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第一篇：割绳子2攻略
割绳子2攻略
割绳子2水果城堡6-3关攻略
在游戏一开始先将蜗牛停到如图位置
然后割掉上面黑色球的绳子，等到达上图位置后再割掉最后条，等待下落。
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最后让蜗牛到达这里，然后将糖果的绳子割掉即可顺利过关。 割绳子2水果城堡6-4关攻略
其实在本关游戏之中，我们可以先让蜗牛行动，然后等到蜗牛如图为之后让其停止行动，并且等待糖果到达最右边星星上面是切割，然后就能够顺利过关了。
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割绳子2水果城堡6-4关攻略
其实在本关游戏之中，我们可以先让蜗牛行动，然后等到蜗牛如图为之后让其停止行动，并且等待糖果到达最右边星星上面是切割，然后就能够顺利过关了。 割绳子2水果城堡6-5关攻略
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在游戏一开始先割掉固定糖果的绳子，然后等待糖果晃到图中位置
然后利用同伴能力将糖果拦截住。
最后利用蜗牛将糖果送上去给小怪兽吃，然后过关。
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割绳子2水果城堡6-6关攻略
一开始先让蜗牛顶下球得到第一颗星星。
然后将蜗牛停到如图位置，接着切割绳子让糖果落到右方。
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最后将蜗牛停到图中地方，然后点击右方同伴喷出糖果，截住糖果后我们再往下送就能够顺利过关了。 割绳子2水果城堡6-7关攻略
在游戏一开始，先割掉固定糖果的短绳子，然后让蜗牛行走
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等待蜗牛推糖果到这里时，割掉木头上面的绳子(不是木头连接糖果的那条)，然后就能够顺利三星过关。 割绳子2水果城堡6-8关攻略
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在游戏一开始，先让蜗牛推动糖果，然后在如图位置停下。接着用蓝色物体吹黑色球到达上图位置后切割先让其落下惊吓小怪物并让他跳到右边的平台。
接着我们让蜗牛推动糖果到图中位置后停下并且割掉绳子，然后糖果就会落下过关。
割绳子2水果城堡6-9关攻略
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在本关一开始我们先将两个木桩上面链接气球的绳子割掉，小心别碰到糖果。
然后让蜗牛将木桩推到如图位置后，让糖果落下，然后就能够顺利过关了。 割绳子2水果城堡6-10关攻略
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游戏一开始先让蜗牛推动小怪物到图中位置，然后让其落入到另外割蜗牛上。
接着让左边的蜗牛停下，并且让右边的蜗牛走动，然后就能够让小怪物到达图中位置。
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最后等待右边的蜗牛让糖果得到第三颗星星。然后让左边的蜗牛移动。
等待小怪物落下后，我们就能够顺利过关了。 割绳子2水果城堡6-11关攻略
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在本关一开始先让蜗牛到达图中位置，然后让糖果落下。糖果落下后会有气球接住然后上升，此时只需用蓝色的气囊吹，去吃掉上面两个星星就行。
吃掉星星后，立刻戳爆气球，然后等待糖果落下得到第三颗星星后过关。 割绳子2水果城堡6-12关攻略
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在游戏一开始，先让上面的蜗牛到达图中的地方，然后切割绳子。
然后利用下面的蜗牛调整入射角，一定要记得及时停止，不然过来就没办法恢复回去的，喷出去后糖果会吸收三颗星星然后过关。 割绳子2水果城堡6-13关攻略
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在游戏一开始，先让蜗牛推动木桩，从而得到第一颗星星。
然后在木桩上升时利用蜗牛截住上司，并且戳左右两边的气球，最后整个摆动会让我们得到第二颗星星。
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最后让蜗牛推动上上图位置后里了切割掉绳子，然后我们就能够让糖果得到第三颗星星并且过关。 割绳子2水果城堡6-14关攻略
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在一开始先让上面的蜗牛推动糖果去按下按钮，然后立刻停止。
