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学生会个人工作总结与自我评价(推荐5篇)

2022-06-19 22:38:07

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第一篇:学生会个人工作总结与自我评价

随着期末的临近,本学期学生会的工作也已基本告一段落。回顾一学期以来学生会的点点滴滴,依旧是紧密围绕院学生办公室辅导员的指导思想,在院学生办公室辅导员的指导与关怀下,在全体同学的大力支持与积极配合下,学生会以其高度的热情,持之以恒的干劲和积极向上的进取心,吸取了以往的不足,延续了以往好的做法,遵循学院“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的指导思想,把学风建设和宿舍安全放在了工作的首位,以加强团队建设为立足点,以服务广大同学为根本出发点,有声有色了组织开展了一定的活动。现在已经进入了本学期的期末,特就学生会的总体情况作出如下的总结:

一、加强队伍建设,是本学期工作顺利开展的前提与保证。

本学期,我们力求为打造“学习型”,“合作型”团队而努力着。根据上学期所修订的学生会章程,秉承“全心全意为学生服务”的宗旨,结合学院特点,有目的、有计划、有针对性地开展工作。另外,本学期,个别部门为了更好地加强部门建设,又适当招收了新成员,使得学生会的力量更加强大。本学期,与以往学生会一样,每个星期都有一次部长例会。在会上,主席团对近期的工作进行了部署与指导,各部门也在会上交流了近期的工作情况,并把一些棘手的问题放在了会上与大家进行了探讨。另外,在会议的最后还添加了每个部门的轮流发言,让大家对该部门有了更多的了解。总之,部长例会,提供了一个很好的部门交流平台。

二、深入开展学风建设工作,积极配合全院的学风整顿工作。

学生会继续延续和完善上课考勤抽查制度,本学期的考勤工作主要针对07和08级,实行不定期随机选择班级点名制度,并将未到同学姓名上报辅导员。08级表现较好,07级有个别同学旷课次数过多,由辅导员和班主任对其进行了教育。读书节是学校的每年一次的活动,各个学院都应响应学校学生会,团委的号召,举办与此有关的活动。我们紧随上学期的学习经验交流会之学习方法讲座,举办“争创学习标兵”学风讨论活动,各班班长及学委组织各班同学展开,讨论学习方法,学习心得。要求各班最后上交活动总结,相应学习心得集,也可附上活动照片,进一步提高了我院学风建设。

“成功迈开大学下一步,为接下来的人生做规划”,本次活动与以往不同,不组织大规模的同学参加,重点统计大二大三想考研的同学,根据相应人数组织“座谈会”形式的交流会。通过真正意义上的交流,各抒己见,初步解决了他们的一些问题。

这个学期,为了更好地加强我院学风建设,特别收集了自03级以来的优秀学子的资料,做成了风采录,对我院学生起到了一定的激励作用。作为理学院的第二本新生指南,手头资料的有限成为了我们一大难题。但是为了给09级新生一本涵盖全面并且耳目一新的大学学习生活指南,我们很早就着手于此项工作。在经过多番查找的查找,翻阅,询问;在例会上一遍遍的讨论,研究,修改,以及在各部门的全力配合下,我们终于提前保质保量的完成了新生指南的定稿。

三、加强宿舍安全检查力度,积极了解学生心理思想动态。

本学期学生会继续开展定期宿舍卫生与安全大检查和卫生、安全自查工作。重点抓用电安全、防火安全与违禁电器使用等安全隐患问题。另外,本学期生活部举办“有限空间无限精彩”暨理学院宿舍文化大赛。为全面提高我院学生的综合素质,增强我院学生的文明修养,本次活动以“温馨、团结、和谐”为活动宗旨,以“繁荣寝室文化,活跃校园生活,弘扬社会公德”为主题,本着“文明、健康、和谐、向上”的理念,立足寝室文化,挖掘文化内涵,倡导健康生活,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动,丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围。提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力,丰富业余生活,创造美好的生活空间。

四、学生会活动的开展,丰富学院学生的课余生活。本学期举办的活动很多,学生会每一个部门都是精心筹备每一次的活动,并努力把活动办得最好,虽然这学期学生会在活动的举办上出现了一些问题,但是从整体上,还是充分的体现出了学生会成员的高度的热情、持之以恒的干劲和服务广大学生的宗旨。

本学期,感动教育系列仍在进行!20xx年3月18日在4-301举办了以“青春与时代同行,我与祖国共奋进”为主题的系列活动,活动分两期,第一期各班展示自己的活动策划,在第二期之前各班按照策划进行实践活动,第二期各班可以以各种形式向观众展示活动成果。这是学生会第一次以这样的形式组织活动,形式新颖,但没有考虑到一些非技术性因素,例如经过上学期高密度的活动之后,大家难免出现了抵触情绪,从第一期就有两个班弃权的情况看确实如此,所以对于目前的学生会还不足以举办这样的活动。20xx年4月8日在4-302开展“青春与时代同行,我与祖国共奋进”为主题的系列活动第二期,活动当天只有三个班参加活动,但是活动质量都不错,达到了一定目的意义。

