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了不起的狐狸爸爸读后感(范文六篇)

2022-04-30 14:43:51

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第一篇:了不起的狐狸爸爸读后感

罗尔得,达尔写的它主要说:由山谷里的三个饲养场主和它们的邻居-狐狸爸爸一家之间总发生的一些事。因为这三个饲养场主也是卑鄙龌龊的家伙。狐狸爸爸总是为了它们一家大小去偷三个饲养场主所饲养的鹅,鸭・・・・・・后来被它们发现它们的东西少了很多决定捉住狐狸爸爸,可是都会被狐狸识破。有一次,邦斯他们打下了狐狸的尾巴,决心要杀了狐狸,之后狐狸开始挖路走,挖洞是狐狸最拿手的,过了没几天,狐狸们开始挨饿了,狐狸想了一个好办法:看能挖到饲养场吗,最后挖到了,和东里的31个动物们吃了起来。邦斯他们以为他们饿了会出来,就这样傻傻地等着,守着``````最后狐狸和灌成功地把他们打败了,快乐的过着幸福,美好的生活。名师点评:作为一篇读后感,文章对《了不起的狐狸爸爸》一书的内容讲述得十分详细,但全文均是书中内容的描述,自己的感想呢?这点完全没有提及,令人十分遗憾。如果只是对书中内容作简介,文章的标题就不能使用“读后感”了。全文对书中内容的描述还是很不错的,写得十分细致,“邦斯他们以为他们饿了会出来,就这样傻傻地等着,守着”这些情节比较搞笑,这点值得表扬。

第二篇:爸爸的背读后感

今天,我读了一篇文章,名叫《爸爸的背》。

本文记叙了作者小时候,爸爸一直用自行车带他上学、放学。那时,他觉得爸爸的背宽大可靠。可是,当他长大一些时,他突然发现,爸爸的背不再那么结实了,有点驼了,他还发现,爸爸的头上长出了白头发。他一下觉得,爸爸老了,爸爸为自己辛苦操劳,付出很多很多,可是,自己又为父母做了一些什么呢?有没有真正的关心过父母呢?他决心今后一定要用自己的实际行动去回报父母的爱。

我也联想到自己。在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶给我无微不至的关怀,爸爸妈妈辛苦地工作,努力为我创造一个良好的学习和生活环境,希望我能够学到更多知识,更加懂事,成为一个优秀的人才。他们象爱护小树苗一样精心地呵护我,希望我能健康成长,我一天天地长大了,而他们一天天地变老了。

可是在生活中,我却很少考虑到父母的感受,很少优先为他们着想。现在想来,这是多么惭愧呀!我应该做一个懂事、孝顺的好孩子。我想,以后我要多关心长辈,不能只想着自己。我还要努力地学习,加强学习的主动性,让父母放心,让他们相信,他们的儿子是一个自觉努力的好学生!

“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话深刻地反映了儿子感恩父母的真实写照。我们都要有一颗感恩的心,在感恩中成长,做一个全面发展的好少年!

第三篇:读一棵树有感

由张志勇、齐健教授主编的“创新教育・锐视角丛书”总能带给人以理性的思考,并且贴近了一线教师的工作实际。像朱则光老师的《永不停滞的追问》,王波老师的这本是这一系列中我看完的第二本。

主体为蓝色基调的封皮上,八个字的书名吸引着我的眼球――《每一棵树都想开花》,好一个富有诗意,洋溢着温馨的名字!迫不及待地拿起它,一睹为快。

书中的每一辑文字在脑中闪现着,跳动着,这些文字记录着王波老师奋斗的足迹,对教育的追求,对教学的痴爱,对学生的关心,对自己的严格。书中的文字来源于王老师平时的练笔,博客(雨眠的博客),他自己说:我写下自己的一点东西,为了让自己在时光的流逝中觉得心安。在我看来,这种心安是一种强烈的责任感,正是因了心安,才结出了自己事业的果实;正是因了心安,才有了案头上的这本教育专著。

关于教育

如果说教育是一种等待的事业,那么,也可以说教育是一种慢的艺术:需要平静和平和,需要细致和细腻,更需要耐心和耐性;同时还需要正确地对待孩子们的不足、缺陷甚至错误。每个人的成长过程,就是点滴错误、点滴成绩、点滴感悟不断累积而质变的过程。而在这个过程中成长的,不仅仅是学生,还有我们老师自己。

