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第一篇：成长在路上的作文
小草应感谢雨露，给以她滋润；小鸟应感谢蓝天，给她飞翔的空间；小鱼应感谢大海，给她嬉戏的乐园。
我要感谢您一父母。让我来到这个美好的世界。赐予我双眼认识这个世界，赐予我双耳去倾听这个世界，赐予我双手去触摸这个世界，赐予我鼻子去闻这个世界，赐予我嘴巴去与这个世界交流。小时候的我年幼无知整夜扯着嗓子鬼哭狼嚎，那时，您并没有选择放弃，而是一遍又一遍的哄着我睡觉。当我还不会自己吃饭时，是你跟在我屁股后面边跑，边哄着我吃饭。刚放进嘴里，又吐出来，吐得满身都是饭。当我还在蹒跚学步时，是您的大手拉着我的小手，一步一步的教着我。当我获得成功时，您的表扬，让我有了下一次更出色的表现。当我失败时，您鼓励我失败乃成功之母，使我重新拾起信心向前走去。
感谢您，老师！在我感到前途迷茫而无路时，是您当我人生的向导，悉心地引导我走向成功的道路。回首遥望成功道路上，在我艰难的做着选择题时，是您向我投来肯定的目光，给我信心向前走去。当我取得胜利时，是你向我投来赞许的目光，对我竖起大拇指……
我要感谢你一同学，给我最真挚的友谊。在我遇到难题而准备退缩时，是你们一遍又一遍的为我耐心讲解，直到我听懂为止。在我身体感到不适时，是你们扶着我去医务室，帮我泡药，围在我身边问东问西的。在我一不小心陷入无底黑洞时，是你们耐心的劝解使我逃过这场劫难。
我要感谢您一祖国，让我在这么优越的环境中学习成长。让我享受九年的义务教育。让我在学习成长过程中，遇上这么好的老师，同学，父母。让我可以免费去参观植物园，去体验那生活的美好……
成长路上，感谢有你！让我明白做人的道理，使我明白怎样面对成与败……
第二篇：成长在路上的作文
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上页页翻着。
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年，是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐地生活；少年，是一首清纯的乐曲，伴我无忧无虑地成长；青春，是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在地飞翔。
八月的那个季节，我开始了我人生的故事。从那天起，我生活在长辈们企盼的眼光里，生活在爸妈呵护的摇篮里，生活在祖国的怀抱里。幸福、快乐成了童年一页不变的乐章；儿时喜欢在青青的草地上嬉戏，去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动。我更喜欢躺在父母的怀抱中，做着斑斓的梦。
岁月流逝，童年时代己成为一支美妙的书签，匆匆地插进生命书海的一页。而童年的欢乐却时时回荡在我的脑海，烦恼撞开了我的心灵，闯入了我的生活。在成长的路上，就这样，哭过笑过。月光不懂得我远行的情愫，星星也不会迷惑我闪烁的泪珠。那时只好将儿时的梦悄悄藏在心底，盼着长大后美梦成真。
青春是一座闪闪发光的金字塔，象征着勇敢、果断和自立。我长大了也成熟了，我渐渐地懂得了许多。困惑时，我对自已说：“要敢于面对生活，认真分析。”开心时，我对自已说：“要把握住这快乐的时光，让它永驻心田。”
命运之轮慢慢转动着，人总有不如意之事，我对自已说：“该得则得，当求则求。”
风筝与飞鸟的童年己过，我迈进了一片全新的天地，踏进了一段崭新的初中生活。
成长是一片雪白的云，还是一只美丽的蝶？我不知道，但我坚信成长是一首歌，没有惊天动地的激情，却有着动人心弦的曲调。成长路上，定然有无限美丽的风光。
第三篇：《在路上》读后感
