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第一篇：戴小桥全传读后感
我前些日子读了梅子涵的《戴小桥全传》，被书中的内容深深吸引住了。书都已经读完了，我还陶醉其中。这是一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦地，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬。他们是一群“坏”孩子，上课小便小在裤子上了，往别人衣领塞纸条了，踢足球派特务了……他们表面上是无忧无虑，很是快活，一天到晚除了惹妈妈生气，就是惹爸爸生气。其实他们也有烦恼的事情。比如：戴小桥不喜欢弹钢琴，他妈妈强迫他弹钢琴，想让戴小桥成为艺术家。可是戴小桥不想当艺术家，他的梦想是长大了当一名警察。其实，孩子应该有自己的梦想，而不是去完成父母年轻时未完成的梦想……还有他们那群男孩子的成绩，到头来还是问题，我建议让他们先爱上学习，体会学习的快乐和趣味。毕竟学生是要以学习为主。
他们有一位很有趣的老师。这位老师和别的老师不一样。老师大多是严厉的。这位老师和这些男孩子一样淘气。他就是人人都喜欢的“毛小弟”老师。毛老师认为小孩子就是要淘气，可爱，如果很文静，很爱安静，看起来就不太合群。据说毛老师小时候也是个调皮捣蛋鬼，把黄沙塞到同学的衣领里，睡老师讲台，把扫帚放到教室的门上，老师走进来正好砸到老师头上……所以有这么调皮的学生，也就不奇怪了。
读这本书，很容易让人联想到自己身边同学的事，读读想想，对照一番，禁不住随着作家笔下的人物或哭或笑，或歌或舞……
这本书是好玩的。读读，你童年的心就怒放了。成年人也读读，就开始怀念童年了。
第二篇：家的读后感
现在正在读第二本，当我读完第一本《家》后，给我的感觉真可谓身临其境，巴金老爷爷透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨，痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承，通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析，真让人眼前一亮。在三兄弟中我最欣赏的是老三觉慧他是一个对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去，旧制度一定会被舍弃的有志青年，也就是因为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰，就像两条平行线不可能有任何交叉点一样，也就注定着他们走的是截然不同的路，老大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那种人，在以前就称他为“无抵抗主义”，也就是因为他的这种性格导致他身边最亲的人死的死，走的走。虽然他感到无比的痛苦，但这种痛苦却并没有让他改变自己的性格，只是在思想上有了些许转变，但这种转变并不足以让他有所行动，他还保留着那分懦弱。而三兄弟中的老二觉民则是站在觉慧那边，但他并不象觉慧那样冲动，有着沉稳的性格，在必要的时候也回积极主动的争取幸福，从这点上来说我还是很欣赏他的。因此在整个大家庭中，只有觉民和觉慧站在同一阵线上的，其他人则全是旧社会，旧体制的拥护者，可见觉民、觉慧和这个大家庭的隔阂有多么深，所以觉慧除了恨透了这个旧社会、旧体制外，也恨透了这个只有旧体制和旧制度的大家庭，一气之下离家出走了!以此表明他抵抗这个旧社会的决心。
整本书就是围绕着觉民、觉慧两兄弟怎么和那个旧社会、旧制度作斗争并最终获得胜利的故事，整篇文章以“家”为主题贯穿始终，让人看了爱不释手、欲罢不能。