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第一篇：感恩教育观后感
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生 《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质。
我看完后，觉的我们不应该浪费，因为山区的'孩子很苦，我们现在都不愁吃穿，要什么玩具都拿钱买得到，坏了也不会去修，这很浪费，也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女，大多数时间都是电脑，电视陪着，这样不好，我们要多出去走走看看。“读万卷书行万里路”。之后又谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。
最后谈到“自立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
第二篇：感恩教育观后感
感恩，一个醒目的字眼，赵科长曾经说过：“不会感恩的人再优秀也没有用。”我认为这是真理。
“感恩的心，感恩有你，让我一生，让我有勇气做我自己。”感恩，这两个字不禁让我想到了爷爷奶奶。看了视频之后，我深有感触。
退休女教师拉“房车”行万里
只为满足母亲心愿，载91岁老母游全国
视频中的母亲13岁出门讨饭，目的是让家人存活下来，后来，她的孩子成为全村两百多个孩子中唯一能够上学的。母亲将孩子培养长大，孩子成为最优秀的人。然而，母亲老了，唯一想做的便是到各处旅游，母亲因身体原因不能坐火车等交通工具。母亲的女儿为了实现母亲全国旅游的心愿，用推车把母亲推走，看遍了全国的'风景，一路上从上海走到北京，从武汉走到长沙。看完这个视频，我感动的不禁泪如雨下。
看完这个视频让我想起自己的爷爷奶奶了，我是留守儿童，从小由爷爷奶奶养大，父母一年只能回来一次，我理解父母的辛苦，在我眼里，爷爷奶奶如同父母一般对我好。
我感恩我的爷爷奶奶，您辛苦了！
第三篇：感恩教育的观后感
看到一本好书，遇到一位良师益友，观看一场有益人生的讲座，都无疑是一次净化心灵，提升人格底蕴的难得机会。很幸运观看这次讲座。
这次讲座，让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心，一份朴素的生活态度在当下，在唤醒与建立孩子完整人格中越加显得弥足珍贵！
一直以来我们把自己的孩子宠爱着，娇惯着，为其遮风挡雨，为其提供最好的条件，只怕他吃苦受累，更怕他受委屈，不希望其在磕磕绊绊中生活学习，总想着能给他解决所有问题，然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下，孩子觉得这一切都是天经地义，无可厚非，家长的给予是应该的，不懂得生命的给予和接受都应该是相同。一点点挫折困难就打了退堂鼓，更可怕的是丧失了面对问题的正确解决方法，学会了用回避，打岔来掩盖事实的真相。缺乏勇敢的承担。
人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难，这是生活给予我们的磨难，也是财富，怎样在挫折中修复才是至关重要的，修复的越快就越能赢得更好的时光。正如海明威在《老人与海》中所言，“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会是我们最强壮的地方”。
也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进，他说，我对生活充满了感恩的心情，感谢父母给了我生命，感谢苦难的人生，是苦
难给了我人生的磨练，给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是，如何培养起抵抗挫折能力的重要意义正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩与回馈，在逆境中也能更好的成长，做生活的强者，更要做生活的感恩者！
让孩子学会感恩父母，感恩老师，感恩每一个关心自己，为自己付出艰辛努力的人们，也让我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心，感恩给予我帮助的'每一个人，感恩上苍给予我温暖的家，健康的宝贝，感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育？？就让我们用善良的心怀感知这个世界，用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。
第四篇：感恩教育大会观后感
今天，我们看了一个视频，一个有关感恩父母的视频。