在时间滴滴答答的的脚步中，我迈过了人生的第二个十年。二十岁，是一个很迷茫的年龄。刚刚走出校门，刚刚步入社会，懵懵懂懂，跌跌撞撞的走过了半个年头。回头看看自己走过的路，不由得感慨，时间真是最奇妙的东西，当我还是孩子的时候，成为大人是一个遥远美丽的梦。而当我真的成为一个大人的时候，我却羡慕孩子们的无忧无虑。半年的时间说长不长，才一百多天。但说短也不短，因为这半年里，很多东西都变得不一样了。我选了一个我从没想过的职业――幼师。去了一个我从没想去的地方――定安。虽然这些选择和我最初的初衷相违背，但，我不后悔我的选择。孩子们可爱的笑脸、稚拙的动作、趣味的童言童语是我每一天的动力。
但是，在工作中，我也经常会碰到令我束手无策的事。例如，孩子们不听指挥时。和家长沟通时。课堂上孩子不配合时！这时我就会很迷惑，为什么搭班老师做起来是那么的轻松，为何我做起来就是那么的困难呢？我尝试着模仿，但同样的话，从搭班老师的口中说出来效果很好。但从我口中说出来就是没有那个效果。同样的活动，在搭班老师的带领下，孩子们井然有序。在我的带领下，孩子们吵吵闹闹。我尝试着创新，但效果也不怎么好。还真的让人有点沮丧！后来，园长和王老师让我们多看书，特别是和幼儿教育有关的书籍。是啊，我怎么忘记了，书籍是最方便的教师。于是，去网上选了几本自我感觉不错的幼儿教育书籍。
可是，买回来后我突然发现，大量阅读“速食文学”的我，已经很难静得下心去阅读、品味、思考那些文化书籍。我不由得一阵惆怅，从什么时候起，我对“速食文学”如此着迷，哪怕看了开头就能猜得到结局，我还是自得其乐。而那些真正有用的书籍，我却囫囵吞枣，食不知味。于是，我决定，这个假期，我就做一件事，并做好一件事。那就是，静下心来阅读、品味一本幼儿教育书籍。但是，从那本开始呢！经过一番选择，我选了《成长在路上》。
《成长在路上》共七章，从角色转化如何做，面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照物。看完这本书，感觉很多以前不知道该怎么做的事情好像抓到了一丝丝头绪。像怎么样如何和不同情况的孩子交流。
如做事慢的孩子。班上总有几个孩子总是慢吞吞的，吃饭吃最后，起床起最后，怎么催都没有。现在我才知道，是我太不了解孩子了，并不是孩子们故意慢吞吞的。像有的孩子是天生的慢性子，我应该多多理解和体谅。有的孩子是习惯让大人帮，我应该帮助他提高动手能力。有的孩子是边做边玩，我应该随时注意，随时提醒。有的孩子是怕做不好老师批评，我应该适时地给以帮助和鼓励。
如“偷”东西的孩子。班里时不时会有孩子过来告状“谁谁谁拿了谁谁谁的东西”。每到那时候我就有点不知怎么办好，要严厉的批评吗？可是孩子还小，有的时候对一些事情还分不清对错。不批评吗，养成了习惯更不好。现在我明白了，孩子将随手玩的或地上捡的玩具无意间放进自己的衣袋里，这是自然难免的，他并不是故意的。这时我只要让他知道不是自己的东西没有经过别人的允许不要拿，并及时送回来就可以了。如果发现常常有这种情况那就该和家长配合，增强幼儿对物品归属感的认识，明白未经他人同意不能将其物品占为其有。
还有怎么样和不同的家长交流，如家长不合理的要求。班里面有不少隔代家长，老人带孩子总是比较宠爱，有的时候还有些不合理的要求。像是要求老师一定让他的孩子坐在前面。做操完孩子们自己背着书包排队回教室时，说孩子书包重，请老师帮忙拿。每当我碰到这些情况时，明明知道这是不合理的要求，但我就是不知道怎么办好。现在我懂了，我应该理解很多家长并不是专门研究幼儿的，养育和教育孩子时都是从自己的意愿出发。有时候他们提出的不合理要求往往是因为他们不懂，不知道，而不是诚心为难老师。我只要和家长解释清楚这些做法对孩子的不良影响后，家长也就很容易接受了。
不过书中的来的终究是理念，理念还是需要是实践的。真希望早点开学，让我好好实践一番。这本书不光给了我许多头绪，其中很多段话，也让我深深地反思起自己。
