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《爱的教育》读后感三年级(范文6篇)

2024-07-22 01:53:28

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第一篇:《爱的教育》读后感

今年暑假,我读了《爱的教育》,这本书是意大利作家亚米锲斯写的。读了这本书,我真正透彻地领悟了爱的实质含义。

这本书主要讲了意大利四年级小学生安利柯一年的经历,以日记的形式把爱表现得处处扣人心弦,无不催人泪下。令我印象最深的是子女与父母的爱。

平常我总认为父母帮我们做事是理所应当的,养成了“饭来张口衣来伸手”的不良习惯,对父母有依赖心理。却从没想过我们在渐渐长大,能为父母做一些力所能及的事情,减轻父母负担。

有时,我们遇到不顺心的事,会对父母发脾气;不想学习的时候,会用各种方法蒙骗父母…从没想过他们的感受。他们却会静下心来,耐心给我们讲道理。其实,父母是知道我们的喜怒哀乐,怕我们将来有叛逆的个性,我们从不了解父母。他们下班回到家筋疲力尽,原本家是舒适的休息处,但我们都不能够体谅他们,连他们休息的时间都不放过,总是让他们操心不断。

相反,我们生病的时候,父母会放下一切,认真细致的照顾我们,一点也不敢分心,生怕有什么闪失。我还清楚的记得,去年的`一天夜里我发烧,妈妈每隔一会就要给我量体温,温度一升高,爸爸就给我泡澡降温,整整一夜,他们都没合眼。父母把我们视为冰糕,含在嘴里怕焐化,捧在手上怕冻化,整天为了我们忙得团团转。此外,还要工作、家务。

渐渐地,我发现爸妈的头上多了一些白发,脸上也出现了皱纹,这是他们辛劳的见证。他们给了我们挺直的脊背,换给自己变弯的背;他们给了我们幼嫩的手,换给自己粗糙的手。我不经感叹道:“父母的爱真是太伟大了!”

读了《爱的教育》后,我才恍然大悟。很多时候自己做的都不对,一心想的是自己,却没想到父母。

《爱的教育》让人回味无穷,发人深省,一篇篇感人的小故事使我终身受益。

第二篇:爱的教育的读后感

在暑假里,我读了好几本书,令我影响最深刻的是《爱的教育》这本书。

这本书是意大利著名作家:亚米契斯的代表作。本书是奉献给那些致力于用“爱”教育孩子的大人,和希望接受爱的教育的孩子们。在书里,作者描写了一个小学三年级学生在一个学年里的所思所想,所行所为。例如,有一篇是父亲要求自己的孩子好好学习的文章,他不是没完没了地唠叨,也不是粗暴地警告,而是温柔地劝告。这位父亲为了让自己的孩子用功读书,举了很多上班的人还在读书,要求进步的例子,告诉他世界上有千千万万的孩子为了读书努力着,他就是千千万万孩子中的一员。这位父亲多么伟大呀!

在现实生活中,我的妈妈也是这样的。记得那是三年级一次数学考试,我只考了87分,是从来没有过的,给了我不小的打击。我想,回家妈妈一定会严厉地批评我。当我回到家里,告诉妈妈考试的分数,妈妈没说别的,就叫我把试卷拿来,分析错的题目,发现原来是最后一题的一个字看错了,扣了13分,真可惜呀!妈妈叮嘱我以后做题一定要认真,所以到现在,我的`数学成绩一直很平稳。这都是因为妈妈温柔地教导我。

爱,无处不在,让我们在老师、家长爱的教育下健康成长。

同学们,有空请看看《爱的教育》这本书,真的很好。

第三篇:五年级《爱的教育》读后感

暑假里,我阅读了很多课外书。其中,《爱的教育》这本书里的每个小故事让我记忆犹新,我反复阅读了好几遍,也和爸爸妈妈探讨“爱”是什么?

《爱的教育》是一本日记体小说,讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。书中还有安利柯的父母为他写的劝诫性的文章,以及老师在课堂上朗读的感人肺腑、引人深思的“每月故事”。书中描写了许多平凡而善良的小人物:卖碳人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。

看了这本书之后,我懂得了很多。我知道我们要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。通过和我爸爸妈妈的探讨,我对“爱”这个字有了更深的理解。妈妈告诉我,“爱”分很多种,有对祖国的热爱,有善良的母爱,有对同学的关爱,对学习的喜爱,对物品的珍爱。主人利柯是个积极乐观、向上、乐于助人的好孩子,他的父母、姐姐、老师、同学都非常关心他的.学习和生活,教导他如何做人。安利柯的生活充满着爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。

我最喜欢这本教育我们的书,让我感受到爱,也让我又前进了一步。

第四篇:《爱的教育》读后感

晚上8:30分,我准备入睡,孩子把汤小团的书热情的推荐给我,我随意的翻了翻。于我们这样的年龄来讲,读汤小团这样的儿童读物显然读不进去。在我的童年时期课外读物少之又少,印象中有《西游记》、《水浒》连环画可看外,在我小学三年级的时候我就只有跟随姐姐看她的课外读物《简爱》成人版、《青春之歌》及爸爸的成人书籍《警世名言》、《醒世恒言》等。所以,儿童读物对于我来说,是一个比较陌生的概念。看到旁边的《爱的教育》,源于对世界名著及在一个多世纪里在世界文学史上都畅销不衰的书籍的好奇,我拿过此书和孩子一起阅读起来。