然后让下面的蜗牛带动车到达此处，此时已经获得第一颗星星，再将上面链接黑色球的绳子切割掉，落下，让小怪物惊吓跳起，就能得到第二颗
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最后把上面气球戳破，然后我们就能三星过关了。 割绳子2水果城堡6-15关攻略
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在游戏一开始按照如图形式切割，并且是先割掉第一条时等待糖果吃掉第一颗星星后等待其抛到下面的星星上方时立刻切掉第二颗，然后吃掉第二颗星星并且碰到气球。
让蜗牛来到中间位置，卡在第二个和第三颗气球的位置，然后推动并且推到按钮上面打开箱子。
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最后将糖果移动到上面，戳爆两个气球，然后利用蜗牛推糖果到下面吃掉第三颗星星后立刻戳爆第三颗气球，最后过关。 割绳子2水果城堡6-17关攻略
在游戏一开始先利用一个伙伴制造出屏障让黑色的球落到此处，然后在关闭屏障再让其惊吓小怪兽。
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然后将糖果推下，到达上图位置并落下，然后被气球挂起并且得到第二颗气球。
最后，关闭屏障，然后将黑色的球退下惊吓小怪兽，然后再将糖果上的气球戳爆后就能过关。
割绳子2水果城堡6-18关攻略
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在游戏一开始先让蜗牛行动，然后在这里时直接让下面的弹簧伙伴弹出黑色球惊吓小怪兽。
然后戳爆气球，糖果就会得到第三颗星星并且滚到小怪兽那边，然后过关。 割绳子2水果城堡6-19关攻略
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在游戏一开始，先让糖果和黑色球如图形式躺在穿里面。
然后借助蜗牛推下水后，让小怪兽下去，由于小怪兽吃掉糖果和被惊吓时是会吃掉另外两个星星，因此也会被判定成三星过关。 割绳子2水果城堡6-20关攻略
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在游戏一开始时，先割掉糖果上方的绳子，然后得到第一颗星星。
接着利用蜗牛移动得到第二颗星星。
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割掉箱子后，把糖果打上去就能得到第三颗星星，然后在下面的蜗牛如图形式将推动糖果到边远时割掉绳子，然后立刻释放小怪兽，然后就能够过关了。 割绳子2水果城堡6-21关攻略
在游戏一开始，先用蜗牛把两个弹簧推到如图位置。
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把糖果割下来后利用弹簧逐步往上弹即可顺利过关。 割绳子2水果城堡6-22关攻略
在游戏一开始让磁铁吸住糖果，并且记得切掉绳子。
让蜗牛推动得到第一颗星星。
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在这里是记得当糖果王后面跳时关闭磁铁，得到第二颗星星后立刻打开吸引回来。
最后利用蜗牛将糖果向前挑的瞬间打开磁铁得到第三颗星星并且在小怪兽上面关闭磁铁，从而过关。
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割绳子2水果城堡6-23关攻略
在游戏一开始让蜗牛先推动模块打开机关，并且让中间的木条下去。
然后在这里卡出，并且把糖果切下来，等滚到差不多时糖果也会自己掉下去并且获得下面两个星星然后过关。
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割绳子2水果城堡6-24关攻略
在游戏开始时，我们先让蜗牛行动，当蜗牛到达此处时，立刻割下糖果。
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如果时间刚好的话，糖果会被抛上去按到按钮，下面的木板就会移动，然后糖果掉下去时也会吃掉下面的两个星星，从而过关。
割绳子2水果城堡6-25关攻略
在一开始，先让蜗牛推动木块移动。
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当我们得到第一个星星时，立刻停止移动，然后切割掉木块和糖果之间的绳子后，糖果就会被弹起并且得到另外两颗星星，然后进入到小怪物的口里，然后过关。
割绳子2水果城堡6-26关攻略
在游戏一开始我们先点击弹簧伙伴，然后在其弹出黑色球时立刻使用旁边的喷嘴喷。然后利用蜗牛将弹簧推过来并且让小怪物上去，等待到如上图形式，将小怪物弹上去。