第一段：虽然说角色转换了，从学生成为一名光荣的教师，但心理和行为上还是潜意识地把自己当学生，愿意别人告诉自己该干什么，应该怎么干。愿意别人出主意，自己去做。有种依赖，有点不自信，甚至于如果班上另一位老师不在，自己带班都觉得不踏实。是啊，刚开学的头几个月，我就是这样子，不知道做什么好，总希望我的主班老师告诉我该做什么，该怎么做！自己却不会思考该做什么、为什么要这么做。直到后几个月才有所好转。书里面也提了四个建议，每一个建议的开头两个字就是“主动”。而这两个字也是我所缺乏的。看来，我想早点做到独当一面，首先我就得学会“主动”。
第二段：也许你心中还有十个、二十个甚至更多的问题需要解答。但是，你知道吗？最好的答案需要你自己去获取，本书只是引领你走好第一步。也许你还会碰到许多关于孩子、家长，还有同事的问题，希望你记住，无论是谁，他们都不会因你而改变，只有不断地反思自己，调整自己的教育行为，才能找到解决问题的最好办法。是啊，我总喜欢问为什么？为什么？但我却很少去思考为什么。总是希望别人给我答案，给我一个通用的套用的模式，但我忘了，别人不一定和我有一样的境遇，他们只能从我的陈述中表达他们的观点。但并不一定是我所适用的。我应该在实践中自己寻求最适合自己的答案，找到解决自己问题的最好办法。
第三段：杂乱无章与井然有序，束手无措与游刃有余，喋喋不休与简单明了，这就是新教师与成熟教师带班时两种截然不同的状态。难道仅仅是因为新教师缺乏带班经验吗？不，这不仅仅是经验的问题，用心观察，你就会发现，成熟教师比我们多了一样法宝，那就是――常规。难怪我的搭班老师调整纪律、主持活动时显得轻松自如，原来不光是经验的问题，还有常规的问题。以前我并不了解常规的重要性，但经过一个学期下来，我发现常规真的很重要。它是一切活动顺利进行的基本保障。但我对幼儿的常规抓的不够，时常给孩子们钻了空子。时常忘记自己说的话、抓常规时时而强化，时而放纵。久而久之，我的话就没有那么大的说服力了。
第四段：“一日生活皆教育”，不过，教师有计划、有目的度组织集体活动仍然是幼儿园教育非常重要的内容之一。一名优秀教师必然是一名教学有方的教师，只有追本溯源，了解幼儿、了解学科特点、了解教育规律，不断积累，灵活运用，才能锦上添花。回顾我这个学期上过的课，突然发现我只是流于形式。每次上识字课时，我总是一个环节接一个环节，设计了很多游戏，尽力把课堂弄得丰富多彩。在这种情况下，孩子们的表现也很活跃，但是到提问时，回答出来的孩子寥寥无几。以前我不明白为什么，刚开始都好好的，但到后面就一团糟。或是雷声大，雨点小。现在我才明白，原来我太在形式上下功夫了，导致形式大于内容、喧宾夺主，达不到我所希望的效果。同时，我也过于注重怎样教。设计课堂时总是“想当然”的设计每一个环节，没有考虑到孩子们的需求，对幼儿年龄特点把握不好。
《成长在路上》就如同它的名字一样，记录了一个年轻团体的成长经历，这里有一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略，还有专家精彩的点评。给我这位刚刚走上岗位的新老师很多很多的想法，很多很多的反思，但我不能单单是想法和反思，我应该把它们化为实际的行动，这样，我才能像这本书的书名一样一步步地成长起来。
第四篇：成长在路上的作文
路就在脚下，要前进需要一步一个脚印。成长的路上也是这样，我们一路走来，洒下了汗，流下了泪，磨破了手，但更多的是我们收获了成功，收获了喜悦，尝到了酸甜苦辣。
首先体会到的是酸。我在学架子鼓时要上台表演，为了敲好，老师让我们熟练谱子与敲打节奏，就这样我练了上百遍，终于把乐谱记熟了，敲打得也有模有样了，手却酸得不行，脚也酸得快走不动了。演出时，我胸有成竹地走上台，熟练的技巧赢得了台下观众的热烈掌声。这时，我觉得所付出的辛苦都是值得的。
