千文网小编为你整理了多篇相关的《我的暑假我做主作文(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《我的暑假我做主作文(范文五篇)》。
第一篇：我的暑假我做主作文
时光飞逝，送走了紧张的一学期，我们迎来了20xx年暑假。
放假第一天，妈妈就唠叨个不挺，说我该报个英语或数学辅导班什么的。我暗想：老妈啊，我这个学期虽然没有考到全级第一名，可平均93分的成绩已经在班里领先了，能不能放我一马让我好好休息休息玩玩啊！于是我只当没听见。
终于，妈妈在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上补习班，我的儿子怎能不学无术呢？”说着就要去联系村里的辅导班老师。爸爸一把拉住了妈妈：“看你急的，我本身就是老师，再让儿子上什么补习班，我的脸往哪儿搁啊！再说孩子大了，放假是放孩子的假，我们何不引导着他自己合理安排假期呢？”我不由得竖起了大拇指：好老爸，顶你。
第二天，爸爸哪来了一张空白的假期安排表：“爸爸今天破例让你自己来安排学习、生活，周末放大假，或许还会有奖励噢！”“什么奖励？”我迫不及待，“到时就知道了！”
假期过半，在爸爸的指导下，我不仅复习了上学期的全部课程，顺利圆满地完成了《暑假生活》，还饶有兴趣地预习了下学期的新课程。周末时间我们全家还把周围的知名景区游览一遍呢！回想大半个暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息时间表安排每天的学习，放松时间，不仅没有感觉到累，而且有前所未有的动力，这到底是为什么呢？我想这一切都归功于那份我自己制定的安排表吧，他也许标志了我的成长，或者它本身就是一份成功吧！
看着我的勤奋，我的进步，妈妈喜上眉梢，往日的愁眉怨脸终于烟消云散，而爸爸却依然镇定，完全一副成竹在胸的神态，还不是开导妈妈：以后啊，我们都要学会尊重和鼓励，孩子更需要！
我好幸运，我有一位开明的爸爸，我更幸福，我度过了一个我自己做主的暑假。
第二篇：我的暑假计划我做主作文
从下学期开始便是我在小学阶段的最终一年了，回想起自我在小学阶段的学习之中最为擅长的科目便是数学了，语文成绩再怎样算都不会差到哪里去的，思来想去貌似仅有英语学习起来是比较困难的，至少我在学习英语的时候遇到了很多难以解决的问题，所幸接下来的暑假意味着我将有两个月的时间能够利用起来学习英语，所以我打算先制定一份学习英语的计划将这门弱势科目的成绩提升起来。
首先是在暑假的时候将学校平时发的英语磁带利用起来，虽然说每学期都会发放英语磁带，可是说实话我家好像并没有录音播放设备，所以好像这些磁带也从来都没有听过，所以我打算先购买一个录音机播放磁带，每一天上午都打开录音机播放一上午的英语磁带，这样的话便能够在我的脑海中留下一个深刻的印象，即便是有些单词我不会读，可是如果能够经常听到英语磁带中的资料的话，那么在以后的英语学习之中也能够熟悉课本上头的资料，或者说在我听久了英语磁带的话说不定就会自我读英语课文了。
当然最为重要的还是课本上头的单词部分了，虽然说每个单元的单词并不算多，可是由于我平时的积累比较浅薄的缘故，所以或许我在学习的时候可能会比较吃力，并且我觉得最为麻烦的便是我不会读音标，所以有些生僻单词我可能并不明白应当如何读，所以我打算每一天至少抽出一个小时的时间用来抄写单词，因为我从来都不认为自我拥有多么强的记忆力，所以我觉得或许能够经过重复抄写的方式来加强自我的记忆力，等到什么时候我能够自我默写单词的话，那么我这一阶段的英语学习也算是圆满成功了。
其实我还能够提前向高年级的亲戚借阅六年级的英语课本，这样的话我在复习过去的英语课本之余还能够提前预习下学期的英语知识，能够说我这样做的话便能够占尽先机。为了解决自我有单词不会读的问题，我应当跟着英语磁带进行大声朗读，只要能够将自我培养得敢于大声将英语说出来，那么我觉得自我在下学期的英语学习之中可能就会容易一些，唯一觉得不足的地方就是自我在暑假期间的英语学习都是自我摸索，所以也可能存在出现错误却不明白的情景。
虽然我觉得自我在暑假期间的英语学习可能并不能够收获太多的成果，可是即便是能够巩固前面几个学期的所学知识也能够令我感到些许的满足，总的来说我还是期望自我能够经过这份计划使得英语成绩能够获得一个较大的提升。
第三篇：我的暑假我做主作文
盼呀盼，盼呀盼，总算盼来了我期待已久的暑假。刚想好好地放松一番，却被老妈用书山压住了。我只好整天趴在书桌上，做着没完没了的作业，困得要命，打了个盹。
