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表彰大会观后感600字(大全)

2024-03-09 22:03:32

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第一篇:表彰大会观后感

有一种信念使人追求卓越,有一种精神使人奋斗不息,有一种情怀使人产生共鸣。那一个个劳动模范就像是一座座精神丰碑,永远引领着时代发展和社会进步。

向劳动模范学习的.时候,我们无不动容于他们的事迹,感悟于他们的精神。我们学习着劳动模范的精神,学劳动模范们忠于国家和党的爱国精神,学劳动模范们勤于工作的敬业精神,学劳动模范敢于挑战的创新精神,学劳动模范为民服务的奉献精神。劳动模范来自各行各业的劳动者,他们在自己的工作岗位上取得了显著的成绩,超越自我,突破极限,书写了一篇又一篇不凡的人生轨迹。

今年五一即将到来,又有一些个人和集体将获得全国五一劳动奖章和全国工人先锋号的殊荣,他们都是社会主义建设事业各战线上劳动者和劳动集体的优越代表,正是有了千千万万个像他们一样的劳动者,才使得国家繁荣昌盛、日新月异、欣欣向荣,让社会主义伟大事业健康蓬勃发展,为建设社会主义现代化强国凝聚源源不绝的强大力量,离实现中华民族伟大复兴中国梦的目标又更近一步。

劳动创造世界,是劳动让生活变得更加幸福美好,是劳动使社会走向更加文明繁荣。劳动模范们以自己辛勤的劳动、优异的成绩,向我们诠释着榜样的精神力量和劳动创造的价值。所以我们要大力弘扬和学习劳模精神、劳动精神、工匠精神,为中国社会主义事业贡献个人力量和价值。

第二篇:表彰大会观后感

在大家的日常,总有一些人能坚持自我、埋头苦干,即使是在平凡的岗位上,也能创造卓越的成绩,这就是大家应该学习的劳动模范,也叫作劳模,那样“劳模”身上非常重要的品质是什么?是在平凡的岗位上艰苦奋斗和无私奉献,是在工作中擅长学习和勇于革新,是在日常朴实无华却润物无声。拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵”,同理,不想做劳模的劳动者也算不上一个好劳动者。

学习了劳模的事迹后,从中大家能发现劳模都是擅长学习和勤于考虑的;劳动模范都能做好自己本职岗位的工作并精益求精,并且在做好本职工作的状况下能借助业余的.时间刻苦学习和钻研技术,充分借助时间让我们的工作能力和素质提高。劳模在工作中总是能重视理论与实践的结合,把理论常识运用到工作中,通过工作检验自己所学习到的东西。

劳动模范总是都是具备高超的专业技术和高贵的品德,作为劳模是可以给周围的大家带来动力的,由于他们的行为能感染大伙。劳模都是有乐于劳动、忠诚企业和无私奉献的高贵品格,并且拥有发展革新和锐意进取的拼搏精神,劳动模范值得大家每一个人去学习。

大家不只要学习劳模,更要树立一种劳动光荣、劳模更光荣的社会环境,从中吸收他们出色的品质与精神,立足于本岗位,认认真真做好我们的每一项工作。大家要以自己的实质行动,投入到工作中,锐意进取,务实奉献,为我们的明天而努力奋斗!

第三篇:表彰大会观后感

我国是有着悠久历史的四大文明古国之一,有着璀璨如星河般的历史文化。我们的母亲河黄河孕育着不怕艰辛的炎黄子孙,不断滋养着地大物博的中华土地。从古至今,中华民族从不缺少辛勤耕耘之人,回望历史,有百姓面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年为祖国科研事业热血奋斗,书写青春赞歌。在历史长河中,倒映着许许多多辛勤耕耘的身影,如为民治水的大禹,为民开路的愚公、为保温暖而织丝的嫘祖、为抵御入侵建造蜿蜒长城的民工,还有为我们留下那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品的手艺人,这些都是劳动人民用自己辛勤劳动书写出的辉煌。

每一种劳动都是光荣的,我们都是从劳动中体会美丽的人生,因为只有劳动的人才能体会到生活的快乐。通过劳动才能创造幸福,才能充实我们的人生旅途。不管社会如何发展,只有通过辛勤的劳动才能被社会所接纳认可,只要是劳动,都值得我们去尊重。现如今,随着科技的发展,我们也在不断的进步,因此,每一天都是标新立异的,我们身边的智能事物在不断地刷新我们的世界观,所以,在此时,应该增强我们的劳动观念,培养我们的劳动精神。

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”从古诗中我们能体会到“劳动光荣,热爱劳动”的观念,这种观念和精神是从骨子里热爱劳动,尊重劳动的人才能体会到的,因为“累并快乐着”这句话并不是所有人都能感受到的。仔细想想,其实我们每天都有在劳动,如日常的清洁打扫一类的工作,因此,劳动并不都是苦的,只要用心的劳动,你会发现一种浓浓的充实感和成就感,潜移默化中有益于我们身心的健康,所以在生活之中可以帮忙做力所能及的家务,在社会中可以量力而为的为大众服务。

我们作为新时代社会中的一分子,我们应当通过勤劳的双手和智慧的大脑,为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量,让地大物博的中华民族重登世界舞台的中央,当然,想要达到这个宏伟目标是需要我们传承不畏艰辛、艰苦奋斗的劳动精神和树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的正确观念才能实现的,让我们行动起来,热爱劳动、积极劳动因为劳动创造未来!