另外,本续期体育部一直在寻找一个机会举办具有自己特色的活动,由此,体育知识竞赛新鲜出炉,这是一个集知识性、趣味性、运动性于一体的比赛。找题,选题,幻灯片制作,主持,活动宣传和报名,比赛流程与规则,赛场秩序等等,他们都花费了大量的时间讨论,以期得到最佳的结果,为了体现体育与运动的性质,在比赛抢答题过程中,他们采用男生做俯卧撑、女生颠乒乓球的方法,为整个活动增添活力。可以说,同学们享受到了知识与运动的盛宴,期望下次会更好!而后,校级运动会需要学生会各部门的团结协作,需要同学们的积极参与,体育部负责总体的策划与安排。从报名到各项工作的安排,如健美操、后勤、维持秩序,及比赛时运动员的带领、写宣传词等等,他们都做了精心合理的安排,使同学们有更好的比赛环境,充分展现自我,并能超越自我,最终理学院也取得了较好的成绩。校体育节紧接着也拉开了序幕,涉及的活动项目较多,有篮球、足球、排球、乒乓球、网球、健美操还有摄影,持续的时间长达一个月,各项活动的比赛的时间都比较分散,在报名人员确定后,体育部将各项活动具体分配到部内每位成员。最终我们获得网球比赛第二,篮球比赛第四的好成绩。

本学期的健美操的编排工作也尤为重要。为了能够编排出更精彩的动作、更优美的舞姿,文艺部的成员们集思广益,运动会上,在众多学院同时表演时,她们的风采得到充分的展现;体育节上,她们的啦啦操,活跃了赛场上紧张的气氛,也带动了运动员们的激情;最后的健美操大赛,更是在科学会堂这个大舞台上尽展了我院学子们的另一道风景,值得表扬!

数学联社于09年4月22日下午1:45分在3教216承办了大学生创业经验交流会,目的是为了帮助有创业想法的同学能更明确一下自己接下来要选择的道路。会上邀请到了王道宏同学以及外院的创业同学张虎,他们分别就自己在这四年来的创业经历,并结合这其中的酸甜苦辣给到场的同学们做了一场生动的讲座,使同学们清晰地看到了一条艰难的创业之路,但同时也坚定了自己的信念,确定了自己大学毕业后的发展方向。09年5月20日晚7点在4教302还举办了第二届数学建模经验交流会,和第一届一样,请来了去年在建模比赛中获得奖项的同学,让他们为大家讲述了前期的准备,建模上的一些问题等等,相信使很多同学受益!

另外,为了提高有一个正式的、较为专业的主持团队,在本学期,文艺部针对全院大一的同学,进行了主持人的选拔。组织部也于20xx年5月17日组织了学生会第一次室外拓展活动,学生会全体成员在南区空地一起进行了这次活动,基本上达到了娱乐大众、促进交流的目的。

以上,便是本学期学生会的总结。今后,我们要继续发扬好的地方,并把不足之处视为我们日后工作和学习的努力方向。加倍努力,减掉借口,乘胜追击,除去障碍,全体学生会成员还将以自信、自强的人生态度,勇于做学习、工作、生活的强者,更加出色的做好老师与学生的桥梁工作,服务广大学生,把学院建设的更好!我们要怀着坚定的信念,发扬实干的精神,低调做人,高调做事,迎接新的挑战。我相信我们可以!

第二篇:学生会个人工作总结与自我评价

怀着一种忐忑的心情加入学生会,到现在工作了一段时期后,感觉自己体会蛮多的。以前对学生会是一种朦胧的概念,具体的工作只存在于高中阶段,虽然高中时期的工作我比较熟悉,但是大学的学生会还是感到了它的艰巨性。至于加入学生会的目的,我觉得可以分为好几种动因促成了这一举动,首先我还是受学姐学长的影响,觉得大学嘛就得加入学生会,虽然这种动机显得无比幼稚,但是算是最原始的想法,不过后来自己的想法是大学是我最后集中连片学习的阶段,既然是最后的疯狂,那么为什么不过的丰富一点呢?既然自己中学有在学生会工作过的经验,那就要释放这份能力,不为结果很好,最起码可以为同学带来一些欢乐,可以让自己在三十年后回想其这段大学时光,不会有些许的遗憾,然后还有就是觉得大学如果一如既往的好好学习,当个乖孩子,那也不是一件令人很激动的事情,还是给别人带来欢乐比较让人激动。因此就选择了学生会,不过还好,学生会也选择了我,所以我很感谢各位学姐学长给我的机会。

