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星云大师《舍得》读后感(范文3篇)

2022-06-06 18:02:27

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第一篇:舍得读后感

《舍得》读后感

《舍得》----星云大师著

“舍,于人是慈悲,于己得精进,以舍为得,无处不春风。” 在出去旅游时,无意之间拜读了这本星云大师的著作《舍得》,在大师的指导下,我得到了一丝的蔚然,以前心中诸多的烦心事渐渐得到了释怀,内心的怨气逐步消散,整个人开朗了许多。

或许,读了这本书,不会给自己带来多少成绩的进步,但我觉着能给自己带来心灵上的净化,人格的提升,正如书中人生之所以苦恼-------

有的是对苦乐太计较,被苦乐所牵制;

有的是对荣辱太计较,被荣辱所牵制;

有的是对得失太计较,被得失所牵制。

在现在的社会中,功利的心理充斥着社会,许许多多的人们陷身其中,难以自拔,最后却变成了曾经自己最讨厌的样子,难以体会那白云飘飘,和风吹拂的恬静生活,终日在世俗的忙忙碌碌,最后却丢失了自己的纯碎的内心,变得冷漠颓然。

书中说,人生有五味,一曰童年的美味,二曰青年的甘味,三曰中年的苦味,四曰老年的涩味,五曰修行的禅味。现在的我们,正品尝着人生中的甘味,这好似人生中最美的味道,我们应当要有心外的知识,也要有内心的体验;有接受的人生,也要有感恩的人生;有自我的个性,又要有随众的个性;有前面的世界,也要有后面的世界。

生活在艰难时,我们要面对它;生活在幸苦时,我们要体验它;生活在清闲时,我们要计划它;生活在满足时,我们要享受它。

书中曾谈到“人以理想立世,今日青年大都缺少理想,却反报复;因为无愿、无热、无心、无志,故而在工作上便会有无力感,这都是因为没有理想之故。”所以当我看到这句话时,忽然间明白了什么,在如今青春的年纪,我们的确不可以荒废,让它得过且过,而应当寻找自己的理想,有了理想,生命才有热光;有了理想,前途才有希望;有了理想,生命自然会有意义;有了理想,人生自然会有希望。理想使我们的生活充满乐观;有了理想,我们就能拥有一个自我的世界。世界等待着年轻的我们去创造未来和希望,每一个人都有自己的价值,我们应当利用自己的所有努力去学习自己所感兴趣的事,无论现在所学专业如何,我们都应当努力去学习,人生不竭的动力就是对于未来的憧憬,这才是我们存在的意义。

星云大师的人生经历也值得我们去思考、去学习。星云大师从小出家,跟随师傅一路吃苦修行,却始终没有放弃,读别人读不下去的佛经,吃别人吃不了的苦。不为凡尘世事的荣辱所摒弃佛性,却利用自己的苦学知识,为更多世人谋福,创办各种福利机构,帮助更多苦难的孩子上学、读书、生活,为的别无其他,只为心中的那不灭的善心。

星云大师能教会我们许许多多的东西,其中最重要的我认为就是信仰二字。人不可不没信仰,没信仰的人活在世上就如同一尊朽木,只凭借自己的感觉去行事,庸庸碌碌的过完平淡的一生。星云大师教

会我们的信仰就是善与和,虽然看似这种信仰是让我们过着一种与世无争的生活,但有和有善,才能创造繁荣富强,才能成就自己的理想,成为自己梦想中的那样。

最后,我想用书页里的一段佛光菜根谭来结束这一篇读后感:

逆境,是磨练意志的大洪炉;

困苦,是完成人格的增上缘;

信心,是达到目标的原动力;

理想,是建设人生的指南针。

第二篇:舍得读后感500字

舍得读后感500字

读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的舍得读后感500字,希望能够帮助到大家。

花了几天的时间,我终于把《舍得》一书的第二篇章看完,综观整个第二篇章,它从多的`方面阐述了人生中正确对待别人、夫妻、父母、朋友、对手、误解等多方面的问题,为我们的人生路提供了很多好的经验。我们在生活中,积极调整心态,乐观面对,善代我们周围的人,这样才能是自己的人生过的有意义。

在我们的人生中,我们要淡化个人名利,做到"心底无私大地宽。"一个以自我为中心、充满私欲的人,容易患得患失,瞻前顾后,难以实现宏图大业。一些人一生的许多苦恼,多源于个人私欲的不满足;当人们从私欲中解脱出来,就会发现,许多所谓的逆境,不过是由于私欲难填而杜撰出来的虚幻。况且,即使真正陷入人生的逆境,只要置个人得失于不顾,视荣辱毁誉如浮云,就能做到无私无畏,勇敢抗争,从而战胜困难,走出逆境。

同时,还要有乐观的精神和积极的行动。乐观的精神,是战胜逆境的精神动力;积极的行动,是走出逆境的有效途径。没有乐观的精神,不可能在逆境中长期不懈地坚持抗争;没有积极的行动,大不了是个盲目乐观主义者,不可能真正战胜困难,取得胜利。从生命的本质上讲,其意义在于过程,而并非结果。只要你认真去做了,仔细去想了,努力过,拼搏过,奋斗过,坚持过,即使没有取得你所期望的成绩,人生也没有遗憾。这正如有句话所说"凡事岂能尽如人意,但求无愧我心。"也许世界并不是没有美好和真诚存在,而是你自己的心灵不够美好和真诚,总要带着悲观去看待,所以才让人生染上了灰暗色调。也许是我们因为想得到很多,所以才不得不失去很多。因为我们凡事总是只考虑自己,所以才走进了狭窄的空间,而无法飞翔。

其实生活是面镜子,你笑它就笑,你哭它就哭。当身处逆境或者痛苦袭来,你不妨苦中作乐,勇敢面对,凡是看得透,想得开,提得起,放得下,从容豁达,不忧不惧。"人生如寄,多忧何为!"乐观念人生才能让你感到生命的美丽。

第三篇:《舍得》读后感

一、认同的观点

凡事不执著己见,不主观自我,对于别人的见解、看法不能一味否决,遇事不妨先设身处地地替对方设想。不逆人意就是对人的尊重包容。

二、联系实际

对我们的学生,我们就要尊重包容。尊重学生的想法、做法,处处从学生的特点出发,事事为学生的发展着想,研究他们,了解他们,并引导他们实现自我。当学生犯错时,我们需要教育和引导的学生,应当尊重孩子犯错误的权利,并给他们改正错误的机会。任何人都是在错误和失败中接受教育而逐渐成长起来的。作为班主任我们要尊重每一位学生,使他们健康发展。对我们的父母,儿女不逆父母之意,就是孝顺;学习“不逆人意”,才能和平处事。它不是盲目地投其所好,不是乡愿地曲意奉承;是应世的慈悲,是处众的智慧,是圆融人际的善巧,是广结善缘的方便。

三、重构反思

尊重包容这四个字,是我们经常说的一句话。虽然只有短短几个字,却有着深刻的内涵,在嘴边上说起来很简单,用到人的实际生活中却有一定的难度。男女之间相处,会有人说男的怕女的或是女的怕男的,其实都不尽然,这是互相尊重包容;有人说对父母有愚孝,其实这也是尊重包容;对朋友尽心尽力这也是尊重包容。它是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!它是人修身养性的一本“真经”。它更是一种幸福,能够包容别人是一种幸福,让别人心存感激更是一种幸福!人生一世,不能使自己在琐事困扰中作茧自缚,更不能在无尽痛苦中度过。

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