王老师充满激情的话语依然在耳畔回荡:没有了激发,没有了感动,没有了热血,就没有了生命。那么所谓的教育就是一纸空文,就是无源之水,无本之木。

关于教师

“个性”,我很欣赏这个词。它意味着远离人云亦云,远离圆滑,远离世故,显示着的是做人处事的本色。

求学中,有什么样的老师给我们留下了还能忆起的印象?是充满个性的老师也。

有个性、有思想的老师,才会有有个性、有思想的课堂,才能培养出有个性、有思想的学生来。

每位教师都应有自己的风采,这种风采是一种生命的挥洒,是一种个性的张扬,是一种人格的升华。王波老师如是说。

关于学生

面对班上学习程度参差不齐的学生,面对那些所谓的“差生”,教师的失望之心不可有。他们的身上总会有一些闪光点,而老师的鼓励和欣赏,能给予他们信心和勇气。

前段时间于永正老师来莘县讲学,习作课上,老师的鼓励和欣赏曾让一位平时不爱习作的男孩失声而哭,这是一颗长时间被压抑的心得到的快乐自由地释放与舒展,当时全场的老师无不为之动容。

后进生心中也有梦想,也有一颗积极向上的心,也想开花,如王老师所说:我们老师要做的,就是给他们以机会――让他们能够充分地舒枝展叶,尽情地吸取多种养料,让他们在自由的天地里尽显自己的精彩。

关于阅读

教师的阅读,特别是语文教师的阅读,将会给孩子以潜移默化的影响,虽然这种影响可能不会在短时间内显现出来。王波老师说:我始终认为一个语文教师如果不喜欢文学,或者没有狂热的喜欢文学的经历,是一种遗憾。是的,每位语文教师的经历中,都应有一段强烈的阅读史,这才是从事语文教学的根基。

儿时的童话、故事;少年的校园、奇幻;青年的武侠、励志;作为人师后的专著、哲学、历史、人文……正因为阅读,思想的羽翼才会逐渐丰满、充盈起来。

书从来不抛弃任何一个人,但有时候,人在选择书的时候,书,也在选择人。

文字的火焰更容易让人燃烧。

你在读书。我在读正在读书的你。人与书,构成这个世界的风景之一。

为这世界上的美丽风景而努力!

其实,学生这棵树想开花,教师这棵树又何尝不是呢?心中有梦想,有追求,并付诸于行动。静静地努力,静静地收获,工作和生活才会如此踏实,如此心安。

知我者谓我心忧,

不知我者谓我何求?

做一棵想开花的树,梦想决定你会走多远!

第四篇:爸爸的老师读后感

孝敬从记住爸妈的生日做起——读《父亲的老师》有感“凭谁问:廉颇老矣,还能饭否?”这句话是辛弃疾在《京口北

固亭怀古》这首词中发出的感叹。意思是说:“廉颇老了,还有谁来

过问,老将饭量如何,还能做什么?”从话语中透露出深深的忧伤。

人老了,就会离开社会大舞台,会从人们的视线中渐渐移开,当

然,也会被人所遗忘。无论是谁,是故友,是老师,还是亲人,都会

进入这个状态。这似乎见怪不怪,已成自然。

我们去前年学过《可贵的沉默》一文,当老师问学生:“谁知道

爸爸妈妈的生日”时,教室里鸦雀无声,没有一人能答上来。如果现

在有人要问“教过你的老师是谁”,我相信,包括大人在内,每个人

都能不假思索地回答上来。可要问“你们父母的老师是谁”,我敢相

信几乎没有人能答上来。

我读了《父亲的老师》一文,心灵为之震撼。当我读到“父亲迅

速地将老师粗陋的手杖拿了过来,把自己漂亮的、刻着名字头一个字

母的银头手杖递给了他”和父亲的老师激动的话语:“上帝保佑您,

您给一个可怜的老头带来了安慰。”的段落时,我感动得热泪盈眶了。

作者跟着父亲拜访父亲84岁的老师,那老师已经根本认不出这

个四十四年前的学生了。但老师还保留着父亲四十四年前的一份作

业。他激动地用颤抖的双手如数家珍般的打开记忆之门;用颤抖的声

音诉说见到前来探望他的学生时的兴奋、幸福及感激之情。

敬爱老师乃学生之本份,看望、问候老师是再普通不过的事。可

是现在的学生在离开老师不久,会偶尔去看望老师,时间久了就会出现老师门前“鞍马稀”的情景了。自己不会特地想起来去看望老师,更不用说带着自己的孩子一起去拜访老师了。作者的父亲尊师的举动实在难得可贵,怎不叫老师激动不已呢?虽然老师家徒四壁,然而,此时,他的精神世界是多么充足富裕啊!

我做过一个小调查:每年老师都会换办公室,加上学校几次搬迁,老师总有几大箱东西。其中份量最重的,最占地方的,要数学生送给他(她)的贺卡之类的东西。好几次,有人劝老师把它们处理掉,放着这些卡片倒成了累赘,可是老师像宝贝一样的收藏着。等到他(她)空下来或退休了,时不时地拿出来看看。还会骄傲地向人炫耀:

“这是我的学生,可有出息了!”

“这孩子小时候可调皮了,但聪明着呢!”

