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这个故事是这样的:在华盛顿广场西边的一个小区里,住着不少的画家。这是个古色古香的老城区,也是所谓的“艺术区”。苏和琼西就住在这里,她们是在一家小餐厅吃饭时碰到的,她们发现彼此的爱好都非常一致,便合租了那间画室。在十一月,琼西得了肺炎。她正天躺在床上,一动也不动,凝望着窗户外面的那株老极了的长春藤。一天早晨,医生把苏叫到走廊上,医生说:“我看,她只有十分之一的恢复希望,而这一份希望就是她想要活下去的希望。”医生说完,转身便走了。苏听见屋子里传出低微的声音,于是苏快步走到屋里的床边。琼西的眼睛睁得很大,她数着腾上的树叶,不过是倒数的。琼西说:“当最后一片叶子落下之后,我也便会随着那片叶子去天堂。”到了傍晚,琼西迷迷糊糊的睡着了。
她们楼下住的也是一位画家,名叫贝尔门。苏在和贝尔门谈话中,把这件事告诉了贝尔门,贝尔门非常在意这件事。晚上,贝尔门拿着画笔和画板出去了・・・・・・第二天早上,琼西让苏拉开窗帘。“哦,真是不可思议!”琼西惊讶地叫着。她说:“我错了,上帝让那片叶子留在那里。我想,你应该给我拿点鸡汤来,再拿点牛奶来。”下午医生来了,医生对苏说:“她有五成的希望。”第二天,琼西能下床了。苏对琼西说:“贝尔门先生在今天得肺炎去世了,他只病了两天。今天在他的屋里,他的鞋子和衣服全都湿透了,冰凉冰凉的。后来,我知道了,他在那棵树上画了一幅他最满意的一幅画――一片最好的叶子。”
这个故事告诉我们:只要坚持不懈,就会成功。
微笑是自己的最佳名片,它能够拉近人与人之间的距离,展现自己最美的一面,诠释了文明,也显示了品德与涵养;微笑,是一缕阳光,温暖了自己,也照亮了别人,博得同事和上司的信任,让人刻骨铭心;微笑是一种通用的语言,它没有国界、宗教、种族的隔膜,促进人与人之间的沟通,使自己成为职场受欢迎的人。工作之余,捧读了《带着微笑去工作》,我深刻的认识到微笑特有的魅力,也意识到微笑是提高个人竞争力的有力武器,也是每个优秀员工必备的职业素质。紧张而忙碌的工作让我们逐渐失去了激情与欢乐,工作与快乐不再划上等号,越来越多的人开始抱怨工作,抱怨生活,长此以往,这样消极的态度只能使工作越做越不开心,越做越差,不但为公司、为社会创造不了多少价值,也无法提升自己,无法享受工作和生活的乐趣。带着微笑去工作,势在必行。
带着微笑去工作,我觉得首先要摆正心态。干一行,爱一行,这是必要条件。当然,做到这点一点都不容易。作为一名会计,刚入职的工作激情已经被一串串数字消磨的所剩无几,要做到干一行,爱一行,就得学会如何从工作中寻找快乐。读完书,我开始按照书中的指导去工作,我既然不能改变工作性质,但我可以改变自己。渐渐的',我开始恢复以往的工作激情,会计的知识是繁杂的,而我只接触到一小部分。我虚心向单位老会计请教,积极与银行工作人员交流沟通,每当学会到新的经验知识的时候,总有些许成就感,让我感到愉悦。带着工作去微笑也不再是难事,我自己是开心的,我也愿意把这份快乐带给别人。
予人快乐,予己快乐,何乐而不为?正如“赠人玫瑰手有余香”一样,我收获到的,是领导和同事对我的工作的支持和帮助,也营造了单位和谐上进的工作环境。海明威说过,每个人都不是一座孤岛,工作更是讲究团队合作,当我带着微笑去工作,我带给其他同事和合作伙伴的是一种自信,一种亲切融洽的工作氛围,团队协作力自然会更加默契凝聚,工作效率也有了明显提高。
带着微笑去工作,这是一种积极的生活态度,让我们可以乐观的直面困难和挫折,化解层层压力,勇敢的向前发展;带着微笑去工作,不是面具式的例行公事,而是从内心中涌发的对工作的热爱,真诚的对待身边的同事和伙伴;带着微笑去工作,营造了和谐向上的工作氛围,使团队更加凝固,让我们高效的区工作。让我们都带着微笑去工作吧,让微笑成为我们工作和生活的主旋律,一起构造美好的和谐社会!