当然，成长之路上，也会有让我感到甜的时候，那就是得到了妈妈的表扬。可也有伤心的时候，那次妈妈受伤了躺床上行动不方便，我便很难过，下定决心要和哥哥一起照顾好妈妈，让她早点好起来。有一天，奶奶出门的时候锅里还在烧着东西，煤气还没关。过了一会儿，妈妈让我去楼下关火，我和哥哥一起炒了个蕃茄鸡蛋，盛了奶奶准备的菜和饭给妈妈送到床前。妈妈说：“真好！儿子们都长大了，知道照顾我了，真让我欣慰！”爸爸出门之前要我们好好照顾妈妈，现在我做到了，得到了妈妈的表扬，我感觉心里甜甜的。
生活中还有各种各样的事情，让我们尝到了各种各样的滋味。虽然我想要每天都过得甜甜的，可是没有各种滋味的调料，生活就会很单调。路要靠自己走，生活要靠自己去活出精彩！
第五篇：《在路上》读后感
小说会・回不去的时光
小说会，记录了那些曾经的人、曾经的事、曾经的时光。那种如空气，感觉得到却抓不到的爱情；那种万般怀念却只能当作回忆的人和物；那种回不去的时光，早已物是人非；那种欢乐的童年，只能留在记忆当中；那种平淡无奇的旅途，却已成过往云烟。青春里的我们，总会有一点莫名的小忧伤，感叹时光的飞逝。曾走过的路早已在记忆中模糊，只记得那个曾经在乎过，陪你走过一段路的人。
时光书・岁月里的错过
在时光书中，我读到了青春里的离别与相逢，伤感与喜悦。在青春年华里，有些人，有些情，有些事，错过了那便是错过了，再也回不来。青春，人生中最美好的时光，里面有忧伤，有烦恼，有欢笑，有疯癫。在这青葱岁月里，总有那么多的错过，但青春总归是青春，那是自己的年少时光。
回声纪・青春里的那些事
读了回声纪，我仿佛亲眼见证了作者的青春。有童年时期的趣事，少年时代的朋友，花季里淡淡的爱恋，还有青年时的亲身经历。作者用一支平凡的笔，记录下了他们不平凡的青春。青春本就该多姿多彩。作者的青春已逝，剩下的有感叹，有后悔，有怀念。而我们正值花季，请把握好我们的青春，这样，或许多年后，我们也可以用文字或语言向大家讲述自己青春里的那些事。
调味料・品味历史
在调味料中，我们回顾了那些经典。古人的智慧让我感叹与钦佩。一段段文字，像是一幅幅画面。作者笔下的历史被描绘得十分生动，仿佛把我拉进了时光隧道，自己亲眼目睹了一切一样。作者的文采让我不禁赞叹。这一个个历史故事让我明白，战胜对手，不仅要有勇气，更重要的是智慧。
在途中・旅途中的点点滴滴
在途中，记录了旅途中的所遇到的人、所经历的事、所见与所闻。人生中总有一段旅途刻骨铭心。读了在途中，让我懂得要注意观察生活中的点点滴滴。说实话，这些文字，让我有一种想背上包，立即踏上一段旅程的冲动。我始终相信，在我的人生中也会有一段难忘的旅途，然后再记录下当中的点点滴滴。
生命本就是属于你的伟大航线，未来就是你的宝藏。等你走完青春路，看过了世界后，相信你会有意想不到的收获。嗨，朋友，别犹豫了，快踏上属于你的旅途吧。
第六篇：成长在路上的作文
人生，一个多么漫长的过程啊。从顽皮，到懂事；从幼稚，到成熟；从无知，到才华横溢；从失败，到成功……在这之中，我们是一步步从前者走向后者的。这每一步都见证了我们的成长，但惟有踏踏实实，一步一个脚印，才能走出真正精彩的“成长之路”。
想必人人都知道成龙。在银屏上，在镜头前，他都是如此光彩照人。在表面看来，他总是那么一帆风顺，那样成功。可谁知道，在他成功的背后，是一滴滴的汗水，是一点点的付出。他的童年被练武所笼罩，那时充满“累”、“苦”、“痛”、“忍”，但这些身心上的痛苦与打击，并没有击败他。他苦练基本功，打好基础，逐步为自己提高要求。他的成长之路中充满汗水，而又是这些汗水才使得他成长。这是一条汗水与刻苦所铺设成的成功之道。想必没有这些艰辛与挫折，成龙也不会有今天的辉煌。
而我们的成长之路，又是什么样子的呢？我们所缺少的是什么？你是否曾在这条慢慢长路上迷失方向？如果是，那么你可曾想想。其实我们如今的状态与付出是成正比的，你如今的努力将成为未来生活的动力；未来幸福的奠基；未来美好一切的幼苗。
所以，努力吧！奋斗吧！让未来那最灿烂的一抹霞光照亮你的成长之路！
因为，成长路上，没有捷径。
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