„„

这是老师对学生的挚爱,像爱自己的孩子一样。这种爱会伴随他(她)一生。

俗话说:“一日为师,终生为父(母)。”我们爱自己的父母,同样,我们也要像爱自己的父母一样爱老师。应该“滴水之恩,涌泉相报”。

第五篇:了不起的狐狸爸爸读后感

前段时间,我读了一本书名字叫《了不起的狐狸爸爸》,初次看到这本书的名字时,我心里想狐狸不都是大坏蛋吗,怎么还会是了不起的呢?刚开始我用怀疑的心情来读这本书,当我静下心来读进这本书时,我越来越发 明白狐狸爸爸为什么了不起了,下面我就给大家讲一下这本书内容吧。

“了不起的狐狸爸爸”这本书讲的是:有三个农场主,一个叫邦斯,是鸭、鹅饲养场的场主;一个叫比恩,是火鸡饲养场的和苹果园的主人;另外一个叫博吉斯,是养鸡场的场主,他特别喜欢吃水果布丁。他们都很有钱 ,每天都不愁吃、不愁穿,但他们也是最愚蠢和最小气的人。

在三个农场的附近住着一家狐狸,狐狸一家为了生存,经常以附近农场里饲养的鸡、鸭、鹅当口粮来维持生活。但这却惹恼了三个既小气又愚蠢的农场主,他们采取了行动,决意把狐狸一家从洞里挖出来,置于死地。于 是,在狐狸和三个农场主之间,展开了一场智慧与力量的战斗。有一次,当狐狸爸爸出去搜寻食物时,被守在洞口的三个农场主用枪打断了尾巴,并把它们一家困在了地下。在饥饿难忍的情况下,狐狸爸爸仍然不放弃,想尽 一切办法逃生,带领三只小狐狸坚持不懈地挖洞,终于凭着它们惊人的记忆力和顽强的毅力,挖通了通往三个农场主家的通道,享尽了三个农场主家的各种美食。而到最后,三个愚蠢的农场主还在外面傻等,等待狐狸一家从 洞里算出来呢。

这本书告诉我们:“狐狸爸爸是一个了不起的父亲,它用它的聪明才智彻底打倒了三个农场主,它让我明白做任何事情必须坚持不懈,朝着自己的目标奋发图强,最终就会获得成功。”

《了不起的狐狸爸爸》读后感

放暑假时我们语文老师给我们推荐几本课外书,其中有一本《了不起的狐狸爸爸》。暑假期间我和爸爸妈妈共读了《了不起的狐狸爸爸》这本书,书中的情节曲折动人,深深吸引了我、、、

故事的大致内容是这样的:狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。在一个山谷里有三个饲养场。博吉斯是养鸡场的场主,他胖得出奇。邦斯是鸭鹅饲养场主,他是个大腹便便的小矮个。比恩 是火鸡饲养场和苹果园的主人,他瘦得像一支铅笔。他们三个场主经营得不错。他们都是有钱人,但也都是最卑鄙、最小气的人。可这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。

三个饲养场主一心想除掉偷他们食物的狐狸,但是想着各种各样的办法都没成功,最后还在洞口傻傻等着。

可是有一天,那三个家伙决定把狐狸爸爸一家除掉,他们三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了、、、、、

我喜欢《了不起的狐狸爸爸》这本书,因为书中的狐狸爸爸和我们平时想象中的狐狸不一样,它是勇敢、坚强、有爱心的狐狸,它和比恩、帮斯、博吉斯斗智斗勇,还把那三个坏蛋打败了,赢得了家庭的安宁生活,狐狸 爸爸还把自己好不容易得到的苹果酒、熏猪肉、胡萝卜、鸡、鸭、鹅,分给獾、鼹鼠、鼬鼠、兔子等,和大家共度难关。

通过读这本书,让我明白了两个道理。第一,当我们遇到困难和挫折时,要积极面对,努力拼搏,才能获得成功。第二,对任何事情,不要用习惯的思维去看待。总之我喜欢这本《了不起的狐狸爸爸》,更喜欢了不起的 狐狸爸爸智慧而勇敢的精神、、

了不起的狐狸爸爸读后感 赵雨馨

利用这个暑假我读了一本《了不起的狐狸爸爸》,里面的人物和故事都很有趣,那么下面就来听听我的读后感吧 。 了不起的狐狸先生 , 美丽的狐狸太太 , 四只可爱的小狐狸 , 住在一家。还有最小气最卑鄙的人— —博吉斯,比恩,邦斯。他们三个合伙想消灭狐狸先生一家,而狐狸先生总能想办法对付他们。于是,一场智慧和力量的较量开始了 ······ 在山谷上方的小山上有一大片树林。里面的一棵树下有个洞,洞里住着狐狸 先生一家。每天晚上狐狸太太把想吃的东西告诉狐狸先生,狐狸先生便会趁着黑夜溜进山谷随意取货。