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小怪物被惊吓后会一连吃掉三颗星星然后此时我们只需割掉剩下的糖果绳子即可过关。
割绳子2水果城堡6-27关攻略
在游戏一开始，先点击蓝色伙伴让其增殖。
然后让蜗牛带着增值的伙伴停到这里并且增值那个伙伴。
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当伙伴增值后带动糖果晃动，让糖果吃掉两个星星后割掉，然后让其落在伙伴上面，最后制造制高点让糖果往下落即可顺利过关。
割绳子2水果城堡6-28关攻略
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在一开始，先让蜗牛下降到这里吃掉第一颗星星，然后把小怪兽垂直上面的黑色球切割下来让其跳到另外个蜗牛上。
当跳到另外个上面后，让两个蜗牛如上图形式摆置，切割掉上面的黑色球。
然后小怪兽会吃掉糖果并且得到最后一颗星星，然后过关。
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第二篇：《好妈妈胜过好老师》读后感
新闻频道《面对面》栏目采访了《好妈妈胜过好老师》一书的作者―教育专家尹建莉，尹建莉曾经做过教师，同时她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿，我有幸聆听了她在教育女儿的过程中总结出的经验之谈。然后又认真拜读了她的作品，书中首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。书中还给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。这本书还告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
书中总的分成七大点进行讲解：
1、如何提高爱的质量。
2、把学习做成轻松的事。
3、一生受用的品德教育。
4、培养良好的学习习惯。
5、做家长应有的智慧。
6、小事儿就是大事情。
7、走出坑人的教育误区。
在培养良好的学习习惯方面，尹老师的观点是：“不陪”才能培养好习惯。摘录书中一段。
刚上学的一段时间里，圆圆对写作业感到很新鲜，回家第一件事就是要写作业，那神情就像对待刚买回来的一个洋娃娃似的。时间稍长，她就失去新鲜感了。回家就先吃东西、玩耍、看电视，一直磨蹭着不去写作业。当我们发现已经有好几天，圆圆都是需要我们提醒才去做作业时，就决定以后连提醒这句话也省了。我和她爸爸达成默契，我们装作完全忘掉写作业这回事，只忙活自己的事情，每天任凭她玩够了再去写作业。很快，她就把自己搞乱了。有一天回家后，她一直没写作业。先看动画片，饭后玩了一会儿玩具，然后又看书，又看会儿电视。到了已洗脸刷牙，躺床上要睡觉时，才想起今天忘了写作业，急得哭起来。我和她爸爸其实早就着急了，但我们一直装着没注意她的作业问题。这时我们才做出和她一样着急的神情，说：是吗，你今天没写作业啊？
我们说这话时，只是表示了微微的惊讶，没有一点责怪的意思――这个时候千万不要责怪啊，她哭，就说明她已经知道自己把事情做坏了。家长如果再带着抱怨和批评的口气说“你怎么能忘记写作业呢，现在着急了吧！”孩子就能从中听出“你真不像话”、“活该”的意味，她就会忘记自责，开始对抗家长的批评。我们亲亲她的小脸蛋，语气平和而友好地对她说，宝贝不要哭了，谁都会有忘记什么事情的时候。我们现在想想怎么办吧。听我们这样说，圆圆停止了哭泣。父母这样理解她，可能给了她很大安慰，她情绪平静了不少。她爸爸心里早就着急了，这时不由自主地说，那就晚睡一会儿，赶快写吧。看得出圆圆当时已困了，她听爸爸这样说，有些不情愿，表现出发愁的样子。
家长一着急就会替孩子做决定，这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想，排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中，为了形成儿童的自觉意识，也为了他更好地执行决定，应该尽量让孩子自己去思考和选择。哪怕是相同的决定，如果它不是来自家长的指令，而是来自儿童自己的意愿，他会更愿意去执行。
我赶快对圆圆说，你愿意今天写，就晚睡一会儿，今天去写；要是想明天早上写，妈妈就提前一小时过来叫你；如果早上也不想写，明天就去学校和老师说一下今天的作业忘了写了，这一次就不写了。圆圆当时面临的不外乎这几种选择。她想了一下，知道最后一种选择不合适，立即否定了。我敢肯定刚上小学的孩子，如果他以前不曾遭遇学前班或幼儿园布置作业的困惑，如果他的自尊心不曾受到损害，他是不会同意不写作业的。每个学龄儿童心中都有对作业的责任意识；还有自尊和对老师批评的惧怕，这些让他不会随便放弃作业。圆圆当时虽然想睡觉，但可能是她觉得不写完心里总有个事，不舒服，就说要现在写。我们说好，那就现在写吧。她无可奈何地下床，从书包中掏出书本，说不想在自己的小屋写，要到客厅写，可能是觉得小屋容易勾起睡觉的愿望吧。我和她爸爸再也没说什么，只给她找个小凳，让她到茶几上写，我们就各自干各自的事去了。
