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长江七号观后感(合集)

2022-11-18 19:42:39

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第一篇:长江七号观后感

坐在寝室里,静静地回想起今天下午观看的《长江七号》,我受益非浅。这是一部情感科幻片,小男孩小迪因为家境不好而遭到贵族学校同学歧视。他爸爸是建筑工地民工,他们住在破旧、被遗弃的小屋里。有一次,爸爸意外地从垃圾堆里捡到一只奇怪的球,小迪发现是一只太空狗,为它取名“长江七号”,小名“七仔”。这只善良的太空狗在小迪爸爸因事故去世后,不惜牺牲自己的生命救活了他爸爸。这是个多么感人的故事啊!

在这个故事中,小迪与爸爸相亲相爱、相依为命。在爬满蟑螂的破屋里,他们不以为苦、比赛扑蟑螂为乐;小迪的衣服、鞋子都是他爸爸捡破烂捡来的。看到这儿,我心酸得要流泪。尽管在这么艰苦的条件下,他爸爸仍然每天一遍遍对小迪说:我们是穷人,但我们不偷不抢。不要打架,要好好读书,将来做个有用的人。一个一贫如洗的家庭,爸爸仍然千方百计、节衣缩食让孩子去接受最好的贵族学校的教育,真是用心良苦,穷不丧志。看到这里,我真想尽我所能帮助他们,想想自己是身在福中不知福,还有什么理由不好好学习呢?

平时,我是一个非常幸福的孩子,有很疼爱我的父母,而且,又有宽敞明亮、装潢考究的房子住。正因为生活条件太好了,所以我养成了不节约的坏毛病。每次吃饭都会掉很多的饭粒,爸爸妈妈批评我,我还找很多的理由来狡辩;晚上,走到哪儿,灯开到哪儿,走出房间,又不随时关灯;每次去超市,只要是自己喜欢的,都要带一大袋回来,从不考虑自己吃不吃的完……我真是太不应该了!从现在开始,我一定要改掉这个缺点,节约每一粒粮食,再也不浪费了!

让我们学会把握幸福,珍惜幸福生活,做一个对社会有用的人。

第二篇:《长江七号》观后感

已经看过多次,但每一次都情不自禁随着剧情或哭或笑,或边哭边笑。一个穷困父亲,历尽艰辛抚养教育自己的儿子,秉持着正直、真情和坚守!“我们虽然穷,但不说谎,不打架……不属于自己的东西决不拿……努力读书,将来做个有用的人……”这几句话在影片中反复出现,虽朴实无华,却感天动地!

很多时候我们追慕奢华,忘记了脚踏实地。正如修学中把目光聚在经典理论上,却忽视了斋堂帮厨、洒扫庭院才是真功夫。很多时候热情高涨,但只是昙花一现,难以持久。就象自己曾发愿多写践行日记,却总是提不起笔。坚守、坚持、坚定地做一件事,是多么不容易!

影片中,父子褴褛污渍的衣衫背后,是至纯至净的心灵;困窘艰辛的境遇背后,是至善至美的生命品质。原来坏人也都是好人,好人也让人心酸。苦乐参半的人生,正好修行!我扪心自问,看到自己的心在哪里了吗?即使阳光明媚又能走多远呢?能象小迪一样情急之下念阿弥陀佛吗?

第三篇:长江七号观后感

最近我观看了一部叫《长江七号》的电影。电影主要写了小狄是一名在贵族学校念书的穷孩子。他诚实善良,却总是遭到富家子的欺负和嘲笑。小狄和爸爸住在一所废弃的旧房子里,爸爸每天拼命地工作,就是为了让他念好书,将来出人头地。

平日,小狄总是很乖,就算体育课上因为没有穿运动鞋被老师罚站,他也从不埋怨爸爸。可是这一次,为了一个大家都有的玩具,小狄跟爸爸发起脾气来。爸爸买不起,就在垃圾堆里捡了一个毛茸茸的“球”给儿子玩。谁知,这个毛茸茸的小球却变成一只活泼可爱的太空狗。小狄欣喜极若狂,给他取名叫“七仔”。小狄梦想着让“七仔”用超能让自己考到100分,却没想到“七仔”非但没有帮到他,还让他得了个零蛋。他偷偷把0分修改了100分,跟爸爸说了一次谎。爸爸大怒,小狄离家出走,赌气要凭真本事考好成绩给爸爸看。谁知,正当小狄,拿着考试卷的时候,工地发生事故,爸爸从楼上摔了下来……爸爸被摔死了,最后“七仔”用自己的超能让爸爸复一活了。

这一部影片十分有教育意义,让我感触最深的是小狄爸爸经常对他说的一句话:“我们不去偷,不去抢,要努力读书,长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人,一家比较富,另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好,从小就不爱读书,还看不起穷家的女孩。而穷人家的女孩却很争气,读书非常刻苦,学习成绩十分优秀。后来那个有钱人家的小女孩,由于从小不好好学习,最终一事无成。而那位穷人家的小女孩,由于从小就用功学习,最后成就出一番大事业,成为一个对社会有用的人。

看完影片那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡。对比小狄,我们是多么幸福啊,有吃,有穿,还有玩。个个都是家里的“小皇帝”,是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的“掌上明珠”,他们对我们多疼爱啊。但我们又是怎么做的呢?我们中有许多同学都生在福中不知福,没有珍惜现在的美好时光。有的成天看电视,玩游戏,没有认真写作业;有的上课不认真听讲,脑子总在胡思乱想。老师提问时答非所问,有的搞卫生时经常偷懒,不干活。在家里也是饭来张口衣来伸手;有的只想着自己,一点都不考虑别人,一味任性妄为,甚至在外面干坏事。如果这样的话,长大后还能成为一个对社会有用的人吗?