第四篇:表彰大会观后感

9月10日是教师节,这天下午,我们在教室里观看了“教室节表彰大会”这个节目。

“教师节表彰大会”里主要表达了同学们对老师的感恩和祝福,还给我们讲了怎样才能让全深圳的学生都健康快乐,好好学习。

表彰大会的内容丰富,有王荣书记、郭雨荣局长的精彩讲话;袁良平校长介绍教学经验;十佳优秀校长、十佳青年教师、10位我最喜爱的教师颁奖活动;合唱《老师的生日》、《QQ传情》等。

其中还有一个令我印象深刻的内容:一位与我同为五年级的小女孩王晶朗读她感谢他们的老师――胡红梅的作文。文中讲到胡老师每年中秋节都给同学们买月饼,并且小心翼翼、细致地把月饼均匀切成56份,与他们分享。虽然每块月饼都很小,但是她觉得那是她吃过的最好吃的月饼。我听了很感动,觉得他们老师真好。同时也很庆幸,我们同样有这样的好老师,我们的陈老师就是位像妈妈一样的'老师,总是在细节上关心着我们。

还有《QQ传情》,这讲的是真人真事。说的是冼艺同学不幸的了白血病,家里的钱在前期治疗就已经花完了。现在需要骨髓移植,费用要60万元,目前只筹集到2万元。冼艺同学的老师关阴华给我们介绍了他的情况,说到孩子这么小却因为得不到治疗将要离开这个世界,感到很难过。我看到关老师哽咽着说话,很受感动。主持人建议我们大家一起来帮帮他。我也希望学校能组织我们为他捐款。让他重新健康起来。

另外,还有唱歌、跳舞,都各具特色,歌声打动人心,跳舞赏心悦目。

“教师节表彰大会”节目办得很好,既有教育意义,又有师生情谊,还有娱乐节目,下个教师节还要继续观看。

第五篇:表彰大会观后感

五四青年节是青少年的节日,五四青年节源于中国1919年的反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。如今,五四精神一直是青少年该学习的榜样,五四精神包含了爱国主义、勇于探索、敢于挑战等一切积极向上的精神品质,我们纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些积极正能量的精神品质结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

时光匆匆,转眼之间五四运动已经过去了102周年,生命的脚步永不停歇,历史的长河任在继续,时光冲淡了那些爱国英雄的面孔,却依然保留着他们为国、爱国的感人事迹,为我们留下了一笔宝贵的精神财富,他们身上的爱国精神依然是今天人们所弘扬和传承的榜样,他们从五四运动中留下的精神就像太阳一样照亮着我们,激励着一代又一代的青少年,让我们青年更清楚的明白什么是我们该做的,该如何去爱国,怎么理智爱国、该如何去创新,怎么去贡献我们的力量。

青年代表着青春,青春是美好的,也是人生的一个重要阶段,青春是活力的代表,青春是疯狂的且热情的,我们应该用活力热情的青春去创造更好的未来,正所谓,“少年强则国强”,作为青年的我们应该汇聚青春的力量,让青春绽放在祖国的花海中。

青年是国家的未来,作为青少年的我们处于人生的黄金时期,这个时期的我们每个人身上都朝气磅礴、青春活力。我们应该用青春的力量铸就青春的中国,树立正确的价值观、树立远大的理想、勇于创新、担当起责任。我们作为新一代的青年,历史的接力棒自己传到了一代青年身上,作为青年的我们应该感到骄傲,传承五四精神是我们的一项重要任务,只有不断学习才能跟上时代的脚步,青春时期是学习的黄金时期,我们只有沉醉于知识的海洋之中,不断积累文化知识才能为国家带来创新,我们不能辜负国家和社会对我们的期望,在我们最好的年纪中,做好我们的本分同时学会开拓自己思维,敢于创新,为祖国贡献出我们的一点力量,力量不怕少,俗话说积少成多。

第六篇:表彰大会观后感

观看了20xx年xx市最美教师表彰大会,从中看到了10位优秀教师的感人事迹,我的内心久久不能平静。教师是一个既光荣又普通的职业,担负着教书育人的重要责任。10位老师,倾尽精力,不计回报,感动着我们每一个人。感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

“最美教师”的行为正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高,为我们树立了可亲可敬的榜样。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这些老师做到了,他们坚持梦想,放弃高薪,走上讲坛,点燃孩子们的梦想;用超乎寻常的付出,教会孩子们成长,让他们真正懂得,用奋斗来改变命运。

他们无私的奉献精神,赢得了学生们独特的爱,孩子们记住了他们,大家记住了他们,成就了“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感。为此,我将从以下两方面来努力。

一、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多知识,所以在以后的工作教学之余,我一定要坚持多看一些关于教育教学方面和自己专业方面的书籍,平时多听其他老师的课,努力提高自身的综合素质。

二、用心爱学生

对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,我们都应该学会换位思考。当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定要怎么教别人的孩子,当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们的情感波澜,这是一种责任。我们要关心、爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖,孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到他们是孩子,拥有犯错误的权利,当孩子进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心,细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

作为一名教师,我还有许多地方要学习,我将恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者。不经历风雨,怎能见彩虹;我相信,只要认真的付出,不计回报;把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入到教书育人的工作中,踏踏实实的干好教育事业,兢兢业业的干好本职工作,在平凡的教书育人的岗位上做出不平凡的事业;风雨过后一定有彩虹。

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