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今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。
剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。
水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力的学习。
剧中的魏老师对她的学生那么好,我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息,无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了,老师牺牲了自己的休息时间去看望同学,为同学补课。老师这样关心我们,爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。
在现实生活中,在我们渴望寻找人生幸福和快乐之时,我们每个人都难免要遭遇很多挫折和失败或不尽如人意的事情。每当这时,有些人便不能正确对待,产生不满,引发很多牢骚和抱怨,其实抱怨的最大受害者是自己。抱怨虽然没有明显的恶果,但一种心怀感恩、宽容大度的态度却给我们带来另外一种人生,如果做到这一点我们的人生会更加快乐。不抱怨需要一个过程,让快乐代替抱怨,关闭那扇抱怨之门。
想一想,人生真正值得抱怨的理由真的很少,但人都不想抱怨,可都禁不住的报怨。也许经过了众多挫折和困苦之后,人们需要更多的抱怨,可是抱怨又有什么用处,又能解决什么问题?不能。因为我们要学会更多的放弃,放弃过去的挫折带给我们的伤害和痛楚,我们要对未来充满信心,为自己寻找更多的前进的借口。
在工作中,我们更应该放弃抱怨。但当我们放弃抱怨,心怀感恩,用一颗宽容的心投入工作时,你会发现你所期待的一切又已“水到渠成”。过多的抱怨不仅不能解决问题,只能让你的心情更加不好。学会不抱怨之后,心情会比较开朗,也会有能量去面对生活中的各种难题。
我在看这本书时,我深深的记住了一句话:任何人和团队要成功,就永远不要抱怨,因为抱怨不如改变,要有接纳批评的包容心,以及解决问题的行动力。不要匆匆经历这个过程,这不是赛跑,而是一种过程。放弃抱怨,相信自己。书中写道“你会为了最微不足道的小事而感恩,就连以前觉得理所当然的事也不例外”活出感恩的生命,而非抱怨的生命,就能发挥这种确保健康的力量”是的,对生活怀有一颗感恩之心的人,生命会时时得到滋润,即使遇到再大的困难,也能熬过去,喜欢抱怨的人,即使是福至将来也会变成祸。曾经看过这样一段话:“活在感恩的世界里:感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志……”这是一种积极的心态,一种智慧的生活态度,人人都怀有一颗如此感恩的心,那么人生一定会过得坚实而有信心!因为感恩,我们才拥有了一个多彩的社会。
看完的时候,已是满眼泪水。
你要尽全力,要竭尽全力。就是这样,相信自己有无限的潜能,相信自己可以做到。
美国文学课上,院长提出这样一个问题。他说如果你处在一个贵族院校中,周围的人都是富家子弟,不需要努力就可以得到想要的一切,只有你一个人家境很困难,在这种情况下,你会怎么做?
我说,我会努力学习。我会努力学习,这样有一天我才会成功。
院长问,他们不需要努力可以得到的一切,你相信只要你努力30年,就可以变得富有吗?
我说,我相信。
院长说,你要知道社会是很残酷的,我举个现实的例子,并没有冒犯的意思,想想你们的父母,他们奋斗了30年,结果呢?
