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四年级学生读后感(大全)

2022-06-06 18:08:21

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第一篇:四年级学生读后感

这本书主要讲了康纳,阿比克,梅琳和罗兰这四个孩子去冒险的故事。

为了寻找圣象迪内希,少年们先后出发去往周国。可就在梅琳被困于周国边境巨型竹迷宫时,罗兰也身染重病,奄奄一息。他们必须在日落之前躲过巨型鳄鱼的袭击,越过毒刺遍布的荆棘丛,爬上高耸如云的香蕉葫芦树,带回治疗罗兰的药材,才能够免于被永远囚禁在密林深处的命运。然而更大的困难接踵而至此刻,征服者的大军早已埋伏在圣象湖畔……过了很长很长的时间,唐国公的军队和少年灵兽们终于打败敌人,消灭鳄鱼。而唐国公也为救女儿梅琳死去。

书中我最喜欢的就是梅琳。她以往总是因为烦恼的事太多,所以不能保持客观冷静的判断力,但因灵兽噬铁熊猫的出现,让她不再冲动,学会关心和帮助别人。

这本书告诉了我们要做一个勇敢的`人,像他们一样爱冒险,面对困难不退缩,面对失败不丧气,这样才是一个英雄!在团队合作时要明白团结最重要,像康纳一样用自己的温和去调解团队中其他人之间的矛盾和冲突。像阿比克一样信任队友,在战斗之中完美地互相配合,互相信赖,这样才能成功!

第二篇:小学生四年级读后感400字

读完《平凡的世界》,心中涌起一股热辣辣的感觉,有时竟禁不住热泪盈眶。我没有资格对它评述,只有被它感动。

纵观全书,我觉得可以用四个词来概括,苦难和奋斗,平凡和伟大,而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值,普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大,我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地,对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平,也是我最佩服的角色。一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦,她的牺牲,让人认识到这就是生活……总之,世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。

因为有爱,有了温情,有了力量,世界变得如此美丽!生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的!

第三篇:四年级昆虫记读后感范文

这个暑假,老师要求我们写五篇读后感,其中一篇是我最爱的书——《昆虫记》。

这本书时法布尔先生写的。说实话,一开始我认为他能写出这样的着作实在令人感到惊奇,因为他出生在撒·雷旺,那个贫穷的古老村落。但是,渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的,他出生时并不伟大,但却成为了世界着名的昆虫学家。他通过观察昆虫,写下了《昆虫记》共11册。共活了 91岁,就连他将沉睡于地下的时候,也有昆虫来送行。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀,等等。这实在是给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走向了文明时代。

从《昆虫记》中,我们可以看出,法布尔十分喜爱昆虫,他简直和昆虫融为一体。有研究者说,法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错,《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

第四篇:四年级学生读后感

在这个寒假的阅读中,有一本书给了我很深的感触。它是出自16世纪,文学家丹尼尔·笛福的著作——《鲁滨逊漂流记》。

书里面的故事情节,真是充满了惊险与刺激。鲁滨逊一心想去航海,他瞒着父亲出海,一次航行船在途中遇到风暴失事,唯有鲁滨逊一个人幸存下来,漂到一个荒无人烟的孤岛上。他搭起简易的帐篷,用简单的材料制作家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初的时光。他后来在岛上种植大麦稻子,自制工具加工面粉,烘出了粗糙的面包,还捕捉并驯养野山羊,制作陶器,保证了自己的生活需要。鲁滨逊还救出了一个被俘的野人,并给他取名。此后,那个野人成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。最后,鲁滨逊凭着自己的智慧离开了荒岛。这时,鲁滨逊已在岛上生活了28年。

津津有味地读过了三十二个篇章,我暗暗地佩服着鲁滨逊的智慧、勇敢、坚强和毅力,以及他乐观向上的态度,面对任何困难决不放弃的精神。如果是普通人,怎能有这种坚持不懈的精神?怎能在荒岛上用稀缺的资源,而满足自己的需要?怎能不被野兽发觉,一直生存下去?又怎能凭着自己的智慧,逃出荒岛?

假如是我们被流落在了荒岛上,我们能会像鲁滨逊一样,有这种强烈的生存的欲望吗?有这种欲火重生的精神吗?没有。比起鲁滨逊,我们真的差远了。我们必须自己反思反思,问问自己为什么会这样软弱无能!

我们要用自己的双手创造真正的、属于自己的财富!

第五篇:小学生四年级读后感400字

  今天下午,我们学校举办了一次感恩活动,为了让我们记忆更加深刻,学校还给我们放了《暖春》,有三段使我一生难忘。

一是:婶娘觉着,她不怀孩子,都是因为小花在她家的原因,所以她友好的对小花说:“小花,自行车跑的可快了,我骑着带你去买些东西去。”小花跟着她去了。到了一户人家前,敲了下门,一看有人出来了,便把小花卖给了他们扭头就走。婶娘刚走了一两米,小花便追了上去,还求她说再也不坐自行车了,婶娘一使劲,没掌握好平衡,摔了一跤,小花跌跌撞撞终于把婶娘送回了家。

二是:小花的婶娘老不生孩子,她老妈就给她出了一招,炸一百只蚂蚱,吃几天就怀上了。小花听见了,放学后,她开始捉蚂蚱,每天回来都被爷爷说上几句。直到她捉到一百只时,她才告诉爷爷,爷爷问她为什么不在路上捉时,小花的回答让人大吃一惊,路上的已经捉光了,只能去外面捉了。从此,婶娘对小花好了一点。

三是:婶娘认小花这个闺女后,村长把大家召集在一起开会,村长把小花、爷爷、婶娘、叔叔(保柱)叫到了前面,对乡亲们说:“其实爷爷没娶老婆,保柱是从地里捡的,小花是二狗在村口捡的,爷爷这一辈子,都花在俩孤儿身上了!”

霎时,婶娘、叔叔都跪下了,大喊:“爹!爹!爹!”所有父老乡亲都流下了同情的泪水。

小花,一个孤儿,婶娘先前对她骨头里挑刺,可她从没说“不”字。小花用一颗善良、纯洁的心,包容别人。我们应该学小花那宽宏大量,刻苦学习,自强不息,绝不向命运低头!

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