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寒假生活开始了,最近,我从新华书店买来一本书,这本书的书名叫《我们都是小绿人》,和潘老师借给我的《让太阳长上翅膀》一样,都是由金波爷爷写的,我一打开一看就喜爱上了这本书。
这本书里面讲了“我”们的学校要重建,校长让大家踊跃报名参与这次选择新校址的活动,“我”的爷爷变成了学校的顾问,妈妈才同意“我”参加,之后,爷爷和乐校长就带着我们一帮小伙去大自然选择新校址。其实,爷爷是小绿人,还有小晓也是小绿人。后来,“我”和同学们都变成了小绿人,并且和小绿人们成了最好的好朋友,还一起努力重建了新的学校。
读了这本书,让我懂得了一个深刻的道理:我们要爱护大自然,和大自然做朋友;我们要保持一颗快乐的心,让世界处处都充满欢声笑语。所以,让我们行动起来吧!
利用长长的暑假,读了好几本课外书。其中最让我记忆深刻的是一本叫做《追踪小绿人》的书。它是由我国著名的儿童文学作家金波写的。为什么这本书最让我记忆深刻呢?那就跟着我走进它吧。
《追踪小绿人》讲述的是主人公、主人公的爷爷和小绿人的故事。因为主人公他的爷爷都很喜欢植物,再加上他们家有一片“绿园”,所以才能和小绿人发生故事。
故事里有一个很奇妙的地方,那就是主人公和另一个朋友一起走过七座不同颜色的桥(红色、橙色、金色、绿色、天青色、蓝色,紫色)。这时我的疑问就出来了,那个主人公的好朋友(小晓)是什么人呢?怎么会找到这七座桥呢?为什么她会和引桥的精灵对话呢?
正当我满脑疑惑的时候,我再次阅读书本并找到答案:因为小晓也是小绿人呀,所以才会有这么神奇的事情发生。你看她咬一口很酸的苹果之后,那个苹果就会变得很甜。
书本是翻完了,但我觉得意犹未尽,因为到了那关键时刻,这本书就戛然而止了。哎,什么时候能出第二本呢?我真的好想再继续捧读,去追寻小绿人的秘密。
我已经读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。
这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了一个神奇的.童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在人们不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,我们的家园许多绿洲变成了沙漠,许多森林变成了荒山,许多清澈的溪流变成乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让人们保护绿色吗?
让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。