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我们学习了一篇课文《桥》,看到这个题目,你或许会以为内容是讲桥的,其实它讲述了一个感人的故事。
黎明,洪水席卷了村庄。党支部书记老汉指挥着一百多号人有秩序地逃生。他还把一个小伙子揪到了队伍的最后面,因为他是党员,按老汉的理论应该排在后面。全村人逃离后,他和小伙子却被淹没了。最后点明,小伙子竟是老汉的儿子。
文中的老汉是多么伟大呀!他不顾自己安危,帮助全村人逃生,还亲手阻断了自己儿子逃生的路,尽到了党支部书记的职责。他不徇私情,舍己为人的精神值得我们敬佩。
其实在现实生活中,像老汉这样无私地帮助别人的事例也有不少。比如郭明义,入党三十多年来,他处处发挥党员的模范带头作用,他捐出一半以上的工资来救助穷苦的人,20年无偿献血总计6万毫升,相当于自身血量的十倍;比如建国以来100位感动中国人物之一的丛飞,作为一名共产党员,他义工服务3600多小时,无私捐助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元;还有那些青藏铁路的建设者们,为了修铁路献出了自己的青春……
这些人,这些事难道不令我们感动,不令我们流泪吗?这些为了他人,不顾自身的人,难道不算是我们的榜样吗?
如果大家都像他们一样无私奉献,还会有谁是不快活的,有谁是不高兴的呢?所以我们要学习老汉,学习郭明义,学习丛飞他们的精神,让世界变成更美好的人间。
我学习了《桥》这一课,真令我心潮澎湃呀!
这篇课文主要讲了:在山洪来临时,一位老党支部书记挺身而出,指挥人们安全撤离,并且连自己的儿子也让排在后面。歌颂了这位老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神。
课文最后才告诉我们这位小伙子和老汉是父子,使人们恍然大悟。这样的写法既没有废话连篇,又清楚地告诉了我们他俩的关系,起了震撼人心的效果。
我要学习老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神。
生不如死,死不如生,先死后生。三个人,三副卦,三种命运。早先看着最落魄的宋志高反而得到了最后安宁。所以我误会,可是上海不该去?
去了上海的唐怀玉遭金啸风排挤,先失了事业前程,又失了双眼和希望。
去了上海的丹丹先失去爱情,又失去纯情,失去身子,失去清白无辜,失去靠山,失去健康……
志高呀,他先失了温饱,又失了娘亲,磨没了志气,放手了爱人。有些缺失,过后获得了补偿也不过遮蔽了外人的眼,心里的洞,永远悬浮在身体正中央。
毕竟俗世红尘啊,哪有条件不磕不碰,哪有理由不伤不痛,哪有可能不失不变。“莫失莫忘,不离不弃”是宝玉金锁也留不住的愿景。
志高看似不失去爱情的秘密是,他从没得到。丹丹心里,他始终占小一点的那一块。他容许自己将就,又在最深处清醒着,龙小翘不是丹丹。唐怀玉和丹丹痛苦得光明正大理直气壮,只余他在风光的日子背后,夜半蚀心。
毕竟尘寰呢,有求已有失。