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第一篇：名人的故事读后感
放了暑假，奶奶给我制定了学习计划。让我要勤奋读书，准备迎接三年级的挑战。
我除了做暑假作业，还要学习英语、补习数学，每天忙得我天旋地转。不知其所，有时间就玩、看电视，奶奶每天唠唠叨叨，没完没了啊！救命啊！我很烦。
有天奶奶让我看了一本古代名人故事，其中有王充书铺借读“和”承宫牧猪苦学，我读了后将这两篇打在电脑里，王充家里生活很艰难，念不起学，无法上学，20岁的时候终于有一个学习机会。王充不但学习完自己身边的书，还到书铺里看书几年时间他博览群书变得学识广博。成为著名的哲学家。
承宫小时候给别人家放猪，无钱上学他为了学到知识，在学堂外面听老师讲课，他为了学习吃尽了苦头，终于学有所成。
我通过这两个故事，对我教育很大，我们生活在这样好的环境里，衣食无愁，还不好好学习，和古人相比我太渺小了。
暑假快要结束了，但我要好好的利用时间多看书，写好每一篇作文。为三年级打好基础。
第二篇：名人故事读后感
山因为有了梦想，而拥有了生机；水因为有了梦想，而拥有了活力；我们因为有了梦想，就有了攀登的目标。读了《不可不知的世界名人故事》故事后，我欣喜地发现，其实梦想从没有抛弃过每一个追逐过他的人。
拿破仑想当将军，可他面黄肌瘦，连二等兵都不能胜任，当将军便成了天方夜谭。可他并不放弃，他这样说：“不想当将军的兵不是好兵。”为此他不断努力，自强不息，最后，成功当了将军。他永不放弃的精神成就了他。
我不由得想到了语文书中曾学到过的布鲁斯王子，为抵抗外国的侵略，屡败屡战，通过不懈努力最终取得胜利。 “有志者事竟成”，我坚信，有梦就要坚持去努力，不放弃就会有希望。
三年前我开始学画画，每次我都会早早地来到老师家上课。老师会教我们许多画画的技巧，我总是一笔一画认真地学着。记得有一次，老师让我们画在听音乐的大白鹅。我们照着老师的画临摹。我觉得自己画得很像，可再和老师的一比，差远啦!怎么办？只能重画了。于是我拿起画笔，先打好轮廓，然后再细心勾线。就在这时已经有同学画好了，我有些焦躁不安，不是勾弯了就是勾错了。老师看出了我的心思，一边教我画，一边语重心长地对我说: “画画需要细致和耐心，别气馁，你能画出栩栩如生的大白鹅。”老师的话给了我坚持的动力。终于，一幅惟妙惟肖的画出炉了。为了早日达到老师的要求，我坚持每天练习，画纸用去了一张又一张，画笔用去了一支又一支，我现在仍坚持在画。我梦想着，能成为一名画家，画出最美的世界。
读了《不可不知的世界名人故事》这本书，我受益匪浅，为梦想努力，最终到达梦想巅峰的拿破仑，成为了我的偶像。相信坚持不懈，梦想一定会花开。
第三篇：伟人故事读后感
牛顿,他是出生于英国的一个贫苦人民的家庭,他上小学是就住在了一个要点里,因而与药铺的老板的女儿成为了非常默契,同甘共苦的好朋友。牛顿小时间在学校的成绩不是名列前茅,甚至偶然是倒数第几,但他的手工镌刻技能但是全学校一流,他为药店老板的女儿制造了许许多多的木头椅子和桌子,因而在学校他也出了名。厥后进入了剑桥大学的三一学院。在内里进行了许多项研讨,发明了力学,在力学,光学和数学的领域里有了很高妙的造诣。他发现了万有引力,相识了太阳光的混淆还发明了数学中微积分,为现代迷信领域做出了不可纰漏的贡献,把天下的迷信向前推进了大大的一步。
在浩繁的巨大的迷信家中,要说谁的知名度最高,那要属爱因斯坦了,要是说谁做出的贡献为人类的迷信推进了大大的一步,那就要属勤于思索的牛顿了。
读完了这本书,我们可以看出牛顿这个迷信家是一个非常勤于思索的人。他在他的生存中不断的去发现,去不断的思索,高兴的办理一个又一个的困难。在一棵苹果部属能根据苹果的落下而发现了万有引力,看着一个人在万推小车的游戏,就能发现惯性于静止的定理,更惊人的是,他居然通过本身的研讨发现了哈雷彗星的运动周期这都天然是勤劳思索于高兴的奉送。牛顿的这种勤劳思索的竟是黑白常值得我们学习的。
我阅读了――《名流故事》这本书后,从中感觉到了古今中外的名流的勤劳好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔.盖茨等等中,外名流勤劳好学的故事以及显现他们的本领的事例。比如:《喜好念书的陶行知》
这个故事陈说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因而被附近开馆子的秀才收费收为学生,遭到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位德才兼备的王老师掌管学馆,便去修业,王老师被他冲动就让他收费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又容许他收费入学,结业时名列第一。厥后陶行知成为一个教育家。
第四篇：名人成长故事读后感
名人成长故事读后感
（一）在这次红叶图书活动中我读了很多书，让我受益匪浅，铁岭出版的〈〈书海拾珍〉〉这本书更激发了我对读书的兴趣。
