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幼儿园教育教学工作总结(推荐5篇)

2022-06-06 17:55:14

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第一篇:幼儿园教育教学工作总结

本学期,我们以《纲要》、《指南》精神为教育教学改革的重要依据,着重提升我园的保教质量,根据幼儿发展的实际需要,以促进幼儿身心健康发展为动力,通过多种手段多方面促进幼儿的发展,全面提升我园的教学水平及保教质量。

一、重视环境创设,优化育人环境

一个幼儿园的环境文化对幼儿的熏陶是潜移默化的,对幼儿的成长也起到了举足轻重的作用。为充分体现环境的育人功能,在注重硬件的更新完善之外,更注重人文的修饰,使幼儿园环境给予幼儿潜移默化的影响和熏陶,使幼儿能自然而然地产生出美的情感。各班教师结合教育教学主题、季节、节日等,将教学内容渗透在环境中,让环境成为教学的手段之一,充分发挥环境的隐形教育功能。在创设物质环境的同时,我们不忘给孩子创设良好的心理环境,力求民主、平等而又轻松。我园教师一贯坚持注重环保和再利用的教育理念。教师们利用平时收集的各种废旧材料、运用多种创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,既美化了环境又对幼儿进行了环保教育。我园重视幼儿游戏,发挥游戏的教育功能:教师能根据幼儿年龄特点以及本班游戏区域的特色,为幼儿提供种类丰富的游戏材料,数量充足,便于幼儿取用,并能根据幼儿发展的需要更换材料。有目的地引导幼儿进入到区域活动中,使幼儿在宽松、自由、充分的自主活动中不断得到发展和提高。在一次次的互相观摩研讨中,教师们在游戏、区角活动的创设能力方面都有了一定的进步。

我们始终牢记创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础,在环境创设方面凸显“特色和出色”,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

二、重视教研活动,提高教学质量

1、提供业务进修、培训、参观观摩的学习机会:如安排教师参加“区域活动培训”、“奥夫音乐培训”,本学期还参加了总园组织的园本教研、安阳市幼儿园优质课评比活动等;让教师走出幼儿园,看一看,学一学,学习外省市幼儿园的先进管理经验和教改理念,开阔思路,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。

2、定期开展教学观摩、研讨等活动:本学期的教研活动主要以教学活动观摩展示、游戏展示研讨及领域组的“一课三研”活动为主,让教师在实践、研讨中学会反思,也强化了理论与实践的结合,对教学中、游戏组织中存在的问题进行讨论,寻找策略,加强研究,提高实践能力。

3、重视青年教师的培养:分别采用师徒结对、青年教师公开教学等形式促进教师的成长。给予青年教师挑战自我,提升自我的机会,对青年教师专业能力的提高起到促进作用。另外,为了不断提高青年教师的专业技能和综合素质,激励青年教师坚持技能技巧训练,全面提高幼儿教育质量,本学期初举行了青年教师技能技巧比赛---说课比赛,通过比赛活动的开展,幼儿园营造了学知识、练本领、强素质的良好氛围,促进青年教师专业发展,提升教师准确、科学地研读教材的能力,教育理念得到了提升,自身教育素质得到了提高。

4、教师积极参与园本教研:本学期以“主题背景下如何有效开展区角游戏”为教研内容,积极探索主题活动与游戏的内在联系,找到游戏与主题活动的最佳结合点,在充分了解本班幼儿的兴趣、水平和需要的基础上,预设或生成游戏内容,使主题活动与区角游戏有效结合,达到促进幼儿发展的目的。各年级组围绕园部的教研内容,确定研究侧重点,并在日常教学活动中加以实践,再通过现场观摩和研讨的形式相互学习,互相汲取游戏区域开展中的有效经验。

三、重视日常教育工作,促进幼儿和谐发展

1、开展内容丰富、形式多样、方法灵活和过程随机的教育教学活动:在日常的教育教学活动中,教师关注孩子的发展,捕捉他们学习的兴趣点,组织教学活动。

2、有目的、有计划地开展各类健康教育活动,促进幼儿身心健康发展:首先,各班能保证幼儿每天2小时的户外活动和1小时的体育活动,坚持一天一操。根据全园草地运动器械、下午花色操及户外活动的场地和时间安排,定场地、定时间地组织幼儿开展户外活动,为幼儿创造更多的锻炼身体的条件。其次,重视保教并重,悉心照顾幼儿盥洗、进餐、午睡等生活环节,重视幼儿良好的生活习惯和行为习惯的培养,为幼儿提供一个明亮、舒适、整洁的环境,帮助幼儿拥有一个健康的体格。我们鼓励大班幼儿练习跳绳,大班小朋友在老师、家长的鼓励下,每天认真地练习跳绳,通过一次次的进步,使他们懂得了只有辛勤地付出,才能换来收获,充分体验了跳绳活动带来的快乐。

