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即将结束的试用期护理工作着实让我学到很多护理知识,主要还是工作中的尝试让我积累了实践经验从而对以后的职业发展更有信心,但是相对应的则是应该对自己在试用期的表现进行自我评价,找出自身的优劣并不断改进工作方式才能够拥有更多的成长空间。
思想上能够保持善于学习的优势并认真聆听着护士长的教导,正因为能够在护理工作中找准定位才不会出现任何好高骛远的举动,只有保持谦虚的态度并做好基础性的护理工作才能够提升自身潜力,在护理工作中我始终牢记护士长关于职业道德的讲话并真诚对待每个患者,每次月末评比的时候我也有积极向工作能力优秀的护士进行学习并对自身进行查漏补缺,关键是我能够认清自身职业发展的主次并将基础性的护理工作作为主要职责,毕竟当我能够熟练处理这部分工作的时候自然就具备了学习进阶技巧的资格,这种稳妥的工作方式也让我在试用期间的护理工作中没有出现任何差错,或许能够在护理工作中做到这点也是护士职业道德的体现之一吧。
工作中能够严格遵守所在科室的规定并履行作为护士的职责,虽然仅仅是试用期的护士却在职责体现方面没有落后于人,毕竟工作中的成就需要自己去争取才能获得自然要认真对待,可即便如此我也能够劝慰每个住院的患者并做好心理上的辅导,当患者不再抗拒治疗以后也便能让自己的在护理工作中拥有更好的发挥空间,这既是护士长在护理工作中的叮嘱也是我经过试用期努力总结出的重要经验,另外若是试用期的表现不够优秀的话则很难在以后的护理工作中建立优势。
生活中则通过对比认真自己在护理工作中的劣势并积极进行改进,在我看来处于试用期的自己主要存在着效率低下以及心态浮躁的问题,一方面护理工作难以完成让内心沮丧的我想要更加争气些,另一方面则是焦虑而浮躁的心态为护理工作的展开带来了不少困扰,后来在科室同事的帮助下才让我意识到自己心态的问题并都得到了及时的改正,但这也让我变得警惕许多并希望能够在以后的护理工作中避免错误的产生。
以后的职业道路还很长自然不能够出现停滞不前的状况,而且我也有信心完成医院的护理工作从而让患者和护士长感到满意,只不过我也应该养成更好的思维习惯并时常对完成的护理工作进行反思,养成这种习惯以后再来开展护理工作无疑能够为自身带来更多帮助。
通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳{、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病
人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。考试吧在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。
一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
三、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
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