我说,我们所处的社会条件比父母好。我相信只要我努力,就可以做到。
院长的课大部分时间是在课堂讨论中进行的,平时我并不经常发言,也不会随便跟别人说这些话。可以和院长辩论时会有种很大的压力,他能很准确的抓到你言语中不合逻辑之处,然后非常犀利的指出来,一矢中的。在这种被压迫的环境下,我自我保护般的做出了相应的回答。
Yes,Ibelieve。IbelievethataslongasIworkhard,Icandoit。
原来,这些话还是潜伏在我心底的。中考、高考,我都没有得到自己想要的。但我相信不是我做不到,而是没有尽全力。我努力了,但我还没有竭尽全力。
我还想再试一次。不留余地的试一次。然后,我就可以昂起头说,看,我竭尽全力,就做到了。我相信只要我努力,就可以做到。
读《不输在家庭教育上》这本书,使我收益匪浅,尤其是孙云晓谈家教和教子学会爱等几篇。
近几年来,随着人们物质生活和文化水平的提高,家长对子女的关爱程度和成才期望也急剧上升,望子成龙望女成凤已成为广大家长的迫切愿望。让孩子成龙成风固然重要,但是让孩子拥有良好的品德、健全的人格、快乐的性格也同样重要。
那么怎样培养孩子的这些性格呢?我觉得首先要让孩子心中有他人,要让孩子知道人人为我,我为人人,要让孩子知道感恩,如果没有感恩之心就不会有爱心。其次,培养孩子的责任心,责任心不像知识和能力那样清晰可见,但是它是能力发展的催化剂,一个有责任心的孩子会让家长放心、老师省心的孩子。
我想这也将是我努力的方向,我虽然不是一个优秀的家长,但我愿意成为一个好学的家长,我愿意和更多成功的家长共同学习,把我的孩子教育好、培养好。
第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是,心中并没有太多的期望。感觉就是学校在推销的普通的教育从书,而已,仔细阅读后,我却大吃一惊,发现这本书讲的太好了。使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑。
读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益非浅,书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴:
1、好父母是学出来的;
2、好孩子是教育出来的;
3、好习惯是培养出来的;
4、好成绩是帮出来的;
5、好的沟通是听出来。
的确,没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母。只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法,才能扮演好家长的角色,孩子的健康成长才有保障。
通过学习这本书我总结了以下几点:一疼爱孩子但不要溺爱。现在的孩子基本上都是独生子女,家庭生活条件,物质条件,比我们哪个时代相比简直是天壤之别。做父母的时常要提醒自己,对孩子提出的合理要求要尽量满足,对孩子的无理要求应积极引导,讲清道理,决不迁就。二关注孩子的点滴进步,一正确鼓励为住。对孩子要实行少批评,多鼓励为主。三对孩子学习兴趣的培养。父母要善于观察和感悟孩子的爱好。如:唱歌,画画,跳舞等等。限度的发觉和培养孩子的兴趣爱好。四家庭讲民主,家长一身作则,做孩子的朋友。我认为,我们家长不仅是孩子的父母,还应该成为孩子的朋友。
作为父母应该言行一致。从小教育孩子不要撒谎,作到诚实守信。为了孩子的健康成长,我们要严格要求自己,约束自己的行为。如:不讲脏话,努力工作积极参加家务劳动,不打骂孩子等。五注重孩子的人格,道德的培养。家长应尽量,尽力培养孩子的独立思考,团结协作,用于承担过错。与人交流沟通的能力。十年树木,百年树人,希望孩子能成为道德高尚,人格健全的人。
作为家长,我们一定会努力配合老师的教育,为孩子的明天,未来创造良好的环境而努力。通过学习一定能够找到最适合自己孩子的教育方法。让我们共同努力为孩子精心编织美好的未来吧。
突然想要干一件事情,感觉很振奋,但是心里面突然莫名其妙的产生一种无力感和挫败感,顿时像被浇了一盆冷水,突然全身乏力,这可能是大多数人放弃行动的一大原因。
第一,目标和现状产生巨大的差距,造成一种无论如何也达不到的想法在心里,积极性突然被打击。
第二,虽然知道自己要去哪里,但看不清前方的路,想要做下去,但不知道从何入手,热情在不停的纠结中消失掉。
第三,也许是因为有很多想法,但是都被这样或那样的念头打消了。没有一件事是真正通过自己不懈努力达到的,所以在潜意识中产生了对自己能力的怀疑,想想这种情况多可怕啊,以往只知道随遇而安,兵来将挡水来土掩,挡不住就这样了吧,这种念头不停的在头脑中作祟,然后潜意识中也会产生这件事不做,还有下一个机会的,很多时候就慢慢的放弃掉了原本的念头和目标这也是当代人普遍的一种现象。
我们总是因为种种原因不敢于去行动,可是就像书中所说的一样,行动不一定有结果,但是不行动一定不会有结果,我们连行动都不愿去行动,结果又怎愿意到来呢,所以,我们应该放下所谓的“阻碍”去开始行动起来,哪怕结果不如人意,但我们至少为之行动过,努力过。
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