忽然，我眼前出现了一个奇幻的世界：屋子在天上飞，人和动物尽情玩耍。我赶紧跑了进去。我走进了一所学校，那里的同龄人有的在拍戏，有的在做实验，有的在制作微型机器人。我好奇地向旁边的同学咨询：“这里的学生怎么不上课啊？”他边跑边回答：“这里的学校提倡让学生自主创新。”我一听，新鲜！便也加入了他们的行列。
我进入了实验室，想与同学们一起做实验。“嘭！”我身边的瓶子炸响了，吓了我一大跳。原来，实验室里经常因为实验发生意外，但阻止不了同学们探索科学的欲望。我心想：可得小心点了。我向身旁的同学介绍自己，我们很快就成了无话不谈的好朋友。他带我参观了校园：“这间是电子室，里面的学生都在研究中子、离子等；这间是机械室，里面的同学专门拼装机械；还有这间环保屋，里面的同学正想办法让地球的温室效应停止。”我二话不说，拉着他就冲进了环保屋。
在环保屋里，我看见了许许多多的器械，有空气净化器，有臭氧层填充机，还有压缩树苗仪，还有许许多多我叫不出名的新发明。我们对视一眼，立刻坐下开工。一个小时过去了，两个小时过去了，不知过了多久，我们也发明出了环保器械：他摆出一台浑水过滤器，我捧出了鸟类保护机。我们准备为世界环保做一些贡献呢！
“醒醒，醒醒！作业还没做完呢！”我的耳边传来了这样的叫声，顿时，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才发现原来是个梦……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定会努力让我的梦想成真！
第四篇：《了不起的小叶子》读后感
这个假期，我看了妈妈送给我的一本书―《了不起的小叶子》，我很感兴趣，所以认认真真的从头看到尾。
书中讲的是小叶子在学校的故事，因为她上课不认真听讲，而被罚坐“0号宝座”（就是给上课调皮捣蛋，影响课堂纪律的同学坐的位置）。但她幽默顽皮的说：“零号宝座非常好，因为既能看清黑板上的字，又离老师近，还能够闻到香水味。”有一次，新来的赖老师教我们画蛤蟆，同学们画了很多畸形怪状的蛤蟆，等到第2节课的时候，有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前，把老师吓的随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪，小叶子幽默的说：“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候，同学们送给老师一个发条驱动的蛤蟆，老师非常的感动。还有一次，一些外国小朋友来到幼儿园，老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友，开始小叶子不知做什么好，后来在爸爸的启发下，买了一个大红灯笼，送给了德国的校长。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美，却是最有意义的礼物。
读了这本书让我感觉到，小叶子是一个迷迷糊糊。大大咧咧的可爱的小女生，但她纯真善良，真诚待人，她乐观开朗，对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困难的精神非常值得我们学习，所以，有时候她又让人觉得挺了不起的。
我们要向小叶子那样，遇到困难认真的去解决，对待老师要尊重，对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生，只要我们努力了就好。我们成长的路还很长，还有许多困难，但只要我们努力，就一定会成功。
第五篇：我的暑假计划我做主作文
放暑假了，学校不但要求我们完成暑假作业，还要我们做一些有意义的事。为了使这个暑假变得丰富多彩，我制定了以下生活、学习、娱乐、运动等计划：
1、每天早上8点起床。
2、七月份每天早上8：30至11：00去右江区党校学习英语。
3、中午回家吃完午饭看一下电视，1：00至3：00睡午觉。
4、下午如果不去学作文，就在家抄两课好词好句，默写一个单元的英语，再写两页暑假作业。
5、每天下午4：30至5：30去桂林街雅风琴行学钢琴。
6、隔天下午3：00至5：00去食品公司三楼学习作文。
7、5：30练完钢琴回家吃饭，吃完饭，10分钟看电视。
8、看完电视8：00至10：00和爸爸妈妈去散步，回到家用一个小时的时间看5篇作文。11：00准时上床睡觉。
9、八月1至5日回老家能良玩。
10、每天如果有空，晚上8：00至9：30我都和舅妈，表妹一起去铁路游泳池游泳。
以上是我的暑假学习计划，希望爸爸妈妈能够监督。
推荐专题： 我的假期我做主这本书的读后感