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第一篇：桥的读后感
今天，我们学习了《桥》这篇课文。课文主要写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪，把生的希望让给别人，把的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥。
学习完课文，我好像看到了老汉，他在洪水之中沉着冷静，没有独自逃生，而是站在那桥前，不慌不忙地指挥着全村人逃生。我也看到了老汉从逃生的队伍中揪出了一个小伙子，这个小伙子身为党员却站在群众中间，老汉把他揪出来，真是铁面无私！可是，可是，老汉，亲爱的老汉，这个小伙子是你的家人啊！您不赶快让他走，怎么忍心把他揪出来呢？最后，我看到全村人都逃了出去，唯独老汉父子死在了洪水的手中。
学习完课文，我在想，如果没有老汉，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住，到最后别说是全村人，估计连一半人都逃不出去。
桥,本来是生活中为了人们提供方便的一种建筑物。
学习完课文，我知道了本文的桥是一座生命之桥、救命之桥。
学习完课文，我更觉得桥就是老汉。老汉就是那座窄窄的木桥,他以一个人的微弱力量救了全村人的生命。
学习完课文，我在想：老汉为什么只为别人着想却不想自己？哦，原来他是一个心系别人的人！再看看自己，平时只想着为自己，不为别人着想，在学校为了是谁的垃圾而去争吵，不想帮助别人；在家里，为一点小事而去和姐姐争这争那。想想这些，我觉得我还不如金丝猴。金丝猴它们在身上痒痒时，只要弓起后背来，别的金丝猴就会抢着给它挠痒痒。一想到这些，我脸红！
以后，我要向他们学习，心系他人，为他人着想！
第二篇：桥的读后感
暑假里，我看了《阿郎的桥》这本书，讲的是发生在抗日战争时期修筑滇缅公路的故事。
这本书的主要内容是：在抗日时期，有个叫阿郎的小孩。他的好朋友永胜在一次打炮眼时，不幸被炸死，阿郎十分伤心。他答应了永胜临终前的委托，带着永胜的铃铛，跟着马帮加入了滇缅大桥的修筑队伍。即将在人群中爆炸的火药箱，黑云一般的蚊子，恶魔一样的瘴气，如同猛兽的洪水，血肉横飞的轰炸……一次次危险与病魔，一次次恐怖与绝望，使得少年阿郎陷入了无助的深渊。最后，他们终于将这梦想的大桥建好了。阿郎成功地了解了朋友永胜的嘱托，带着铃铛走过了他们盼望的大桥。
这本书让我想起了一个老红军讲的故事。有一次，我和同学们参加活动，听红军讲故事。红军爷爷和我们讲述了他们在云南边境抗美援越的事迹。在一次战役中，我们的志愿军被敌人的枪炮击中，死伤无数，十几个连长都牺牲了，但是还是咬牙坚持到最后，击退了敌人的进攻。红军爷爷告诉我们，现在的幸福生活来之不易，要好好珍惜。他更教育我们，要热爱祖国，热爱人民，好好学习，掌握本领。
读了《阿郎的桥》，让我进一步懂得了，我们脚下的路、车子飞奔的大桥、安定的生活都是老一辈革命先烈用血肉之躯换来的，我们要珍惜现在的一切，向革命先辈学习，为了祖国的繁荣富强，为了人民的幸福生活，努力学习，长大为祖国做贡献！
第三篇：桥的读后感
今天，我们学习了《飞夺泸定桥》一课，我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。
在1935年5月期间，红军北上抗日，向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河，必须夺取泸定桥。因此，红军不吃不睡，跟敌人的援兵抢时间，冒雨率先到达泸定桥。接着，二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”――泸定桥。经过一场浴血奋战，红军夺下了泸定桥，主力部队终于度过了大渡河。
泸定桥里水面有几十丈高，现在连木板都被敌人抽掉了，只剩下铁索。大渡河水流湍急，只要一失足，掉到了河里，生命就结束了。可见红军夺桥的艰难。
红军拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去……看，在这么艰险的环境下，红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前，他们这种革命精神值得我们好好学习。
长征虽然离我们远去了，但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里，每一个字都闪烁这震撼灵魂的光辉，每一诗行都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我问每一个中华儿女学习。
虽然，我们现在无法向革命先辈一样，为祖国做出伟大的贡献。但是，我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难，勇往直前；在面对集体与个人利益地得失时，选择牺牲自我，把集体的利益看得高于一切。踏踏实实、认认真真的做好每一件事，勤奋学习，刻苦努力，坚持不懈……
第四篇：桥的读后感
天快亮了，大雨袭来，100多号人霎那间惊慌失措，洪水从山谷奔来，势不可挡，而希望只是北面那座窄窄的小木桥，希望如此渺小，人们争先恐后，生怕就连这唯一的希望化作云雾，人们心中只用一个念头：不能死!要活下去!盯着这群乱哄哄的人，却是一名即将退休的老汉。
在这里人世间的贪生怕死，居然是在强壮的年轻人身上看出来的!镇定，是在一位老汉身上找到的!老汉一脸沉着，他应该在笑这群无知的人，因为只要不慌不乱，才有机会得救。
老汉冷冷地喊了几嗓子，所有的人鸦雀无声，他们心中不仅内疚，还很佩服老汉，他们应该向老汉学习。他们懂了，只要井然有序得过桥，才能活命，为什么老汉突然在队伍中拉出一个小伙子呢?
往后看，几个浪头吞没了这个临危不惧的英雄和他拉出来的小伙子。几天后，一个老太太来祭奠这两个人，老汉是她的丈夫，小伙子是她的儿子。
我相信你也流下了抑制不住的泪，你也恍然大悟：那个被老汉莫名其妙拉出来的小伙子是他的儿子啊!老太太应该没有哭，不代表她不伤心，不悲伤，而是因为她骄傲，她自豪!她的亲人救了100多个人，不是白白牺牲的!
在此之前，人们说他像一座山，但现在，这座山并没有坍塌，而是更加挺拔，更加雄伟，更加巍峨。这位普通的老汉，我们不知道他的名字，但他用生命诠释了遇事镇静，临危不惧的精神，他舍己救人的精神永留我们心中，我们一定会铭记在心，永生难忘!
第五篇：桥的读后感
前几天读了《生命桥》一课,使我深受感动,文章讲述的是:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法――用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……
看着看着,我的眼泪情不自禁的流了下来,多么无私的老羚羊啊,作为人类我不觉的有些惭愧,如果是我们人类遇到这种情况,能像它们一样机智,果断,无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者――猎人.仅仅为了一顿美餐,就酿成了这场悲剧,值吗 !即时最后它们悔悟了,可代价也太大了吧.希望这样的悲剧再也不要发生了……
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