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第一篇：感恩的观后感
有一天，妈妈在网上给我推荐了一篇文章《感恩的心》，爱读书的我便如饥似渴地看了起来。
读着读着，我的眼泪在眼眶里不停地打转，小女孩在雨中一遍一遍地由手语“唱”这首歌，泪水和雨水混在一起，从的却写满坚强的'脸上滑过……这个情景一直铭刻在我的我的脑海中。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。我为小女孩的坚强，更为我那伟大的妈妈和自己过去的无知而杰出流泪。我曾经说起过这样一句话:“难偿世上儿女债，可怜天下父母心!”此时此刻，我才对这句话有了深刻理解。天下有多少其国父母为儿女赞颂着，而又有多少儿女能明白父母的一番苦心呢?我和别的孩子一样，一直都过着公主好似生活，衣来伸手，饭来张口。家里人总是早早地起了床，给我做早点，我总是挑三拣四，爸爸总是苦口婆心地教我做人的道理。我总是我行我素，爱听不听，我总认为父母亲对我们多好是天经地义的，却从没有皮厄县思考过，从没有学会感恩。看完文章，我悄悄地走到妈妈身旁，惭愧地说:“对不起，妈妈，我以后一定做个姜友兰，用一颗感恩的心来投资回报你和爸爸。”还没等我说完，妈妈就一下子冲上去我，说:“孩子，你长大了，学会感恩了。但你要感恩的始料未及是我，还有老师，同学。”嗯。”我使劲地点了点头。
第二篇：感恩教育主题班会观后感范文
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”这些动物都深知感恩，可我们人类呢只会把感恩挂在嘴边，只有极少数人会用实际行动来表明。
我们的母亲，一个每天为我们准备可口饭菜的人，一个每天对我们的关心几乎是无微不至的人。我们呢？我们只知道尽情的享受这阳光雨露，尽情的享受着母亲带给我们的一切，却不知要感恩。
我们的`父亲，一个大男人，每天出去赚钱，甚是辛苦，可回到家以后还要遭受母亲的数落，儿女的冷眼。他已经工作一天，累了，想休息了，可是我们却无休止的缠着父亲，问他要零花钱。我们只有想要零花钱的时候才会想起我们的父亲！我们一点也不了解，作为父亲他们有多难。
我们的老师们，她们像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵，施下饱含希望的农肥，浇下满怀知识的雨露，而她们却收不到一丝回报，你说她们何苦呢？她们完全可以回家休息，但她们放不下，她们为了我们的未来，起早贪黑地忙碌着，而我们却总嫌老师们烦，不想学习。但她们毫无怨言，仍旧不肯抛弃我们，一直在为我们付出，但我们仍旧不知感恩。
说一句“谢谢”是何其简单。可是我们回想一下，我们是否对父母，老师说过一句“谢谢”，即使说过，你想想你是否是发自内心的感谢？我知道，你们肯定没有对父母老师说过一句发自内心深处的谢谢。
我们的父母为我们忙碌了12年，13年，甚至14年了，你是否对他们心存感激？
一个不知道感恩的人，就一个没有思想和灵魂的躯体，我们不能这样去做，所以从现在开始，开始你的发自内心深处的感恩行动吧，回家为父亲盛上一杯热茶，帮母亲干点力所能及的家务，帮老师拿东西，多多体谅他们！从小事做起，开始感恩吧，用我们的行动表达我们的感恩之情吧！
第三篇：感恩教育观后感
在一个阳光明媚的星期六早上，我准时收看了湖北体育生活频道于丹老师主讲的〈〈中小学生感恩教育〉，这个节目令我印象深刻。
你们知道于丹老师主要讲了什么内容吗？哈哈，不知道了吧！让我来告诉你们吧！于丹老师主要讲了如何培养孩子的孝心，爱心，自立，自强，自信心。现在我就带大家走进这个节目吧！
我们先来看第一讲如何培养孩子的孝心。我们要有孝心，我们要孝顺爸爸妈妈……因为他们为了下一代付出了很多，是他们给了我们今天美好的'生活。
然后我们来看第二讲如何培养孩子的爱心，看了这一讲，我觉得无论在什么时候，只要别人有困难的时候，我们一定要伸出援手来帮助别人，这样当你遇到困难的时候别人也会帮助你。有句话说得好：我为人人，人人为我。
最后于丹老师讲到如何培养孩子的自立，自强，自信心。听了这一讲我对自立，自强，自信心有了新的认识，我们就要自己的事情自己做，不能老依赖别人。自强的意思就是坚强，我们遇到什么困难都不能放弃，要勇于面对，并要想方设法去战胜困难，从小就要有自信，也要大胆的去展示自，相信自己只有这样，我们才能不断进取。
看了于丹老师的讲座，我受益匪浅，懂得了怎样做一个孝顺的孩子，懂得了怎样关心别人，还懂得了要做一个自立，自强，自信心的好孩子。
第四篇：感恩励志演讲会观后感
各位老师，各位同学：
大家好，今天我演讲的题目是《感恩》!