过了一小会儿我们也该睡了，洗漱完后，我过来看了一下圆圆。她刚刚写完语文和英语，数学还没写。我说：妈妈爸爸去睡觉了，你写完了自己回房间睡觉吧。平时她睡得早，都是我们送她进房间。这时，她抬起头，有些嫉妒地说，为什么你们大人就没有作业，就是小孩有作业！我们被逗笑了，说我们其实也有作业，爸爸要画那么多图纸，妈妈要写那么多文章，这都是我们的作业，也必须要按时完成。并说我们可不愿意没作业，没作业就下岗了。写作业的道理小孩子自己其实也明白，就不用给她讲了。我们又亲亲她的小脸蛋，像平时一样愉快地跟她打过招呼，就回自己房间了，留下她一人在客厅写作业。我们假装关灯睡了，静静地听着她的动静。圆圆大约又写了十几分钟，自己收拾书包去睡了，我们才把悬着的心放下。第二天也没提这事，就当什么也没发生过。在这里我想提醒家长们，对于孩子偶尔所犯的小过失不要大惊小怪，内心一定要坚定一个想法：它只是个“小事”，不是个“错事”，孩子的成长需要经历这些“小事”，它们甚至比做功课还重要。所以，只要鼓励孩子改正就可以了，不要责怪，也不要经常提起，不要让孩子有内疚感和负罪感，否则的话它真能固定成孩子一个难以改正的缺点。接下来几天，圆圆回家早早就把作业写完了，我们心里很高兴，但没有很夸张地表扬她，只是淡淡地告诉她每天都这样做是个好习惯，应该保持，表情中流露出对她的满意。
在做家长应有的智慧这一章节中，尹老师说：家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算，都必须从改变家长自己做起。家长教育理念上的“一线之差”，可以让孩子的命运有“千差万别”的不同。在教育孩子的过程中，尹老师只设记功簿不设记过簿，主张“不管”才是最好的“管”，不做穿西装的“野人”。
记过簿会固化孩子的缺点，要善于发现孩子的优点，学会正确的表扬方式，具体和有比较，多做良性暗示和正面刺激。不管”才是最好的“管”一个被管制太多的孩子，他会逐渐从权威家长手下的“听差”，变成自身坏习惯的“奴隶”；他的坏习惯正是束缚他的、让他痛苦的桎梏。不是他心里不想摆脱，是他没有能力摆脱。
不做穿西装的“野人”，因为暴力教育只能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；只能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进――暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。不是穿了西服就变成绅士，不是生了孩子就会做父母。做父母需要学习，需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学，最简单的第一步就是不再打骂孩子，不做穿西装的野人。
在一生受用的品德教育这一章节中，尹老师的的观点是：孩子天生不会说谎，造成孩子说谎的一个原因就是“压力”，即家长比较严厉，对孩子的每一种过错都不轻易放过，都要批评指责，甚至打骂；或者是家长太强势，说一不二，不尊重孩子的想法，不体恤孩子的一些愿望。这些都会造成孩子的情绪经常性地紧张和不平衡，他们为了逃避处罚、达成愿望或取得平衡，就去说假话。
尹老师认为：孩子成长需要试误。孩子从生活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍道理都印象深刻。“犯错误”是孩子成长中的必修课，只有修够一定“课时”，他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解“过失”的价值，看到在孩子成长中，他的“过失”与“成就”具有同样的正面教育功能。
至于偶尔的“过错”给孩子自己及家长带来的时间、经济等方面的损失，算作培养孩子成长必交的学费，可以换回他的成长、成才、成功。他拆坏了一辆新买的玩具汽车，可能就此激发了制造一架航天飞机的兴趣和潜能；今天炒糊一锅菜，明天就可能出个烹饪高手。建立正确的儿童观，用期许的眼光看孩子那些“闯祸”行为，就会感到它们是良机而不是坏事。这样的心境下，你内心还会有“火”吗？
尹老师认为：课外阅读很重要，她把课外阅读比喻成“魔杖”，它有一种魔力，不显山不露水地赋予孩子不同的能量――凡从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好；凡缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现出平淡；哪怕是写作业速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。
家长朋友们，读一读这本书吧！在教育孩子的过程中哪怕对你只有一点点启示，也是值得的。
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