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入校以来,本人谦虚谨慎、脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。
小学五年级学生自我评价范文
1、一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。
这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。
存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯根深蒂固。学习上还缺少刻苦钻研精神。
我下一步打算戒骄戒躁,改掉坏习惯。 2、自我鉴定
我有许多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!相信我,世界上没有十全十美的人。
我的优点:
爱看书
记得有一次,我正在看书,妈妈则在旁边晾衣服。我正看得津津有味,妈妈叫我去拿衣架,我一边目不转睛地看着书,一边去拿衣架。拿给妈妈后,妈妈大叫一声,把我从书海之中拉出来。妈妈说:你怎么拿菜刀给我?当时也把我吓了一跳。 我的缺点: 做事情很慢
有一次,妈妈叫我洗碗,结果我洗了一个多小时也没有洗完!很吃惊吧。我听妈妈说过我在幼儿圆的时候,吃饭吃了三个小时还没吃完! 我觉得我应该做事快一点,不让亲人担心。其实我在看书方面也是可以的。这就是我对自己的鉴定。
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小学生自我评价
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小学一年级学生自我评价
小学三年级学生自我评价
这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,经常考不到100分。
我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得往丢,都是放在抽屉里,放学再往丢。我想参评书写之星、发言之星和朗读之星,由于我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
自我评价一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩、长处。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。
正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
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