变形记观后感500字_观后感

千文网小编为你整理了多篇相关的《变形记观后感500字》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《变形记观后感500字》。

第一篇：变形记读后感

卡夫卡的《变形记》究竟预示着什么?是一场噩梦，还是人类无法抗争的现实?它引起了我的思考。阅读《变形记》的过程，压抑得厉害，就像巨石压在身上一样。那种生活的拘束，那种情感的压抑，那种人性的扭曲，困住了我，动弹不得，感觉到我就是哥里高尔，我变成了甲虫。

《变形记》的故事情节让我感到很震惊，仿佛在梦中一样：格里高尔是位平平常常的小公务员，在某天早上醒来时，突然发现自己变成了一只甲虫。他痛苦、绝望，家人从震惊、恐惧到冷漠、厌烦。惶恐之后，萨姆沙一家只有接受这个现实。在这时，格力高尔在绝望的大山似乎看到了一根希望的绳子，淡淡的爱意出现了：妹妹细心的照顾，母亲温暖的语言，都让他感到一丝温暖，他充满信念、希望，他相信，自己总有一天会变回来的。但是，他还是忍受不了别人把他当做一只恶心的爬虫，他再也不相信自己，是绝望把他逼到悬崖的顶端。他想克服，又无法克服，理智已经无法战胜本能，虽然他拥有甲虫的外壳，但他拥有一颗人类的心，只要他在世界上存活一刻，他就仍然是个顶天立地的人。他渴望自己像原来一样，但是，他对曾经生活充满的恐惧，又使他爱上了现在的模样。矛盾，是矛盾让他心力交瘁，是矛盾让他消失在这个世界上，死在自己房间的地板上。

也许，比原来还要美好，在格力高尔妹妹的跳跃中，格里高尔被忘记了。不，他不曾存在，以前的生活，不过是幻觉，在一场闹剧过后，生活又滑回了原来的轨道，格力高尔，不过是萨姆莎一家生活中慢慢划过的一道流星……

《变形记》中的人物都是小人物，是有血有肉的真实小市民。在能生存的前提下，他们会去关心别人，爱别人，但别人一旦破坏了自己的生活时，爱就不复存在了，留下的只有赤裸的冷酷。

从《变形记》中，我们可以看出，作者卡夫卡是一个具有社会责任感和同情心的作家，面对人们生活的疾苦，卡夫卡认真地思考，在作品中，卡夫卡对格里高尔悲惨命运的描写深刻地反映出了社会现实的残忍和悲哀。

我爱读《变形记》，它给我留下的思考实在太多太多。-

第二篇：《小猪变形记》读后感500字

在体验和阅读《小猪变形记》中懂得：原来做自己，最快乐。以下是小编给大家整理的《小猪变形记》读后感500字，喜欢的过来一起分享吧。

《小猪变形记》是一本绘本书。它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。但遗憾的是，这些创举都以失败告终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。

这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐！

小猪和我们的学生多象！他们成长的世界正在变化着，一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己，是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐，我们要正确认识自己，评价自己。

我们很多学生，在生活中时常像小猪一样羡慕别人，觉得自己有很多不如意的地方，他们就会像小猪一样不断的在努力改变自己向别人看齐，可结果往往是我们既不能变成别人，又丢失了自己。通过这个小故事让我们很容易就明白只有结合我们自身条件和客观实际找准自我，才能真正实现自我，找到快乐。我们应该认识到在世界上，我们自己是独一无二的，所以在生活中，应该多去发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点去比，也不要去模仿别人，失去了自我，成为了别人。要知道当自己才是最快乐的，最重要的！我们可以学习别人的优点，但一定不要盲目模仿别人，要结合自身实际和社会现实，造就一个真实的自我。也只有这样我们才能找到属于我们的快乐。

读完这个故事我最大的收获就是：做自己才最快乐！

我最喜欢看的一本书是《小猪变形记》，这本书讲的是一只小猪变形的故事。

这只小猪每天都躺在一棵椰子树下，心情烦躁，很不快乐，因为它找不到好玩的东西。它看到长颈鹿这么厉害，就想把自己变成长颈鹿。于是，它做了一对高跷，学长劲鹿踩着高跷在路上悠闲地散步。斑马看见了，高声地喊到：“小猪，小心摔跤！”小猪望了望斑马，心想自己才不会摔跤呢，结果刚走了一步，就听见“吧唧”一声，小猪摔倒了。小猪想还是做个斑马好，于是小猪又用黑白的油漆把自己刷成了斑马，但还是被大象喷出的水冲回了原来的样子。后来，小猪又试图把自己打扮成大象、鹦鹉、袋鼠，结果都失败了。最后小猪掉进泥潭里，它在泥潭里滚来滚去，越滚越脏，越脏越开心。小猪发现，原来还是做自己好。

通过看《小猪变形记》这本书，我懂得了，不要看到别人什么好，就想学他，你和别人是不一样的，是永远不会变成别人的。不管看到别人有什么特点，你要做自己想做的事情，并且把它做到最好。世界上的每个人都有自己的优点，我们虽然要学习别人的优点，但是不要勉强自己，一味逞强，最重要的是把自己的优点发挥得更好。

