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大学本科学生的自我评价共5则(大全)

2022-06-06 18:05:57

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第一篇:山东大学本科辅导员学生评价问-山东大学

附件2.山东大学威海分校辅导员学生考评量表

亲爱的同学:

为了全面了解和客观评价辅导员的工作情况,帮助辅导员老师在服务同学成长成才上更好的发挥作用,我们制作了此考评量表,请同学们积极配合,本着实事求是的态度在你认为合适的选项上打对勾,并计算出最后得分。谢谢你的真诚合作。

学生工作处 说明:本量表满分为100分,共25题,每项分为四个小项,分别为A、好 4分;

B、较好 3.2分;C、一般 2.4分;D、差1.6分。

你认为你的辅导员在以下各方面工作中的表现:

1.在维护党和国家的利益及学校稳定、贯彻执行党的路线方针政策方面:A好B较好C一般D差

2.在解释和落实学生教育管理有关政策方面:

A好B较好C一般D差

3.在遵纪守法,以身作则,为人师表方面:

A好B较好C一般D差

4.在爱岗敬业和乐于奉献方面:

A好B较好C一般D差

5.在语言表达能力和沟通协调能力方面:

A好B较好C一般D差

6.在组织管理能力方面:

A好B较好C一般D差

7.在工作中的创新意识和创新能力方面:

A好B较好C一般D差

8.为学生热心服务、排忧解难方面:

A好B较好C一般D差

9.与你沟通交流方面(包括使用新的媒介方式:网络、飞信、手机短信等): A好B较好C一般D差

10.深入学生宿舍进行管理和指导宿舍文化建设方面:

A好B较好C一般D差

11.在组织年级、专业或班级主题会议方面:

A好B较好C一般D差

12.在到课堂听课,了解学生学习情况,指导学风建设方面:

A好B较好C一般D差

13.在组织开展综合素质测评和评奖评优工作方面:

A好B较好C一般D差

14.在组织开展家庭经济困难学生认定及各项资助工作方面:

A好B较好C一般D差

15.在进行形势政策的宣传教育方面:

A好B较好C一般D差

16.在关注学生心理并进行心理指导方面:

A好B较好C一般D差

17.在指导班级学风建设方面:

A好B较好C一般D差

18.在指导团支部进行团员教育和推优入党方面:

A好B较好C一般D差

19.在对学生进行职业规划与就业指导方面:

A好B较好C一般D差

20.在指导开展校园文化活动和社会实践方面:

A好B较好C一般D差

21.在指导开展课外科技和科研创新方面:

A好B较好C一般D差

22.在校规校纪教育方面:

A好B较好C一般D差

23.在班干部的管理方面:

A好B较好C一般D差

24.你所在班级的学风和凝聚力:

A好B较好C一般D差

25.你对你辅导员工作的总体评价:

A好B较好C一般D差

你对辅导员工作的意见和建议:

总得分:

第二篇:小学六年级学生自我评价

六年级已经过去一个学期了,明年就要升初中了,有些紧张。这个学期,学习我是很努力的,上课认真听讲,回家认真做作业,但是成绩还是不理想,总是考不到父母想要的分数,我尽力了,我也很难过。

我非常喜欢弹钢琴,今年我的钢琴过了6级,我喜欢弹钢琴,但是我不喜欢家里逼我弹,我爸爸妈妈很严格,我有些怕他们。

我不喜欢热闹,其实不是我不喜欢,而是我没有办法使自己溶入进去,很多时候我也很笨,我不知道怎么和别人相处,我只有几个朋友,那最是从幼儿园开始的朋友,我真希望我可以有很多朋友,然后可以和朋友们一起玩。

第三篇:年级学生个人总结范例

二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

第四篇:小学六年级学生自我评价

我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

第五篇:一年级学生自我评价范文

本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。

本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。

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