至于当初加入学生会的时候,问自己我能为学生会做什么?能为他带来什么?扪心自问,我当初还真不知道能为他做什么,不过随着工作这段时间渐渐有了个轮廓,我来自中国一个偏僻的山村,田间的劳作,以及少年的经历,锻造了我踏实,实在,吃苦,忍耐,肯干的性格,因此我觉得或许一个人的能力会有限制,但是实干兴邦,我觉得最起码我不会辱没学生会,不会有悖“自我管理自我教育自我服务”的宗旨,会给学生会尽力做自己最大的努力,或许有时会有一些牺牲,但是我会去做,因为凡事都不可能是只有获得,没有付出的,我一直都很喜欢孙中山先生的一段话“吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉”。认准的就要走下去,生活没有那么多的退路。

这一段时间在学生会的工作,我深深地为周围人的出色而感到叹服,并为有这样的同学和我一起工作很感到荣幸,我是来自中国农村的土鳖,有无数需要向周围的'人学习的地方,我深信这是一个有前途的团体,这是一个能带给同学欢乐的团体,这是一个老师的好帮手。我觉得是学生会这个平台让我认识了许多优秀的同学,让我在这中间汲取我所需要的营养,当然,学姐学长们的帮助,让我们更加感受到学生会是一个大家庭,是一个可以包容过错的地方,是一个可以助力成长的地方。在过去的一段时期里,各个同学都怀着的一颗真心让我感到无比的温暖,让我在这距家千里的地方感受到了兄弟般的关怀。还有就是感觉到各个部门情同手足,丝毫不在乎部门分工的差异,那种协调配合的默契让我也感到学生会是一个大家庭,没有小山头,每个部门都是从整个团体的利益出发,而不是我为了一个部门的私利而舍弃整体的合作,并且也感受到学生会这个团体,确实是在为广大的同学服务,在丰富众多的同学的生活,在为他们的大学生活增光添彩。

同时这一段的工作让我认识到学生会的工作是艰巨的,是不能退却的,因为你是学生的代表,所以当同学有难处了就需要你出头,当然这个艰巨性,我们都清楚地认识到:前途光明,道路曲折。正如荀子所言“无冥冥之志者,无昭昭之明,无钢抡撸藓蘸罩Α!毖峋褪且Х瘢ё鍪虑椋镏Ф裙选

最后我觉得在学生会这段时期的工作,让我大开眼界,我自己感觉收获蛮多的,虽然也有感到辛苦的时候,不过更多的是欢乐的甘甜,我觉得学生会这个团体让我成长很多,在各个方面都让我得到了应有的锻炼,真的,很感谢,学姐学长,给了我加入学生会的机会,让我有机会在这个平台上展示自己,服务同学。同时也很高兴在学生会结识这么多优秀的同学,因此,我会好好的在学生会干下去,为这个团体贡献自己的力量,让同学们更深切地感受到学生会为大家提供的便利。

感谢这段时期给予我帮助的人,感谢生活让我们相遇在学生会这个团体,感谢学姐学长的鼓励与照顾,谢谢!由衷地谢谢!

第三篇:工作总结中的个人自我评价

1、本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

2、本人有两年多行政工作经验,对人事考勤、后勤,办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的`熟悉。有责任心、执行能力强,热爱本职工作,有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳,勇于进取。如能加入贵公司,我将全力以赴。

第四篇:试用期自我评价和工作总结

转眼间试用期已接近尾声,首先感谢公司领导、财务审计部领导和同仁在段时间里给了我支持和帮助,让我充分感受到了公司和谐,团结向上的文化。

进入XXX已经三个月了,对自已的工作总结如下:

一:品质方面

我个人认为会计人员品质很重要,我严格遵循会计的职业道德,认真加强思想政治学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二:工作方面

本着对工作积极、认真、负责的态度,我及时地熟悉施工企业的会计制度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识。目前我负责汉英高速公路和公司设备处的会计工作,作为工程项目的财务会计,风险意识尤其重要,我在工作中认真的审核每一笔业务,有疑问的单据及时讯问,做到防范风险在前,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

三:学习生活方面

1、在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”。

2、向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;

3、向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,这次领导给了我一个很好的机会,到随岳中进行项目部间交叉财务检查,,因为项目部的会计虽然独档一面尽心尽力,但在外部审计前先互相检查可以防疏防漏;而对各名会计这是一个很好的学习机会。

在今后的工作中,我相信自己,随着时间的推移,我一定会做得越来越好!

第五篇:个人工作总结与自我评价

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面:德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣――那就是童年的乐趣。

1、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

2、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文。

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