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这个月,我读了《廉洁修身》这本书,读完了这本关于青少年修身养性的书,使我立刻明白了要成为一个好少年必需具备最基础的品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、认真负责、自律自省、遵纪守法、志气理想。其中,诚实守信最让我感悟深刻了。
说到诚实守信,在书里读过的一个故事仍然在我的脑海里记忆犹新。那就是在北宋的史学家司马光,有一天,司马光叫他的管家去卖马,还要管家对买家说马得了什么病。由此看出,司马光是一个多么诚实得人了。还有一个故事,讲的是春秋时期孔子的学生的七十二贤之一的曾子,他的妻子为了哄儿子,说要杀猪给儿子吃,曾子听了,连忙拿起刀来杀猪,曾子的妻子看见了,连忙拦住曾子,对他说:“你为什么杀猪?”曾子说:“做父母的不能失信于孩子,否则,就等于教孩子也去欺骗!”我读完了这两个故事,明白了诚实是不可以用金钱买的,如果不诚实,就没有人会信任你的.,生活和工作就会遇到许多麻烦。
看完了这个诚实守信的故事,我悟出了一个道理:谎言再美丽,总是害人害己,最后也会被人识破;诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。比如汉朝的思想家王允曾说过:“精诚所至,金石为开。”只要一个人有诚心和实意,就是金石也会被感动。宋朝的王安石说过:“一言为重百金轻。”言重金轻,诚信为本,说明了了遵守诺言的重要性。
读了《廉洁修身》这本书,使我受益无穷,我们青少年是祖国的接班人,所以我们要诚实、守信、节俭、负责……我们要做一名知荣辱的新时代好少年,立志向,为国家的未来做贡献,我们要把传统美德记在心上。
这个学期,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书,读后,我深受教育,使我懂得做一名好少年必需具备的基本品质:诚实守信―勤劳节俭―谦虚礼让―自省自律―遵纪守法。其中,最让我感悟深刻的是:诚实守信―遵纪守法。因为我觉得这两点对于青少年来说很重要。
"诚实守信"这一单元它里面讲述了要如何做人,例如《成功的"通行证"》:一个读名牌大学的博士,因为他毕业了,所以就出来找工作。他去了很多家招聘人的公司去面试,每家公司对他的学历都很满意,但是他有两次"逃票"记录,所以才放弃了这为人才。谎言再美丽,是害人害己终究也被人识破,诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。看上去是区区一件小事,却毁了他的大好前途。
"遵纪守法"这一单元主要讲述了为什么要遵纪守法,遵纪守法有什么好处。例如>:包拯是北宋时期的一位有名的清官,他在公堂上都是以公平公正的态度去对待每一名囚犯,不以权谋私,贪脏枉法,更不会以"包大人"的.名义而对囚犯滥用私刑。他对亲人也是公平公正,决不偏私。从而赢得了大家的赞赏。在这个单元里我总结出了一句话:以权谋私,总是害人害己,不如遵纪守法,从而还能够赢得大家的赞赏。
这本书很有益,对我的帮助也很大,是一本真正的好书,我要好好的品读,好好领会里边更多的人生道理,让我的人生更加精采―更有意义。
暑期放假,我阅读了《廉洁教育读本》这本书,颇有感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自立自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
我们都知道周总理是世界上公认的伟大的政治家和国务活动家,作为一个总理,他的质朴节俭风范也永远被人们颂扬。周总理从不浪费一钱一物:毛巾用破了,打上补丁再用;他的漱口杯、牙膏和牙刷都是普普通通的大众品。从报纸上、电影、电视里,我们都看到,在许许多多的活动场所,夏天,周总理总是穿一双黑皮鞋,这皮鞋已经穿了二十几年,鞋底已换过多次,由于总理没有多余的皮鞋可换,工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉时间修理的……周总理勤俭节约的'好品质,值得我们每一个人学习,尤其作为一名学生,不是更应该具备这样优秀的品质吗?
司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的小学生,我们要懂得节俭。现在社会在进步,人们生活水平也逐步在提高,这是使人高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的接班人,我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费,可是我却看到一些同学买一罐汽水,才喝了三分之二,就扔进垃圾桶了,他不觉得心疼,我倒觉得心疼。你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗!我知道大家都不想,所以,我们要养成节俭的好品质。我深深的懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德,作为祖国的新一代,我们更要继承这种优良传统。
我们要从现在做起,从身边小事做起,让“清正廉洁”永驻心间,让我们弘扬中华民族传统美德,做个节俭的小学生吧!
通过对《廉洁教育读本》的学习,让我感触很多,给我上了一堂有意义的课。
教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自己激励、自己修养和自己改造。
社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教书育人的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的`献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和教师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?教师关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢老师,亲近老师,让家长能更放心把孩子交给老师,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。
作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样。
“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
在最近几天里,我读了一本好书,名叫《廉洁教育读本》。
这本书主要讲了一些值得我们敬佩的人物,例如《唐太宗的诚信之道》中的唐太宗,他相信用至诚之心来治理天下。《李四光勇摘“贫油”帽》中爱国的李四光,他决不相信中国是一个“贫油国”,在全国范围内展开石油勘探,最终结束了我国依靠“洋油”的.历史。其中最让我感动的是一篇《晚上19时的太阳》。
大家一定都知道徐虎这个人物吧,你们可能都记得那三个小木箱,上面写着:“凡是居民遇到夜间水电急修,请写清地址投入箱内,有人愿意为您服务。”落款:水电工徐虎。多么朴实而令人感动的一段话呀。
一年春节,一位居民家的马桶堵塞了,顿时异味扑鼻,主人突然间想到了徐虎,徐虎马上就赶了过来,二话没说就埋头干了起来,三下五除二就被他修理好了,当主人想感谢他时,却发现他早已悄悄地离开了。
还有一天傍晚,徐虎的女儿发着40度的烧,妈妈和姐姐带着她去看医生,徐虎为什么不去?难道他不疼爱自己的孩子吗?不,他说:“我不能因为家中的事而影响为人民服务,这是信用。”读到这里,我热泪盈眶,感到徐虎真是一个平凡而崇高的人啊!
在晚上19点时,正是人们休闲的黄金时间,可以在家听音乐、喝茶、看电视,或者和家人相聚在一起聊天,但徐虎可不行,因为他开3个木箱的时间正是晚上19点,所以人们尊称他为“晚上19时的太阳”。他为人们付出了太多太多,从不要求得到回报,获得了居民们的信任和爱戴,我们都应该向徐虎学习,做一个助人为乐的人。
读完这本书后,使我懂得了:一个人最主要的就是要做到正义、诚信、勤俭和乐于奉献,要做一个对社会有用的人,这样生活才更有意义。