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第一篇：《地道战》观后感
为纪念抗日战争胜利六十周年，作为爱国主义教育系列活动之一，今天下午，我校组织三至六年级的师生到市影剧院观看描述抗日战争题材的影片《地道战》。
“地道战，嘿地道战，埋伏下神兵千百万……”熟悉的旋律又在耳边响起，一种冲动，一份渴望，一丝感动，爱国情结又一次在心中涌动。如今在文化冲击的浪潮中，青少年关注更多的是当红影星的新作，而很少再看抗战影片。这不是一种好现象，它意味着更多的人忘记了当年的困苦。观看《地道战》，让我们重温旧日残酷的历史，想起日军在中国犯下的滔天罪行……
《地道战》主要讲的是1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，利用新创造的斗争方式――地道战打击了日本侵略者的故事。冀中人民们那英勇顽强的斗争精神是值得我们学习的'！面对着日本鬼子的"烧光、杀光、抢光"政策，他们临危不惧，坚贞不屈，仍然英勇奋战，赶走了侵略者，保住了冀中平原，保住了自己的土地。是什么促使他们这样步调统一、携手并肩地进行战斗，是我们的民族魂――爱国情。
爱国是我们永恒的主题。《地道战》中所给予我们的精神将永记于心。
第二篇：《地道战》观后感作文
星期五晚上，我观看了《地道战》这部战争片，当那"地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万……"电影里传来坚定并雄壮的旋律在我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期。
《地道战》这部电影讲述了1942–1944年，在冀中平原上有一支领导的敌后游击队。为了粉碎敌人的"扫荡"大伙全结一心，同心协力，在敌众我寡丶敌强我弱的形势下挖通地道，巧妙地利用有限而低劣的战争武器-土枪丶土炮丶铁锹丶锄头，把那些大炮丶机枪武装着的日本鬼子打得落花流水丶屁滚尿流。你瞧，若是哪个地道被敌人发现了，那它就变成了敌人的坟墓，-进地道，不是掉到深深的水坑里被淹死，就是摔落到插满锋利竹签的土坑里被刺死，或是被埋伏在洞旁的游击队员杀死，那场面真让人开心。
虽然他们没有高科技的武器，可是他们有最聪明的"土"方法-地道，他们有共同的民族魂-爱国情，一个伟大的民族必须会为自我的尊严而不屈奋斗，不管敌人多强大和残忍，只要团结丶坚持就必须能取得胜利!
看完《地道战》后，我想：我们多幸福呀!丰衣足食，还有书读，再想想日本人入侵那会儿，向我们这么大的孩子，忍饥受饿，无家可归，我们还生在福中不知福，真是惭愧!此刻我们要好好学习准备将来报效祖国!
第三篇：小学观后感
昨天上午，我看了一个节目叫《中小学生感恩教育》，对我有非常深刻的教育，特别是于丹阿姨说得很动听，让我印象最深的是：有三个锅子，放满开水，第一个锅里放鸡蛋，第二个锅里放胡萝卜，第三个锅里放干茶，在同一时间煮，第一个锅里的鸡蛋变得很硬，比如有些人因为对社会的不满而心肠变硬。第二个锅里的胡萝卜变得很软，比如有些人没有理想，都听从别人的话。第三个锅里的干茶叶，它不仅自己舒展了，而且还把一锅水变成了香香的茶水，比如社会上有些人不仅发展了自己，并且对社会做出了贡献。
于丹老师说得好：“知识是重要的，比知识更重要的是经验，比经验更重要的是悟性。”说的是我们不仅要有知识，还要多参加社会活动，不断提高自己的'能力。我以后要对自己有信心，要自强不息，做个有用的人。节目中通过案例和专家的分析，让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时，因为烟雾和热气是往上升的，所以我们应该趴下来，用湿布捂住口鼻前进；如在室内火灾来临时，我们应该摸一下门把手，如果门把手是冷的，马上开门逃生；如果门把手是热的，马上用湿的衣物把门堵住，同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车，人们就开始关心交通安全。
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