学校在开展红叶图书中不仅给我们进购了很多书，还教我们读书的方法。其中有让我门做读书笔记，写读书后的体会和心得，还告诉我们要多读书，如〈〈钢铁是怎样练成的〉〉，〈〈水浒传〉〉和〈〈三国演义〉〉正是学校让我们读了这些对我们的知识丰富了，让我们拥有了别人不知道的科学和道理。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”.是“书”让我们拥有了财富，是“书”让我们浏览世界名人，是“书”让我们找到了通往进步的大门。
读书是我追快乐的事情，因为读书就像一串金钥匙，它可以开启知识的大门，在知识的海洋里我可以自由的饱读着，在这里我可以快乐的游来游去。读着书中的知识，让我在人生的旅途中翩翩起舞，它让我学会了做人的道理，使我一生受用不尽。
学校给我们提供了想象篇，科普类，童话类，科幻类和许许多多的图书，让我在书中陶治着生活的乐趣，感悟着大世界给我们带来这些多姿多彩的世界万物。每一次阅读完一本书，我都会一一不舍的和这本书告别，去迎接另一本书的到来，虽然书都看完了，但是它们在我脑子里却经常回荡，让我回味着每一本书给我带来的欢乐。学校给我们介绍了很多名人和名著。
读了这本书让我知道了孙武和孙子兵法，我们的领袖——毛泽东，伟大诗人屈原……和一些世界周知的名人。他们的每一件事情都刻在我心中，让我时刻不忘，他们成材立志的决心使我感动，他们热爱祖国的的美好情操是我们青少年学习的榜样。他们的点点滴滴涌上我的心头，让我深深的地感到做为一个中国人应该做的伟大事例。读了这本书我还收集到了很多名人名言：“1.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 2.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 3.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我愿意燃烧起来——奥斯特洛夫斯基 4.冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱。
读了这些书，让我深情地感到做为一个青年应该好好学习，为国家的繁荣昌盛做一些微不足到的事情，我们是早晨八九点的太阳，我们要向周总理和一些伟人学习，我们应该为国家做贡献。学校为我们提供了这些书籍，让我们学到了知识，使我们成为有知识，有文化的青年，我们不能光看书，我们应该用书中的知识在生活中实践。书是我们走向文明的必经之路，所以我们要多读书，用知识来谱写21世纪的新篇张。千言万语我只说一句话：”书像一个万花筒，他乘载着知识和智慧，只要我们可以找到通往智慧的大道，就一定能拥有它，享用它。
图书让我疯狂，让我快乐，所以爱上图书，不需要理由！
名人成长故事读后感
（二）童年，像初夏的第一支水荷，洁白无瑕、淡雅芬芳。
名人，如清晨的第一束阳光，催人奋进、引人向上。自从妈妈送给我一本《名人成长的故事》，我就喜欢上它，迷上了它。
记得其中有一篇文章：《尹明善——五角钱起家的乡下少年》。他 12 岁的那年，从一个朋友那儿借了 5 角钱到重庆去批了一些针回来，到乡下买了 1 块多钱，除了吃饭，剩下的还可以做流动资本。谁能想到一个 12 岁的孩子靠买针线不但维持了一家的生活，而且小有积蓄。他就是中国重庆力帆集团的董事长——尹明善。靠着它从小培养的经营意识，以及他的勤劳、智慧，所以他不断地积累，不断地做大，不断地发展。目前他的资产已有上亿美金。
看了这本书，我被震撼了，12 岁就能做生意挣钱，养家糊口。非常了不起，我也 10 岁了，可与他相比实在相差太远了，我现在还不能完全自立，还要大人操心，想象真是不应该。我要向他学习，能自立、自强，自己的事情自己做，并能帮助大人做一些力所能及的家务，当然目前我的首要任务是认真学习，多学本领，长大才能做一番事业。
名人成长故事读后感
（三）自从开展“双阅读”活动以来，我利用课余时间，读了一些课外书籍。其中有一本是《名人成长故事》，书中讲述了雷锋叔叔的感人事迹，给我留下了深刻的印象。
雷锋叔叔小时候是一个很苦的孩子，不到七岁就失去家庭的温暖，他的亲人收养了他，有一次，他上山去砍柴，想帮亲人一点忙，可是，当地财主霸占了柴山，不许别人去砍柴，地主婆发现了他，抢过雷锋叔叔的柴刀，砍伤了他的手背。解放前夕，为迎接全中国的解放，雷锋叔叔帮助解放军做事，机警地在电线杆上、墙上贴上一张张“中国共产党万岁！”、“毛主席万岁！”的标语，把国民党反动派吓跑了。雷锋叔叔通过不断地刻苦学习，他终于成为了一名解放军战士。在部队上帮助困难的战友，部队每到驻地，他就利用休息时间，帮老百姓挑水、捡柴。
雷锋叔叔的一生做了很多好事，帮助过许许多多的人。
通过双阅读活动的开展，我从书中学到很多知识，我要向雷锋叔叔学习，学习他不怕困难、助人为乐、刻苦学习的精神，做一个雷锋式的好少年。
安顺市第八小学二年级（3）班 蒲衍杉
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