我一定要做最好的自己。

第三篇：变形记作文500字

我是一只住在井底的小青蛙。我真想去外面看看，人类总是讽刺我是井底之蛙，坐井观天。外面的世界肯定比井内更大、更新奇。但是爸爸妈妈却跟我说：“外面的世界很危险，我们的祖先以前都住在井外，快乐地生活，但是自从人类发明了越来越多的高科技东西之后，天渐渐变灰了，人类为了钱财而杀害我们的同伴，河里有许多垃圾，鱼儿们的尸体漂在河面上，这画面惨不忍睹，于是祖先们就躲到井里来了。难道你想去这种地方吗？”我连连摇头，外面真的这样吗？

这一天，我终于有机会到外面的世界玩了。外面的天真大，真蓝啊。鸟儿在空中闲逛，小鱼在小溪里自由地游泳，几只小青蛙快乐地跳来跳去：“你好啊，今天天气真好！”我高兴地说：“是啊是啊，天真蓝啊！”我尽情歌唱着，与其它同伴一起嬉戏，玩耍，人类在旁边看着，但没有打扰我们。天黑了，我找了一片巨大的荷叶，躲在它的下面睡着了。

外面的世界真大，真好玩。为什么我的祖先却把外面的世界描绘成那样呢？

“起床啦，起床啦！”原来那只是一场梦啊！我想，之前，人们没有爱护动物，污染环境。现在，我们意识到了自己的错误，努力保护环境，进行垃圾分类，制定法律保护动物。我希望，也相信，未来，环境会越来越好，越来越和谐。

第四篇：变形记作文500字

一觉醒来，我发现我变成了一头猪，我的颜色是黑白相间的，肚子圆圆的，背平平的、有四只白色的脚、每只脚都有两个叉叉、弯弯的尾巴。

“起床了”只听见妈妈这么一说。让我大吃一惊，这时我在想该怎么办呢？接着爸爸又来说：“乖儿子，快起床吃饭了”听到了这一句，我的肚子还真有点饿了。最后，我妹妹又来说了一句：“哥哥，起床了该上学了。听到我才记起来，今天是星期一，还要上新课呢！”

于是，我用脚把被子掀开。试着站起来，可是因为我的圆圆的肚子，是我站起来了。我尝试了许多次，可惜都失败了。于是我想起了一个好办法。滚下床去。于是我滚下了床。哎哟，快疼死了。但总算是下床了。

忽然，妹妹把门打开了。下面大家应该知道会发生什么了吧！—啊，有猪啊！这一声不但把我吓了一大跳，还把爸爸妈妈引来了。爸爸过来一看说：“那真是一头猪。”说完，爸爸立刻把我从二班赶到猪圈里去，我第一次进猪圈我还真不习惯这里的气味，猪圈里还有一头小猪，小猪它的肚子并不大，圆圆的。

每天爸爸妈妈都会给我吃剩菜剩饭。就这样我的日子就一天一天的过去了。有一天，我也是小朋友最喜欢的一天，这一天会：吃团圆饭、发红包、放烟花、搜岁。这一天就是—过年。对于猪来说这可不是一件高兴的事情而是害怕的事情，因为过年要杀鸡、杀羊、杀猪。

第二天，过年了。一大早，爸爸妈妈就把我抬起来，放进黄桶里。倒入热水，啊，烫死我了，这样我的猪生就结束了。

第五篇：《变形记》观后感

这个星期，老师用课余时间，让我们看了一部很有价值的电视―――《变形记》。

这个电视的主要内容是：有两个相同年龄的男孩，性格截然不同。一个叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾气暴躁，不孝敬家长，不尊重老师，不团结同学，在学校，只要老师一管他，他便野蛮地打起老师来，被同学们称为“最不受欢迎的人”。他家庭条件优越，只要是他要得东西，爸爸妈妈都尽量满足他。他给我的第一印象是：太臭美了。无论到哪，他都不会忘了梳头，衣服也有十几件，连鞋都有六七双。而另一个孩子叫吴宗宏，他一直住在农村，家里经济条件十分艰苦。每天要走五个小时才到学校。每次放学回家后，他便会帮着家人做事。比如：做菜、喂猪…在学校，他尊重老师，热爱同学，乐于助人，在家他孝顺父母。他给我的第一印象是：是个善良、纯真、懂事的好孩子。后来，这两个孩子互换了七天的生活条件，易虎臣来到农村生活，才过了几天，他就受不了了。因为，那儿的教室很破，饭也不好吃，还要干很多事，就连洗头也没有清水。这显然让易虎臣很难接受。而吴宗宏却在城市的学校受到同学们热烈欢迎，在家帮易爸妈做家务，易爸妈很高兴。他还通过打工赚了好多钱，给易妈买了一箱牛奶。在农村的易虎臣也渐渐通过体验，变得懂事起来。最后，他们又换回了自己家。再一次回到家，易虎臣身边的人都夸他很懂事。他还亲自给家人做饭，令易爸妈很欣慰。

看了《变形记》后，我的感触很深，因为我平时在家不仅从不帮妈妈做家务，甚至连自己的书房都是妈妈打扫，还经常挑食。我觉得我的一些习惯有该改一改，我应该向吴宗宏学习。我今后一定会多帮妈妈做家务，自己打扫书房，不挑食。同时，还要好好学习易虎臣的知错就改，做一个讨大家都喜欢的好学生。