3、精彩纷呈的节日活动,丰富幼儿的在园生活:三八妇女节,小朋友们准备了好多精彩的节目作为生日礼物送给妈妈,以歌曲、儿歌、舞蹈的形式表达对妈妈的爱。四月我园组织了清明节主题教育活动,引导幼儿熟悉我国的传统节日。六一我园组织了环保时装秀活动、水枪大战活动,让幼儿过了一个难忘的节日。

4、重视幼儿非智力因素的培养,全面实施素质教育,促进幼儿身心和谐发展:幼儿园全面合理地组织各类教育活动,并将教育内容渗透到幼儿的一日活动中,克服以知识传授为中心,对幼儿进行全面的素质教育。

四、重视家长工作,实现家园共育

我们深知,幼儿园的工作离不开家长的配合,因此教师们注意做到家长工作多样化、制度化、经常化。

1、在新学期之前,为增进家园沟通,让新入园的幼儿家长尽快了解幼儿园的基本情况,我园召开了托班和小班的新生家长会,开设亲子适应班。在全体新生家长会后,每班又召开了班级家长会,老师们与家长进行了面对面的沟通,对近期幼儿来园需要进行的一些物质准备、心理准备等又作了进一步的指导。

2、在全体中大班家长会上,针对中大班家长的需求,幼儿园就“如何做好幼小衔接、幼儿园教育教学活动、安全卫生保健、培养幼儿良好学习习惯和交往能力”等内容与各位家长做了分享交流。在随后各班组织的家长会上,老师向家长们介绍了新学期“教学内容、教育重点及特色活动”等内容,我们相信,在幼儿园和家长的共同努力下,孩子们一定会在自信、成功、快乐中得到发展。

3、各班定期刊出“家长园地”,通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育教学任务,使家长和教师在家园共育上达成共识。

4、每班通过班级微信群,架起了各班和家庭沟通的桥梁,向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,也让家长了解各班的一些教育教学动态,让家长了解我们的教育理念,从而获得他们更多的支持。

总结这一学期的教育教学工作,感触颇深,有收获,也有今后努力的方面。需要我们在今后的工作中,边思考边实践,边实践边调整,衷心希望随着这过程的延续,本园能与时俱进,迈入更美好更灿烂的明天。

第二篇:幼儿园教育教学工作总结

本学期,我园的教育教学工作,在区教研室的直接领导下,进一步加强了教师理论培训,认真领会新教材精神,做好新教材的合理、正确使用。不断提高教师的专业素质。丰富优化幼儿一日生活,促进健康成长,现将本学期我园的教育教学工作汇报如下:

一、加强教学研究力度,提高教学质量。

1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索教育的新方法,新途径。每周二、周三进行教研活动。活动中充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研新教材的精神。开学初,带领全园教师通读教材,找出各年龄段、各单元本学期适应幼儿发展的主题活动。通过此次活动的开展,使教师们明白了改革课堂教学,要根据幼儿发展需要,结合本园实际情况树立目标意识,选择教育内容,才能开展有效教育活动。本学期我们请老师轮流上课,并认真组织教师听课、评课,,通过活动的开展使教师们注重了教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变,建构积极、有效的师幼互动的教学互动。我们还结合区教研室的有效教学周,公开课为例,组织听课教师进行研讨,使老师从中受到启发,获得感性和理性认识。积累了课堂教学的新方法、新途径,从而找出自身的不足。同时,我们也要求老师将教育教学活动的实践学会总结,每学期写教养笔记与反思10篇、观察记录每学期10篇。理论笔记每学期不少于1万字。

2、 加强教育教学的常规管理,对教师教案,课题手册、周计划,每月都对立一一检查、登记。周计划与教案内容要相符。并每月根据检查内容进行反馈。业务领导还坚持每学期按周计划安排表随机听课制度。促使老师们都能认真地备课、上课,认真总结和反思工作的不足,有效促进教学工作的开展。

3、我园注重对青年教师的基本功培训工作,根据教研室规定,本学期基本功考核内容为弹唱比赛。我们为老师统一复印了考核曲目,对老师一月进行考查,许多年轻的老师加班加点的练习,通过训练,使我园青年教师弹唱基本功提高很快,我园有6位老师参加比赛,平均分在80分以上,取得了较为优异的成绩。