中国有许多节日，这些年从国外也传来了许多节日。在美国，每年的11月的第四个星 期四是感恩节，那一天，无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活;那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为 自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。。其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一 颗感恩之心。
有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回 答：“没有”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去做一做”。年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了 能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细 的腿时，眼泪忍不住流了下来……他想起：自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走，为人打工、赚钱完成的吗?他又想起：每到月 初，自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来，却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此，他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试，那位考官问他：“回去做了没 有?”他点点头：“做了”，考官又问：“你对我们公司这么要求你，还愿意来吗?”年轻人说：“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了 大学里没有学到的，做人的，根本道理——感恩”。
这个故事，是我在查阅书籍时看到的。可以说，当时深深震撼了我!直到现在每每想起，都会 触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情，事之长理， 懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
同学们，我想，一个懂得感恩的人，就会发现世界是 多么美好;一个懂得感恩的人，就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人，就会快乐地工作学习和生活。其实，在现实生活中，令我们感动的事情实在是太多太 多，它体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲 情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心，爱护我们的人。生活中，感恩无边，一句话 语，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关 怀，充满真情，充满温馨!
第五篇：感恩教育观后感
“叮――叮”“终于下课了，能去参加活动了！”一位同学高喊道。没错，今天就是我们全校师生都期待已久的感恩活动，学校请来的可是在全国都有名的一位感恩教师一一杨龙，这一场活动要求全体老师，学生及家长都要来参加。
“请同学们拿着板登排好队来到操场”嗽叭上大喊起来。
每个人都莫名的兴奋起来，搬着板登去了操场。在来到操场的时候，我看见了杨老师，他穿得是那么端庄，让人油然生出敬慕之情！不久，家长们都到了。学校的规定是让家长坐板登，我们拿着书本放在地上当垫子坐，一切都准备就绪了，感恩教育开始了。
杨龙老师在演讲的`过程中，给我们讲了两个故事，其中令我印象最深刻的一个是这样的：一位母亲，她的女儿在一次火灾中重度烧伤，去了医院后，母亲强烈要求把自已的皮移植到女儿的身上，医生给了这位母亲两个选择：1、打麻药，但会影响手术；2、不打麻药，但会疼的难以忍受，母亲为了女儿，选择了第2种，这也意味着她将要承受巨大的痛苦，听到这里，我感动极了，我不禁深思：如果我的父母被烧伤了，我会像这位母亲一样吗？一定不会，母亲是伟大的，母亲是无私的，她们为了女儿的健康，哪怕付出生命，而我们却连平时那些力所能及的事都做不了，我们当女儿的，是不是应该反思一下呢？
这次感恩活动不仅要让我们学会感恩父亲，也让我们感思自已敬爱的老师们。是啊！教师是人类灵魂的工程师，老师没有壮言，没有豪言，没有怨言，一生以粉笔为伴，默默地奉献了自已的青春。当杨龙老师让我们跑到队伍前拥抱自已的老师时，同学们飞快地跑到老师怀里，在老师的怀抱里抽泣，我们班同学没有一个不哭，没有一个不爱自已老师的。老师泪流满面，我们也泪流满面，在抱着老师的那一刻起，我就下定决心一定要好好学习，用实际行动来报答父母和老师的爱。
俗话说“百善孝为先”，一个不懂得孝道的人，不管他多么成功都会被别人小看。通过这次活动我懂得了感恩不是心血来潮时的一句话，而是我们要用一生的行动来证明的！它，是每个人都应尽的责任和义务！
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