翻开《带着微笑去工作》一书,首先映入眼帘的就是这样一段话“微笑是一种共通的语言,它没有国界、宗教、种族的隔膜,人人皆会、皆懂;微笑是一份最好的礼物,虽价值连城,却不花费一分钱,它使赠送的人心情愉悦,同时使接受的人变得富有;微笑是人际交往中最好的名片,它能够缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬的僵局,沟通彼此的心灵,使人产生安全感、亲切感、愉快感。”
开篇首语就为微笑做了最简单明了的诠释。微笑其实就是一种积极的心态,拥有阳光般的微笑无异于拥有了通向成功大门的金钥匙,看看身边真正成功的人他们都有一个共同特质,积极乐观,富有工作激情和创造力。微笑是蓓蕾初绽,,不论你的相貌是丑陋或是美丽,微笑都会是开放在你脸上的一朵鲜花,洋溢着感人肺腑的芳香。微笑不仅是我们精神状态的最佳写照,也包含了丰富的内涵。微笑是一种能激发想象和启迪智慧的力量,如灯盏一般,给人希望,给人力量。让我们的微笑成为工作中最好的润滑剂,消除病患的疑虑;让微笑成为最好的良药,抚慰病患的伤痛。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。
工作同样如此,随着社会的发展,我们工作的压力也越来越大,工作中难免会遭到挫折和恼烦,心中也许难免会产生挫败感,但这些悲观消极的心理并不能使问题得以解决,反而会使事情变得更糟。所以,永远保持一种积极乐观的心态很重要,此时微笑就可以派上用场,20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师戴尔、卡耐基曾经说过:“任何时候一声笑抵过一百声呻吟。带着微笑去工作,你会少一些抱怨,多一些拼搏;带着微笑去工作,你会少一些沮丧,多一些快乐;带着微笑去工作,你会少一些困惑,多一些坚强;带着微笑去工作,你会少一些失利,多一些辉煌。无论在生活还是工作中,微笑都闪耀着迷人的魅力,推动你更好地生活和工作。对于现代医务人员来说,工作是毋庸置疑的越来越繁忙。但是,就像书中所说的微笑几乎已经是工作中必不可少的一部分。现在紧张的医患关系,快节奏高压力的临床工作让我们遗失了不少微笑。但不管怎样我们在接待每一位病人时,都应该面带微笑,对于重危病人更要体贴关爱,站在患方的角度考虑,让他们树立信心,自觉的配合和接受我们的治疗。我觉得微笑不仅可以有效化解了许多的医患矛盾,还把可以快乐带给了周围的人。予人快乐,予己快乐,何乐而不为?
“赠人玫瑰,手有余香”,同样赠送他人一脸阳光,留给我们的也是一种开心、一种幸福!让微笑成为我们生活的主旋律,让我们把微笑送给每一个病人,让一脸的阳光,驱走病人心中的阴霾,作为医务工作者,我们更要清楚认识到微笑、招呼等肢体语言学的重要性,我们要在工作中面带微笑,病人问的问题,医护人员都要耐心详细解答,真正将目前医疗卫生行业开展的“三好一满意”精神落实到服务中去,从每个医护人员的一个微笑,一声招呼做起,提高服务质量,体现医院“病人至上,服务第一”的理念,这样我们就可处理好医患关系,从而提高工作效率,提升服务水平,让我们的临床工作能够顺利完成,为了医院的发展做出我们的贡献,借此来提升我们医院的整体形像。
美国科学家亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了这样一个故事:病房里,一个生命垂危的病人因看见树叶随风飘落联想到自己的死亡,以为画家得知后,用彩笔画了一篇叶脉青翠的树叶挂于枝头。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
如此伟大的人格,如此高尚的品德!他们向往人性世界,这位病人因为这片绿叶,使她产生了坚定的信念,因而变得格外坚强,正是因为这种信念,才恢复了她光彩的人生,这是多么值得庆幸的事!
人生有许多不平之事,人生的挫折真的不堪一击吗?有些人竟为了一点挫折而绝望,甚至自寻短见,难道人生真有这么可怕吗?
那为何病人却能存活于世?就是因为那位画家给了她坚定的信念,使她有了活下去的勇气和力量,她的信念支持着她的人生,才会恢复往日的笑容!这位病人能坚定地生存下去,那我们又何常不能乐观地面对人生呢?
有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。
翻开历史的画卷,又有多少坚定信念、坚持真理的“一意孤行”者在上面彩笔重绘。楚国的屈原怀着对楚国的无限忠诚和热爱投入了江河;义务修车工孔胜东18年如一日,履行着他对社会做出的“为人名服务”的庄严承诺;杨利伟从小立下了“保家卫国”的志向,以自己的刻苦努力、奋发向上实现了心中的诺言,成了“中国航天第一人”;郑培民将“做官先做人,万事民为先”作为自己的座右铭,也作为党对人民的承诺,最终死而后已;不达目的不罢休的侯宝林,为看到自己想看的一部明代笑话书,一连18天跑去图书馆抄书,一部10万多字的书终于被他抄录到手。
信念!有信念的人经得起任何风暴。信念能是快乐真实,因此,在你困难的时候,一定要抱着坚定的信念战胜它,享受成功的喜悦。
共同的信念铸成的铜墙铁壁,可以抵挡各种打击和侵袭;共同的信念结成的长链,可以攀上峻岭险峰。
让我们笑对人生,勇敢地去挑战挫折吧!