一开始，台上一个男孩回答彭成老师一些问题，，问他的爷爷奶奶外公外婆的生日时，他诚实地回答不知道。我扪心自问，我也不知道我爷爷奶奶的生日，我想，奶奶一生最大的遗憾想必就是她唯一的孙女竟不知道她的生日吧。
其中最令我感动的是:彭成老师小时候因不懂事而害了家里没分到牛肉，他不敢回家，怕妈妈又要狠狠打他，经过漫长的心里纠结，他还是迈着极其艰难的步子走回家了，当他走在离家不远的地方，他看见自己家的烟囱里冒着袅袅炊烟，站在门口看见妈妈坐在锅灶下烧着火，饱经风霜的脸上在火光的映照下，清晰的看见一滴滴泪珠在流淌。他还以为是哪位好心人送点牛肉给他家呢，便跑过去揭开锅一看，原来是一锅滚沸的清水。后来才知道妈妈找遍了整个村也没有找到他。此景此情，不由得想起了我自己，我的脾气很暴躁，动不动就发火。最难忘的'一次是我竟然把妈妈给惹哭了，我原先不知道，我还以为只是说说而已，没什么大惊小怪，可没想到杀伤力这么大。妈妈竟然坐在灶前哭，我站在门口，看见火光映照在妈妈的脸上，大颗大颗的泪珠滑落下来，顿时，我的心一痛，感觉自己像犯下了滔天罪行，手足无措，我也趴在桌上嚎啕大哭。
是啊，我们真应该孝顺父母，妈妈十月怀胎，冒着生命危险把我们生下来，如果不孝顺父母，那我们孝顺谁呢？人们常说不孝顺长辈会遭雷劈的。孝顺父母从我做起，从现在做起。
第五篇：感恩教育观后感
周末我观看了于丹老师做的一个讲座，讲座的题目是《中小学生感恩教育》。讲座的内容分为了四个部分，其中给我感受最深的是第一部分：“如何培养孩子的孝心”。这部分的主要内容是教育我们要做个有孝心的孩子，中间还提到了岳飞、赖东进等几个在孝这一方面的楷模人物。
孝顺是每个人必不可少的品质，是老祖宗留给我们的最宝贵的品质，“百事孝为先”，由此可见孝的重要意义。岳飞是南宋有名的抗金名将，同时，他也是一个非常孝顺的人，正因为他的心里有着对母亲的深切的孝顺和爱，才使他具备了对国家的忠孝和大爱，“精忠报国”这四个饱含深意的字就是他最敬重的母亲刺在他的背上的。赖东进是某公司的董事长，他的父母都是盲人，母亲还有点痴呆，可是他并没有放弃父母，而是跪着给父母喂饭，一直持续到现在，他说，他要一直这样去做，直到父母百年之后。
无论是岳飞还是赖东进，或者其他孝顺的人，他们都很好地履行了自己赡养父母的义务，秉承了中华民族孝敬父母的传统美德，他们永远是人们的楷模，将永远被人们记住，他们的品质也将影响更多的人，让更多的人懂得孝顺，身体力行把这项美德传承下去。
人，这简简单单的一撇一捺，就像父母与孩子的关系，孩子们在年幼时，需要父母的抚养和培育，等父母老了之后又需要孩子的.支撑和扶助，如果少了任何一笔，都不能成为一个完整的“人”。希望我们每个人都能够设想一下，如果在你年幼时父母抛弃了你，你又怎么能够舒适地活到现在？再想想，如果你在父母年老时抛弃了他们，他们又怎么能够老有所依、安享晚年？作为子女的我们，如果不好好赡养老人，可能配得起被称之为“人”？但遗憾的是，虽然这只是很简单的问题，有人却仍然做出了错误的选择。
孝义，经历了华夏几千年的传承，自古至今都作为一座永不退色的丰碑在历史长河中屹立，而其作为一种美德，更是中华儿女永远不能缺少的品质啊！
第六篇：感恩教育的观后感
11月4日周日上午，我在法制频道收看了于丹老师讲的《中小学生感恩教育》这一栏目。
节目一开始，于丹老师给我们讲了三个故事。其中，《过独木桥》这篇故事最让我深有感悟：
一次，一位大学教授带着他的10名学生去过一个在伸手不见五指的黑屋中的一座桥。几分钟后，他们轻松自在的顺利通过了这座桥。过完这座桥后，教授便打开了屋里的其中两盏灯。发现这座桥是一个很狭小的独木桥，独木桥的下面竟然是鳄鱼池，鳄鱼池里的鳄鱼在池里爬来爬去。这10名学生被眼前的一切全给吓呆了。教授说让他们自己过着独木桥从回去，几个学生却谁都不愿意。过了一阵子，其中3名学生站了起来，过了这个木桥。剩下的7名学生还是在那里呆呆地站着。于是，教授又打开了其中3占灯，学生们发现独木桥四周原来都装有防护网。于是有5名学生又重新站了起来，顺利通过了独木桥。而剩下两名学生却迟迟不肯过桥。
这就像我们的人生，刚开始当我们是一个婴儿时是对梦想充满着自信。成长到少年阶段，你就有些失去自信，最后在工作上，一些难完成的任务，让你选择了退缩。就看你能不能踊跃跨出去。
我们还要学会感恩父母。一个小女孩，她的妈妈对她像伺候公主一般。一次，她妈妈的手不小心被开水烫伤了，当她把手伸给正在看动画片的女儿时，女儿却不耐烦的把母亲的手推到一边，说：“干什么，没看见我在看动画片吗？别烦我！”
父母供你吃穿养活你这么多年，我们要学会感恩他们，要报答他们。
在人生道路上，要学会善于和他人交往，这是给你迈出自信的'第一步。交往相处当然是你、我两个人，所以要学会“仁”。“仁”这个字意思是两个人之间的仁爱和不仁爱关系。
人的行为将会决定人的生活和人的命运，从小我们就要养成自强自立的好习惯。同学们，让我们一起学会感恩，报答祖国吧。
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