千文网小编为你整理了多篇相关的《《追踪小绿人》读后感(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《《追踪小绿人》读后感(推荐6篇)》。
第一篇：《追踪小绿人》读后感
我在图书馆借了两本书，其中有一本叫《追踪小绿人》，这是一本长篇童话小说，这本书我觉得很好看。
这本书是金波写的，讲的内容大致是这样的：主人公的名字叫“小叶子”，小叶子在后院的大树上意外发现了小绿人，可当小绿人看见小叶子是就消失了。当时是晚上，小叶子在唱歌，小叶子就想用歌声被小绿人引出来。于是小叶子把同学叫到家里，唱小叶子编的一首关于小绿人的歌，小叶子把声音录了下来。晚上，小叶子成功把小绿人引了出来，成了朋友。可是人们知道了小绿人的存在，因为某件事小绿人到了酒店之后，因为受不了烟味儿就躲在了花瓶里，变成了叶子。这件事只有小叶子和她的爷爷知道。
这不单单是一本童话书，而是警戒人们环境需要治理的书。我在读完这本书之后，第一个联想到的就是：在很久以前，小绿人就和我们生活在一起，可是因为人们的生活质量越来越高，科技越来越发达，人们就开始学会了吸烟，一开始还好，可人们又乱砍乱伐，后来小绿人就受不了，变成了叶子。
所以我们不能光为了生活质量的提高，而忽略了环境的变化，我们一定要保护好身边的环境，多种些树，少丢一些垃圾袋，少抽烟，过低碳生活。
第二篇：追踪小绿人读后感
追踪小绿人读后感
我自从看完《追踪小绿人》这本书之后，深有感触。《追踪小绿人》是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而产生的童话故事，情节生动又充满悬念。这本书还有一些保护环境的意味蕴含其中。
小叶子以及小晓热爱自然，爱护环境。他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的'坏习惯、老毛病。爷爷为了见小绿人，硬是把抽了三十年的烟戒了。在开始的时候，大人中只有爷爷相信小绿人的存在，由小叶子写词，小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上，人人都表现出自己的本领，体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。
文中的小绿人是大自然的精灵，可是，他不正代表着大自然吗？数量日益减少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗？
读完这本书，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我们为什么不去爱护它呢？
当我们都热爱自然，珍惜自然时，相信小绿人就会回到我们身边。
第三篇：《追踪小绿人》读后感
利用长长的暑假，读了好几本课外书。其中最让我记忆深刻的是一本叫做《追踪小绿人》的书。它是由我国著名的儿童文学作家金波写的。为什么这本书最让我记忆深刻呢？那就跟着我走进它吧。
《追踪小绿人》讲述的是主人公、主人公的爷爷和小绿人的故事。因为主人公他的爷爷都很喜欢植物，再加上他们家有一片“绿园”，所以才能和小绿人发生故事。
故事里有一个很奇妙的地方，那就是主人公和另一个朋友一起走过七座不同颜色的桥（红色、橙色、金色、绿色、天青色、蓝色，紫色）。这时我的疑问就出来了，那个主人公的好朋友（小晓）是什么人呢？怎么会找到这七座桥呢？为什么她会和引桥的精灵对话呢？
正当我满脑疑惑的时候，我再次阅读书本并找到答案：因为小晓也是小绿人呀，所以才会有这么神奇的事情发生。你看她咬一口很酸的苹果之后，那个苹果就会变得很甜。
书本是翻完了，但我觉得意犹未尽，因为到了那关键时刻，这本书就戛然而止了。哎，什么时候能出第二本呢？我真的好想再继续捧读，去追寻小绿人的秘密。
第四篇：《小绿人》读后感
寒假生活开始了，最近，我从新华书店买来一本书，这本书的书名叫《我们都是小绿人》，和潘老师借给我的《让太阳长上翅膀》一样，都是由金波爷爷写的，我一打开一看就喜爱上了这本书。
这本书里面讲了“我”们的学校要重建，校长让大家踊跃报名参与这次选择新校址的活动，“我”的爷爷变成了学校的顾问，妈妈才同意“我”参加，之后，爷爷和乐校长就带着我们一帮小伙去大自然选择新校址。其实，爷爷是小绿人，还有小晓也是小绿人。后来，“我”和同学们都变成了小绿人，并且和小绿人们成了最好的好朋友，还一起努力重建了新的学校。
读了这本书，让我懂得了一个深刻的道理：我们要爱护大自然，和大自然做朋友;我们要保持一颗快乐的心，让世界处处都充满欢声笑语。所以，让我们行动起来吧!
第五篇：《追踪小绿人》读后感
我最喜欢的童话故事是小叶。
我听说他出生时下雪了，但是绿色花园里的叶子是绿色的，她的房子里有一百朵花。 绿树成荫的院子-绿色的花园。 最重要的是，有一个好朋友在一起长大，肖知道她也是个小绿人。 他们在绿色花园里发现了绿色精灵小绿色的人，并成为好朋友们的痛苦聚会。 最后，小小的绿色人变成了一个小种子，回到了母亲的怀里。 为什么绿色的人会离开？ 是因为小绿人在餐馆里看到了所有的小绿人朋友吗？ 不，只是原因之一。 人类切断了他们的欲望，把有毒和有害的污染物排入河流和地球。 这是自然惩罚人类不珍惜他们的家园；人类和许多动物朋友濒临灭绝。 到那时，我们的家园将不再是五彩缤纷的，而是黑暗而沉闷。 事实上，新月湖柳树上的嫩芽不是可爱的小绿人吗？ 这就要求我们仔细研究和照顾它。 这本书最后描绘了天空中的歌曲，以保护自然和照顾环境。
让小绿人再次成为我们的好朋友。
第六篇：《追踪小绿人》读后感
小绿人这个主题是我意想不到的。我仔仔细细的看了一下，故事的大概内容是：“我”刚一出生宫爷爷在来贺喜的路上捡到了小丫头――“小晓”后一年，宫爷爷经常带小晓来家里玩。我发现小晓就是小绿人，我也发现了小绿人。我把这件喜事告诉了家人们，他们又喜又惊。
我看到“我”和小晓 是如此的爱护环境，又不随意乱丢垃圾。但我们的生活中却有许许多多的人并不是这样的。而是随地乱丢垃圾，比如：在河里、大树树枝上、地上、下水道口、花花草草上……
有一次，我弟弟去倒垃圾，我意味深长的嘱咐他：“你，给我听好了：一、要注意安全，二、要安全地把‘垃圾们’送回各自的‘家’，三、要让每一位垃圾都不可以掉下，四、我在楼上看着你！你敢做出超出范围的事，你给我等着瞧！”“好的，保证完成任务！”他敬了一个礼，但转身一下楼就快速回来了。我目睹了他倒垃圾的方法：他拎着垃圾就跑，毫不关心后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁，又停了下来，我眼看他把垃圾放下。“嗖”的一声踢倒垃圾桶旁，垃圾袋破了，垃圾掉了一地。散发出的恶臭，我估计最高楼都拿能闻到了。路旁行过的路人都捂着鼻子走过了。弟弟还嘻嘻哈哈地对我笑着。
唉，如果我们每一个人都能像小晓和“我”一样爱护环境，那该多好哇！
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