可博吉斯,邦斯和比恩可不是宽宏大量的人,不过,狐狸先生太聪明了!如果博吉斯躲在“ 1 号鸡舍”后面,狐狸先生从 50 码开外的地方就能闻到它的气味,于是他会迅速朝“ 4 号鸡舍”奔去。因为没有抓住狐狸先 生所以博吉斯,比恩,邦斯非常愤怒。他们想用挖土机来挖狐狸先生的家,可是又失败了。

虽然博吉斯失败了,但是狐狸先生一家开始挨饿了。就在这时,狐狸先生突然想出一个好主意。那就是往博吉斯的“ 1 号鸡舍”挖。狐狸先生和四只小狐狸奋力向前挖,突然,碰到一块板子。狐狸先生悄悄推开木板子一 看,“哇!”竟然有上万只鸡,狐狸先生叫一只小狐狸把三只鸡送到狐狸太太那里。狐狸太太看了兴奋不已。接着,狐狸先生和三只小狐狸又去了邦斯大仓库和比恩的秘密苹果酒房。弄来了一大堆吃的东西。还遇到了獾,獾 太太,小獾和兔子一家。狐狸先生和三只小狐狸还有獾回到了狐狸先生的家。开始吃丰盛的晚餐了。而博吉斯,邦斯和比恩还坐在帐篷里等待着 ·····

《了不起的狐狸爸爸》读后感

暑假 开学后 , 爸爸给 我 买了一本书 叫《了不起的狐狸爸爸》 。这本书的故事情节可精彩了,我一共看了四遍,简直是回味无穷。

故事的主要人物有:狐狸爸爸、狐狸妈妈和四个小狐狸和獾,还有大胖子 博吉斯 ,大腹便便的邦斯和瘦子比恩。

故事情节主要讲的是: 在一个山谷里有三个饲养场。博吉斯是养鸡场的场主,他胖得出奇。邦斯是鸭鹅饲养场主,他是个大腹便便的小矮个。比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人,他瘦得像一支铅笔。他们三个场主经营得 不错。他们都是有钱人,但也都是最卑鄙、最小气的人。三个饲养场主一心想除掉偷他们食物的狐狸,但是想了各种各样的办法都没成功,最后还在洞口傻傻等着。

最吸引我的是:狐狸爸爸很聪明,总是想尽一切办法,和他们进行斗争。每一次都能顺利地拿到可口的食物,最终三个饲养场主就守在洞口处,想饿死狐狸一家,但是狐狸爸爸急中生智,坚持着一直把地道挖到了他们三 个人的饲养场下面,从此就不用愁吃喝了,狐狸爸爸还开起宴会。好笑的是,现在博吉斯他们三个人还在洞口守着呢!

我们应该向狐狸爸爸学习,学习他不怕困难、多动脑筋、机智勇敢,遇到困难要坚持,只有这样,才会成功。

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第六篇:读一棵树有感

一天下午,我在家里做课外习题,看到了一篇文章,名字叫做《父亲与一棵树》,里面讲了一个小男孩有一双瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿而感到自己是世界上最不幸的孩子。可是后来,他通过爸爸每天晚上为他的小树浇水,从而取得了爸爸的礼物这件事后,躺在床上热泪盈眶。后来,他成为了美国的总统。读了这篇故事以后,我的心深受感动。文中的父亲不善于表达父爱,但通过这件事让男孩对生活又充满了信心。大多数的父亲都不善于表达自己的爱,我的父亲也不例外。有一次,我们去春游,在排着队前进的时候,不知道是哪位同学推了我一下,我没刹住脚,摔倒了。老师闻讯赶来,同学们把我扶到椅子上,老师把我的伤势看了看,给我的爸爸打了一个电话,说我摔伤了,问爸爸要不要把我接回去给伤口上一点药,以免发炎,爸爸的回答却令我大吃一惊,“老师,请你让他自己走”我走在路上,伤心极了。晚上,我听见爸爸妈妈的房间里争吵,妈妈说:“你怎么能让他自己走呢?那太危险了!

”爸爸说:“只有这样才能让他独立自主,长大以后不再依靠爸爸妈妈,好自己一个人去闯社会。”我听了爸爸的话,在床上热泪盈眶。名师点评:母爱是细腻的,而父爱是严肃、刚强的、博大精深的。在这篇文章中,小作者由《父亲与一棵树》想到的是“大多数的父亲都不善于表达自己的爱,我的父亲也不例外。”并就此展开叙述。文章简洁流畅,意义深长。父爱同母爱一样伟大,只是父亲表达爱的方式不同而已。父亲是从男性的角度,给予孩子坚强、自立、自强。

小作者明白了父亲对他的爱。也希望大家都能读懂那如山的父爱。

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