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《小黑鱼》读后感(推荐5篇)

2022-06-19 22:23:08

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第一篇:《小黑鱼》读后感

今天早上,我看了一本书,名叫《小黑鱼》,这本书的作者是美国的李欧。李奥尼。

我很喜欢这本书,但这本书是我从唐秋实那里借来的,所以我仔细地看了两遍。

这本书讲了这样一个故事:在一个大海里,有很多小鱼,其中只有一条是黑色的,它游得最快,大家都叫它小黑鱼。

一天,一条又狠又恶的大鱼把所有的.小鱼都吃了,只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来,它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说:“小红鱼,出来玩呀。”小红鱼说:“外面有大鱼,我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法,它让所有的小红鱼紧紧地游在一起,变成了海底里最大的鱼,然后它当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。

这个故事告诉我:团结互助非常重要一个人的力量是有限的,很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说,一只小蚂蚁的力量是不够的,必须要很多小蚂蚁齐心协力,就能搬动比它们大很多的食物。

我以后也想在团队里当一个队长,像小黑鱼一样,把大家团结起来,齐心协力打败所有的困难。

第二篇:读和树谈心有感

这两天我读了《和树谈心》这本书,作者是金波。这本书大部分写的都是美丽的景色、美好的东西、美妙的声音和童真,极小部分写的是关于哲学的育人文章。这本书里还有一篇课文――《做一篇美的叶子》。这本书的内容太多了,有哲学、有快乐、有物品、有玩具、有色彩、有昆虫、有景色、有树木、有叶子、有花朵、有雨、有水,还有各种爱。

这本书共有228页,分四辑,每辑又分几个大主题,每个大主题又分几个小主题,小主题里最少也要有四篇文章,所以是一本不算薄的书。这本书中让我感悟很深的四篇文章分别是《献给母亲的康乃馨》、《妈妈的手》、《欢迎曲》和《寻找幸运花瓣儿》,这四篇文章有的教育我们,也有的是爱。另外还有三篇写的特别美的文章,分别是《暮色》、《金黄金黄的树叶》和《月光下的小河》。

这本书中的一些文章使我仿佛走进了爱的天堂,有些文章一直都铭刻在我心里。书中的一些情节能让人笑起来,也有一些情节可以让人感动很深,总之是情节曲折、跌宕起伏。有一篇叫做《暮色》的文章,仿佛让我真的文中的那片树林,看到了映着晚霞的湖,听到了各种虫儿此起彼伏的叫声。读了这本书后,我觉得自己变得更加懂事,也学到了许多知识,另外也学到了许多美的东西。

这本书用不同的方法教育着我们,并让我们接受教育的同时欣赏一些美好的东西。我非常喜欢这本书,因为它不但是一本让我们走进园林的景色书,还是一本文学精品的教育书。

第三篇:读后感小作文

今天,我读了《追踪小绿人》这本书让我只道了我们要珍惜宝贵的友谊和我们应该与大自然和谐相处。

这是著名作家金波写的长篇童话。主要写了我们在绿园发现了一个惊人的秘密;在林中有小绿人。爷爷为了接近她们还戒了烟,所以,到了深夜经常会传出小绿人那美妙的歌声。最后,小叔开一家餐馆利用小绿人来当服务员,人们庸俗的表现让小绿人非常难受,小绿人只好无奈地离开了这儿,告别了小叶子,爷爷,小叔等,变成了一粒很小的种子慢慢飘上了天空,天空中传来了那首熟悉的歌曲;被忘记你……

读了这本书我为小叶子和一群真诚的情感和那种像墙壁一样坚硬的纯真无瑕的友谊所深深感动,佩服,小叶子时时刻刻都在保护着小绿人,掩护着小绿人,照顾着小绿人,在小绿人离去的那一刻,带着万分不舍,而小绿人也是如此善待小叶子,带他去玩,给他唱歌。同时,我也为人类不尊重小绿人的一系列行为而十分惋惜,其实,世界上没有小绿人,小绿人只不过是把我们平常所常见的花草树木转化为童话中的一个主角而已,作者这样写是为了告诉人们要保护大自然,更好的与大自然和谐相处,无情地揭露人们只图自己的利益,而不顾惜各种小生命,这样是不对的,不能这么自私。也让我知道了友谊是世界上最重要的,还要与善待大自然,与大自然成为好朋友。别犹豫了,快,快,快,让我们一起行动起来,争取让整个世界都充满爱意吧!

是呀,我们是行动起来,让我们保护地球,保护所有的'万物生灵,更不能随意破坏,人与人之间要有珍贵的友谊,好好相处,相信我们的每一天都能更加灿烂辉煌。

第四篇:读后感小作文

《小尼古拉的课间休息》是“小淘气尼古拉的故事”系列中的一册。当我翻开这本书时,我笑得连续在沙发上滚了3个圈。因为剧情真得太搞笑了!人物名称也很好笑:什么“科豆”啊、“麦星星”啊、还有学监(老师助手)泊度先生,哦不,应该是“沸汤”才对!哈哈哈!最令人感到特帅的人是他们的老师,不,应该称为“夫人”!

作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来,但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事,自己成为其中一员。

因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”,小尼古拉贝学校处分,而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物:照相机,又引起小风波……其实,小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假,也不是很喜欢学习(除阿年以外)。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……

故事中的插图是法国独有的绘图方式,把人物的构型画的动感幽默,维妙维俏!法国漫画与日本漫画真是天渊之别!

完全不一样的绘图方式,各有各的优点。

“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监;后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流,让我们体会到一种全新的家庭教育理念。

这本书处处在张扬我们儿童的天性,呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。

第五篇:读后感小作文

今年,是建国六十周年,我想大家都知道在以前的战争时期,有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中,我们人人皆知的有:董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……

当中,我们最为熟悉的`就是少年英雄王二小。每当我听到:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不知是贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时,我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然,王二小成功的把敌人们都带进了我们的埋伏圈,但是,当敌人们听到四面八方地枪声时,便杀害了我们的少年英雄王二小。

真可惜,王二小没有逃脱,而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命,保护了几千老乡,可真勇敢!

虽然,王二小死在了大石头上面,但是,王二小永远活在我们的心里。

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