我们都是祖国的未来,祖国的希望寄托在我们的身上。在此,我号召广大学生,从现在起我们就要努力学习,培养良好的道德修养,长大后才能做个对社会有用的人。我们要珍惜幸福生活,努力学习,培养良好的道德情操,长大做一个对社会有用的人。

第四篇:长江七号观后感

今天 ,我在爸爸的笔记本电脑上,看了昨天就想看的《长江七号》。

故事的意思大概是:有一个UFO被迫降在了地球上,走的时候掉了一个小伙伴,被一个穷人(周星驰扮演)捡到了。一开始,“长江七号”还只是个球,所以它被穷人当作玩具送给了他的儿子(周小狄)。他就到工地加班去了,他走后,球就变成了一只小狗,被他的儿子取名为“长江七号”。

这只叫“长江七号”的狗,脸毛绒绒的,身体却很光滑;它脸上的毛是白色的,身体却是绿色的。它能模仿各种表情,牙齿在剧烈摩擦下还能发出想焰火一样的火星。

电影最后,那个穷人在一场意外中,不幸死了。“长江七号”为了救活他,耗了所有能量,头上的水晶珠里的能量也都用完,所以“长江七号”进入了休眠期。突然有一天,那架UFO又回来了,里面蹦出了很多与长江七号很相似的外星小狗•••••• 说实在的,我看完后挺感动的,因为看到“长江七号”艰难地站起来,把最后的能量输入到穷人体内,让穷人活了过来,我都挺伤心的。

不过,我今天还是蛮高兴的,因为看了梦寐以求的《长江七号》。

第五篇:长江七号观后感

早就想带家人孩子来参加夏令营。因为感觉到家庭教育出了一些问题。自己又非常棘手,无力解决。家教书籍和教育家们告诉我们,有些事情和道理是需要他人来教的。让师父来教导无疑是最最好,最全面圆满。

迁就老公和孩子,尽心尽力服侍,希望有一个共同的时参加夏令营。但是长时间不来寺院自己的能量越来越低。对老公孩子的,影响力也越来越小。通过之前学过的家风课程,我也深深意识到根源在我自己身上。感觉自己对父母的孝道还是有很大欠缺。不解决自己的问题,然后来教育孩子等于无本之木,无源之水。效果寥寥。在老公和孩子都忙不积极参加的情况下。那么只好把父亲“骗”来了。那就从根来修复重启家风吧!于是大家往往都是带着孩子来。只有我带着老父亲来了哈哈。我们父女俩来参加这个课程学习,也是想着终于找个机会把父亲度进佛门。让他能够多一点学修体验,安养晚年,也是尽一点孝心吧。

可能佳佳是歪打正着。因为碍于父亲的面子,老公没有过于诟病,反对。虽然孩子没有来。但是一路上不断的用微信给孩子分享我和父亲的行程。发表在寺院的感受,居然感染了我女儿和儿子。女儿说你带你老爸玩好玩吗?儿子说多陪姥爷玩玩,不要光顾自己玩。感觉当时孩子的心性就柔和懂事多了。

家风应该是一个世代相传的良好家庭传统的传承。是祖祖辈辈传下来的。我看到往往一些农村的孩子。因为和祖父母父母家族成员生活在同一村庄里,能够相互影响。倒是往往能够尊老爱幼。兄友弟恭。而我的孩子,因为独居在县城。平时没有家族长辈亲友关系的熏陶。在成长的很多方面都有不同程度的欠缺。反思自己的成长过程,或许由于父母知识能力或者他们家庭教育的欠缺。使我辈缺乏一些正确全面的引导导,缺乏一些优良家风的传承,使个人的成长和生活就走很多弯路。

影片中。父亲周铁对孩子的教导:我们虽然穷。但是不打架,不骂人不说脏话,不属于自己的东西不拿。要好好学习,将来做个对社会有用的人。反复经常及时的教导,使孩子有明显的不随波逐流不同于其他孩子的鲜明形象特点。光辉高大。影片中有对比其他几个孩子,一定也受不正确家风熏陶,拜金撒谎吹牛。拉帮结伙校园欺凌打架斗殴。孩子有极大的可塑性。父母家庭和老师的影响非常巨大。引导和示范他们去哪里?他们将往哪个方向发展,影片中老师的素质承认的素质对比也非常明显。美丽聪慧。美丽善良聪慧的袁老师和外表洁癖,其实内心肮脏的曹主任也形成了鲜明对比。这无疑也是家庭教育家风的影响。

良好的家风是一个人,一个家族,乃至民族繁盛不衰的源头…我也希望我能好好学习,传承师父的教导,然后传承给子女,学生,尽自己一点微薄之力,影响更多的人…

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