在生命中永恒的杰作――读《最后一片叶子》
在华盛顿旁古色古香,充满艺术气息的格林威治村里,琼西和她最亲密的朋友苏在一栋低矮的砖瓦房楼顶上租下了她们的画室。可这个村子里的任何一个人都没有想到,死神的镰刀(肺炎)却悄无声息地勾住了他们的生命,体弱多病的琼西自然未得以幸免。
琼西只能虚弱的躺在床上,基本上被判了死刑的她看着窗外的常春藤,看着叶子在风雨的打击下一片片落下,她心想:当最后一片叶子落下的时候,她也要离开了。不久,暴风雨在这个小镇上肆虐了一夜。万念俱灰的琼西希望早点看到上天对他命运的安排,但是常春藤上,依旧有一片绿得发亮的叶子牢牢抓住藤蔓,无论暴风雨的肆虐,依旧在那里岿然不动。
绿叶给了琼西鼓励,死神都不让她离去,她有什么理由不好好活下去?凭着坚定的信念,琼西最终痊愈,但她不知道,那只是一片假的绿叶,是那位穷困潦倒,爱喝酒,天天梦想着能有一天画出一幅震惊世界却重来没有动手过的老画家贝哈曼画在墙上的。贝哈曼虽然有很多缺陷,但他却把自己当作那两个女孩的守护神。当他知道琼西的情况后,在那个暴风肆虐的晚上,他淋着大雨,当最后一片藤叶掉下来的那时,他将最后一片叶子画了上去,但他自己却不幸因淋雨得肺炎死去。
生命至此才显得伟大,贝哈曼用他的生命完成了一幅挽救生命的杰作,它将永恒镌刻在另一个人的生命中,给予一个人新生,让她有了活下去的勇气和希望,世界上哪还有比这更完美的杰作?这杰作不仅仅是那片生机勃勃的绿叶,更是他那颗扑通跳跃的心,为他人奉献生命的心,敢于挑战死神的心,表面蛮狠无理,但实际温柔善良的心。他的生命,可以称为伟大的一生,英雄的一生。
在生命即将凋零的那一刻,他用画笔给予新生,天使至此降临人间,生命从此变得伟大。
说实在的,虽然读的是师范专业,可是对于为什么做老师还没有过深刻的思考。现在成为一名教师和当初选择师范专业不无关联。可是,我只记得当时一起念师范的同班同学都很排斥当老师,不想和“师范”这两个字挂钩。但是后来我发现大家都热爱当老师了,也爱上了老师的事业。
我发现自己不排斥教师这个职业,并且喜欢这个职业的时候是大三时的见习特别是大四的实习生活。我发现学生都很可爱,他们毫无保留地表现自己内心和想法,就像清澈的溪水毫无保留地呈现溪水中的顽石,水草,鱼虾等。而且这些可爱地如天使般的孩子围着我叫老师,和我说这说那,他们这份信任让让我倍感愉悦。现在在实验中学,接触的将是一些思想上行为上都较成熟的学生,但是我仍然相信我和他们可以有某种情感联系,让他们信任自己喜欢自己。这和《我们为什么做教师》中第三篇,里面的教育,我的精神之旅部分是有共同之处的。它说教师要脱去‘厉害教师’的伪装外表,与学生成为伙伴。教师在学生的眼中总是一个严肃的,不可亲近的角色,认为老师就是老师,学生就是学生。这无疑拉开了教师与学生之间的距离。这样的距离不仅不利于教学,也让教育缺少了一丝人情味。“爱是一切的中心”。教育需要爱,有了爱才能更好地呼唤起学生的热情。所以我所选择的座右铭―教育从心开始,包含了爱,意味着教育要倾听学生的心声,滋润他们的内心,才能彻底地激发学习激情。
教师背负的责任重大,大到关系到学生的未来与命运。这是个重担。回想过去,学生时代的自己,对教师的话惟命是从,现在的孩子也是。而这种现象也更加地体现了教师的责任的至关重要。教师必须不断地充实自己,给自己充电以满足学生的各种需要。想到这点,我不免会有些心虚。因为浩瀚的知识海洋我才游过了几英里,就是在英语这个海峡领域,我也仍然需要不断地汲取其中的精华,而且到目前为止自己所获得的都远远不够。
我为什么做教师?我想,做过学生的我们都经历过或者不被重视,或者遭受恶语批评,或者不被信任这样那样的遭遇。现在不爱表现了也许就是某位老师的讽刺,学习不主动了也许就是因为老师的忽视;性格开朗了也许是因为老师的理解,热爱各种活动了也许就是因为老师的鼓励。我不希望有更多的孩子被老师的讽刺,忽略而慢慢落后,我更希望能拯救躲在孤僻角落的孩子。因为经历过那样的冷遇和热情,所以我能了解学生的心情。我完全不能说我已经真正了解他们,因为自己所经历的只是一小部分,还有一大部分需要我去学习,然后帮助学生。
为什么做教师,我们可以有各种各样的理由,这些理由可以是伟大的,为了国家的未来和利益,也可以是微小的,仅仅是偶然。但是发自内心地想要做教师,我想就能当好一名人民教师。
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