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第一篇：《爱的教育》三年级读后感
当我们阅读完爱的教育，使我们能够深刻体会一下爱的教育。
这本书主要写了一个小学四年级安利柯在一个学年里的故事。一件件平凡的'事，细小的事，有师生之情，父子之爱，朋友之情，还有许多善良人。最让我感到的是安利柯的老师，老师把每个孩子都当作自己的孩子，同学们尊敬老师，老师爱护同学，我也被深深地感动了。
读完《爱的教育》让我觉得爱无处不在，每个人人心中都有爱。
第二篇：爱的教育读后感五年级
暑假里，妈妈给我买了《爱的教育》一书，我便迫不及待地看了起来。读着读着，我被里面的一篇篇日记深深地吸引住了。那一百六十七篇饱蘸真情的日记，犹如阵阵涟漪激荡着我的心灵，使我的心久久难以平静。
书中让我最感动的人物是《学校午餐有肉吗？》这篇文章中写到的赵朗妈妈。赵朗的爸爸在一次事故中失去了双腿，单位只给很少的补贴。他的妈妈只是一位清洁工人，收入很少，勉强可以填饱一家人的肚子。
尽管生活很艰辛，但是，赵朗的妈妈却非常关心自己孩子的营养问题。她总是跑到学校里问老师：“学校午餐有肉吗？”如果学校有肉吃的话，她就不用再给孩子买了。多么伟大的母亲啊！多么无私的母爱啊！读着读着，我情不自禁地想起了自己的妈妈，她也非常爱我，关心我。
记得二年级的时候，我的下颚磕破了，妈妈总是忙进忙出，照顾我，给我做各种好吃的，常常累得满头大汗；有几次半夜醒来，看见妈妈在床边守着我，我想：她一定是怕我翻身时碰到伤口了。在学习上，当我遇到难题时，妈妈总是耐心地辅导我、鼓励我我知道：在我的成长道路上撒满了妈妈无私的爱。以后我一定加倍地爱自己的妈妈，做一个懂事的孩子，让妈妈少操一点心。
除了伟大的母爱，这世界上还有许多许多的爱。《爱的教育》这本书，还让我知道了爱是无处不在的。太阳给大地温暖，那是爱；小草给大地绿色，那也是爱因为有了爱，我们的世界才会如此美丽。
让我们用心去感受身边的爱！让我们用爱去温暖这个世界！
第三篇：三年级爱的教育读后感
寒假里我看了一本叫《爱的教育》的'书，这其中有我最喜欢的一篇故事叫《为父着想》。
这则故事里有一位小朋友叫许利亚，他读四年级，品学兼优。他父亲在铁路上做雇员，收入少，子女又多，生活非常艰苦，晚上还要写名册，每天写五百条才能得到三块钱。
许利亚决定帮助他爸爸，晚上到了，爸爸睡觉了，他就偷偷地起床帮助爸爸写名册。因此他每天晚上都不能睡上一个好觉，
学习成绩下降了，还被爸爸批评了。可是他还是坚持偷偷帮助爸爸。直到有一天晚上被爸爸发现了，爸爸流着泪，把许利亚抱起来左亲亲右亲亲。
小朋友们，让我们一起向许利亚学习，做个乖巧懂事的好孩子。
第四篇：爱的教育的读后感
我最近读了妈妈给我新买的《爱的教育》这本书，它是一名小学生写的日记，里面写着不同的故事。妈妈送给我这本书是想让我也能像这本书的作者一样，能够把生活中遇到的事情记录下来，在看书的过程中妈妈还让我把书中比较好的'词语和句子记录下来，以后能够用到我的写作中去。
这本书里面每一个小故事都像我们传达了爱。有老师对学生的爱，同学之间的爱，父母和孩子的爱，甚至是陌生人之间的爱心传递。比如给我印象特别深刻的一件事就是一个叫西西洛的小男孩，一个人从乡下去城里看望她的身患重病父亲，可是她竟然走错了病房，把另一个病人当成了自己的父亲，连续细心地照顾了几天。当自己真正的父亲找到西西洛并要求带他回家的时候。西西洛却对爸爸说：“请同意我留下继续照顾这个可怜的病人吧，他需要我的照顾！”他的爸爸也同意了！
看完这个故事，我感觉西西洛是一个勇敢独立而且非常善良的人，我要和西西洛一样，对周围的人也要有爱心，当别人遇到困难的时候。我应该尽我的能力去帮助他们，让他们感受到爱的温暖。
第五篇：爱的教育读后感
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。