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参观科技农场观后感(范文五篇)

2024-04-03 00:37:35

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第一篇:参观科技馆观后感

今天,爸爸说带我去科技馆玩,我高兴的一蹦三尺高,我们吃完早餐就出发了。在路上,小鸟叽叽喳喳的叫着,大树的叶子也好像在跟我挥手呢。

不一会儿,就到了,我迫不及待的跑向科技馆,买了票就进去了。科技馆分一二三层,一层主要是能源方面的,二三层都是科技项目。

我喜欢的是打害虫,七星瓢虫和蜻蜓都是益虫,我却把它们也打了,只听见机器上说:“打错了,打错了”然后,我仔细的听力机器上的讲解后,才明白,它们是人类的好朋友,我们一定要加倍保护它们。

我在科技馆还遇见了我的5个小同学,他们分别是:许耘玮、孔金、尚一鹏、邱欣然和陈奕桥,我们一起玩了开船闸、哈哈镜、倾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戏,真是开心啊。

时间过得真快啊,转眼间,就到了回家的时候,我依依不舍的离开了科技馆。回家的路上,我在想:世界真神奇,科学真伟大,有好多科学原理我都不明白,我一定会好好学习,不断地用知识武装自己。

我和爸爸约定,等我再大些的时候,还要带我去科技馆,爸爸同意了,我心里高兴极了。

第二篇:科技馆观后感作文

假期里,我参观了上海科技馆,至今令我印象深刻。科技馆共有“地壳探秘”、“宇航城”、“智慧之光”、“动物世界”等12个展区。首先我和爸爸乘上“时光隧道”,来到2500米以下的地壳,见识了那些深埋在地下不知名的矿石和暗红的岩浆。接着,顺着“时光隧道”步入“宇航城”。在那里,我看到了“长征三号”火箭,还进入模拟太空做了一回宇航员。

走出“太空”,让我深刻感受到,在失重状态下做事可真不容易。“上天入地”后,我被眼前精巧的制品、奇特的创意吸引了,原来是“智慧之光”展区,一件件成果无不显示了人类文明的进步和智慧的光芒。转过一个弯,我又被眼前的景象惊呆了,一幅壮美的非洲国家公园画面活脱脱地呈现在我的面前。清脆的鸟鸣,间歇的雷电浓雾,还有瀑布的轰鸣……让我不由得拿起相机记录下这精彩的瞬间。走出科技馆,天色已暗,12个展区我竟玩了一整天。

第三篇:参观科技馆观后感

星期六的早晨,天气格外明朗,蔚蓝色的天空万里无云。大地沐浴着灿烂的阳光,我站在浦东的世纪广场上,心情非常高兴。因为那雄伟而又充满神秘感的上海科技馆出现在我的眼前,我被这景象惊呆了。

科技馆的建筑以球体为中心,广场是一个半圆球体,球幕影院也是一个球体,在这球体中看电影我和爸爸感到眼花缭乱,有一种摇头晃脑的感觉。

科技馆里最吸引我的是水力发电机、与主持人对话、各种各样的电。令我最难忘的是模拟地震现场、蜘蛛展等许多有趣的项目。

参观科技馆使我学到了许多书本上学不到的知识,以后我要努力学习,将来做一位伟大的科学家。

第四篇:参观科技馆观后感

伴随着技术的进步,越来越多的高科技展现在我们的眼前,比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,在市场中脱颖而出。老师今天带我们去参观科技馆。

我们在老师的带领下来到科技馆,里面是各种稀奇古怪的东西,在一声号令下,我们分散开来,去鼓吹那些传说中的高科技。首先,我来到了离我最近的一个似乎是让我们开锁的装置上,接着,就有一群人围着我们,用2根绳子和2个铁环,开锁,也就是说,让我们用这些极少量的道具,来打开两个锁在一起的铁环,这是完全不可能的!此时,人群中有个人走出来,他小心翼翼地拿起铁环,又腾出一只手,把绳子绕了个圈,把它解了,又把铁环扭了一下,锁就打开了,我和同学们看得目瞪口呆,纷纷上前跃跃欲试。

解锁后,我又四处游荡,找到了一台有两个握把的仪器,我走近一看,原来是一台心率测试仪,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器就会计算出你的心率,我上前握住手柄,只见屏幕上出现的直线,就像电视里病人用的心跳显示器,不断起伏,每一次起伏,他都显示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出现了112的字样,原来我的心跳跳动如此之快,比一般人要快很多!有一个同学也想试一试,但方法不对,屏幕上出现了一条直线,就像“game over”一样,他跟别人开玩笑说:“快看!我的心都停止跳动了

科技展厅里,我还玩了很多没看过的东西,学到了很多稀奇的知识,收获了很多乐趣。当老师要我们回去上学时,我还是有些犹豫,如果有机会,我一定会再回来。

第五篇:参观科技馆观后感

星期天,我一家三口去参观济南科技馆,我高兴得跳了三尺高,这是我期待已久的。我真的很想马上坐飞机去科技馆。

一路上我哼着曲子,看着窗外的风景。我感到非常兴奋。开了两个多小时的车,终于到了科技馆。突然,我精神一振。我一进大厅,首先映入我眼帘的是一个大地球仪,它让我知道了整个世界的地理位置。

进入一楼,我看到了几面奇怪的镜子,如波镜、凹柱面翘曲、凸凹波镜、凸柱面等等。给陌生人拍照很有趣。另外我最感兴趣的是‘被动水’。好像没有水管,但是水一直往外流。怎么回事?经过我的仔细观察,我知道它是由有机玻璃制成的泵和水龙头组成的。

二楼有一个“斜坡小屋”,我很感兴趣。小屋从外面看是平的,但进去的人却晃晃悠悠。为什么小屋从外面看是邪恶的?原来是利用人的错觉来制造错觉。

三楼主要是教孩子水是怎么发电的。

第四层是“水源”“可见动力”的介绍,以及古代的“蒸汽火车”。

我在这个科技馆学到了很多,也给了我一些启发,让我受益匪浅。以后一定要好好学习,让祖国更加科学繁荣!

下午,我们踏上了回去的路,我还沉浸在车里的知识王国里。

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