当我们阅读到第三个小故事的时候,这本书就深深的吸引了我,当然,吸引我的不再是它是世界名著的文学价值的头衔,而是里面每一个小故事的表达方式及细腻情感的文字叙述。一直读下去,渐无睡意。整本书由 00多个小故事组成,作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱及对祖国的爱都写得深入肺腑,让人感怀。

《爱的教育》是一本净化灵魂、提升个人修养的好书。有它陪伴孩子们一代一代的成长下去,它的爱也将一直在这个世界延续……我想管仲先生的“十年树木,百年树人”的思想也莫过如此了。而《爱的教育》用 00多个小故事以日记式的手法,用有血有肉有情感的文字为我们诠释了这个世界爱的美好,洗涤了每个人心中的污浊之气,弘扬了正能量的精神。

每个故事展示的都是心灵美的`舞蹈,都让人感动。最触动我心灵的是《20美金的价值》这个小故事。之所以触动我的心灵,源自在今天这个快节奏的生活里,每个个体及大小家庭的团体都在忙碌着,思维高速运转着,精神紧张着,前进的步伐快着,很多家长都似乎早已经忘记陪伴的重要性,包括我。此刻,我沉思着……

思绪带着我回到我的童年。我的童年是幸福而愉快的,那时候天是蓝的,云是洁白的,河流是清澈的,我想原始部落的景象也不过如此了吧;小狗狗,小兔子在愉悦的欢跑着,小鸟在不同的树上来回飞跳着,我没事就和伙伴们一起与天上的白云赛跑着……反观今天的孩子们,看起来,他们(她们)生活在一个最好的时代,享受着这个社会最好的物质福利,父母给予的最好条件的爱。可最好条件的爱并不是最好的爱。《爱的教育―20美金的价值》告诉我,最好的爱是陪伴。

感谢老师布置了亲子共读这个课外作业,让家长有更多的时间和孩子在一起交流情感。通过共读,与孩子共同学习,一同成长,既创造了和谐的亲子关系空间,又让孩子体会到了读书的乐趣;通过共读,为孩子提供了良好的家庭读书氛围,潜移默化的培养了孩子阅读的习惯;通过共读,感受到了更多的亲情,也让我增长了更多的知识;最重要的是对孩子有了更多时间的陪伴。

夜,渐深。爱是什么?我在想:“用我们中国的文字诠释“邸保凼怯眯淖槌傻呐惆椋话切叛觯歉冻觯俏尢跫话亲钊岬姆纾钋康牧α浚凼桥侨思涞乃脑绿臁

第五篇:《爱的教育》读后感

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

《爱的教育》是一部极富感染力的`儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情――爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

教孩子学会为人处世,学会爱,成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的一部取材于儿童生活的作品,最早发表于1886年,自此以后一直畅销不衰。目前已有一百多种文字的译本,多次被改编为动画片、电影和连环画,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。

《爱的教育》一书是以一个意大利三年级的小学生的日记形式为主的小说,共一百篇文章,记述了主人公安利柯在三年级这一学年里在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。通过一个个平常而又饱含人性美的生活事件,用细腻的笔触描写了人世间各种伟大的爱:对老师的爱、对父母的爱、对子女的爱、对同学的爱、对祖国的爱;通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。

从而,可以使我们了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人DD不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。

第六篇:五年级《爱的教育》读后感

暑假里,我读完了《爱的教育》,书里的故事生动有趣、非常感人,让我喜欢上了安利柯的纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,观察生活敏锐。也让我喜欢上了残疾人奈利凭着自己的毅力完成了许多令人难以置信的事。

最让我感动的是《陪护爸爸》这个故事,它讲述了一个叫西西洛的小男孩,在得知自己出国回来途中的父亲,因病住院的时候,急急忙忙赶到医院看望父亲,西西洛错把一位脸上发丹青的病人当作父亲悉心照顾了5天。但当他已经康复的爸爸突然出现在他身后时,西西洛愣了一下,扑在爸爸的怀里,激动得一句也说不出来,开心地只是一个劲儿地流泪。父亲正准备带西西洛回家时,西西洛看到了病人期望和热切的.目光,最终选择留下来继续照顾“爸爸”,一直守护着“爸爸”,陪他走完生命的最后。

读完这篇文章,我被西西洛的真情和善良深深地打动了,我的眼睛湿润了。也让我想到了我那和蔼可亲的外公,曾经多么的身强力壮,却被可恶地病魔折腾地骨瘦如柴、痛苦地躺在病床上,我们

却无能为力。记得妈妈以前伤心的说过:“外公是得了一种很严重很严重地病,只有坚持每周3次去丽水医院做治疗才能维持生命……”

我爱我的外公!我多么希望他还能坚强地站起来,陪我们一起长大,一起玩……

现在只要我们一有空,爸爸妈妈就会带我们去看望外公,虚弱的外公只要看到我们就会露出开心的笑容……

陪伴是最好的良药,也是最真挚的爱!

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