画展览。此次书画展览我校全体师生全员参与,共展出作品800多幅,作品资料丰富,题材多样,充分展示了全体学生的艺术才华。
唱响特色教育的旋律,给我校增添了靓丽的景点。同学们以饱满的活力,挥毫发泼墨,舞动丹青,点染精彩,在点、线、面的节奏中,在七彩流光的韵律中,表达了对美术的追求和向往。一幅幅作品无不呈现音乐的律动,诗歌的境界。一派祥和,一派春光,期望同学们继续努力用手中的彩笔描绘完美的未来。
祝;全体教师元旦欢乐
愿;全体同学马年灿烂