4、 做好青年教师的传帮带工作,带领年轻教师迅速成长。我园有5对教师互相结对,对年轻教师实施跟踪听课,每位结对教师每学期有效活动6次。学期末有老教师做出评价。我园的市能手张延莲老师还给青年教师上示范课。并在区教学周活动,取得了较为优异的成绩。

二、加强课题研究,提高教科研水平。

本学期,对于我园的国家级、省级、市级课题,我们本着科学、规范的做好研究工作。我们分散落实了任务,明确目标任务到人,按方案计划的有效工作,做好资料收集工作。本学期课题组成员完成了“五个一”活动。1开学初制定好了课题研究计划2每两周参加一次教科研例会3每周摘抄一篇与课题有关的笔记,4每学期围绕课题上好研究课,并组织课题组成员听课、评课。5期末写出了课题阶段小结。每位实验教师都填写了《课题研究手册》、《个案跟踪记录》、《教养笔记及反思》。通过实验课题是我开展,增强了老师教科意识,提高了教科研水平。

三、开展丰富多彩、形式多样的活动。

国庆节,我们组织了幼儿国庆诗歌朗诵会,幼儿稚嫩的颂读声,打动了老师和孩子的心扉,在诗歌中陶冶了幼儿的爱国情操,同时又锻炼了幼儿的大胆表演能力,给了孩子们展示自我的空间。元旦,我们园各班还请家长参加,举办“新年联欢会”家长和孩子们都兴高采烈的参加,孩子们个个表现出色,家长笑声不断,有的老师还为孩子们表演了节目。孩子们脸上露出了开心的笑容,家长的脸上露出了骄傲的笑容,老师的脸上洋溢着欣慰的笑容。

四、加强家园联想工作,促进幼儿全面发展。

(1)认真做好家长园地宣传栏,为家长提供科学的育儿方法,帮助家长认识了解学前教育知识,每班每月更换一次宣传栏。

(2)完善幼儿园与家长联系制度,运用家长会、开放日、家园联系册等多种形式及时地进行家园交流,指导家长正确全面了解幼儿园的保教内容,充分发挥家长委员会作用,吸取家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。《家园联系册》每月反馈一次。

(3)设立了家长信箱,积极采纳家长好的建议,以电话联系、家访等多种形式开展好家访活动。

(4)充分发挥了网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容,提高家长浏览的兴趣,增强可读性,让家长随时了解幼儿园工作。

五、存在问题与不足

1、 本学期通过检查教案,发现青年教师写出的教案不够规范,下学期我们将针对这一现象进行培训。

2、 对课题研究工作做的不够细致,下学期将认真靠上抓此项工作,以促进教师由经验型向科研型转变而努力奋斗。

第三篇:★护士工作表现自我评价

这一年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于评价工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了这年度的工作任务。具体情景评价如下:

一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,经过报纸、杂志、书籍进取学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作本事方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,进取圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自我的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自我的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我期望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是十分幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自我是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自我应有的贡献!

在即将迎来的新一年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自我的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应当做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自我,我相信我会做到!

第四篇:工作表现自我评价范文

自我评价一:

1.在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导交代的每一项任务,坚决服从领导指示,并虚心向同事学习,不断改进工作中的不足;

2.工作中我深刻体会到了不同地区海关之间的差异,并积极调整适应了这种变化

3.对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行;

4.工作中保持了良好的团队合作精神,能够很好的协调和沟通,配合部门同事落实和完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与同事*融洽相处。

自我评价二:

我从事维修有三年,精通烙铁焊接技术,热风*技术,对电子线路能够熟练分析讲解,熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作,能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神;*格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。

我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。给我一次机会,我会用我的实际行动*实您的选择,相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!

自我评价三:

在我入职xxxx的两个多月中,我学到了很多知识,也学会了如何才是一位合格的财务经理,如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职工作的同时,也学习了公司的文化。在我觉得:公司是在不断的成长中,只有不断的完善自身,才能与公司共同进步。这些新的现象是因为共同的努力而创造的,我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。

自我评价四:

注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础*发展目标达成情况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实*评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实*评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,必须准确、真实、全面并具有代表*。

我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。

能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

第五篇:自我评价

本人性格开朗、待人友善、态度谦和、处事谨慎、责任心强、对自己注重细节,对他人态度宽容和蔼,与人交往能做到换位思考,擅长沟通,能较好把握处理护患关系。适应性强、勤奋好学、踏实肯干、勇于迎接挑战。

熟练的掌握了临床医学的相关技能操作如静脉穿刺、呼吸机及心电监护仪使用等,对内、外、妇、儿、等科室的常见病及多发病有一定的护理能力

能够熟练操作各项基本操作,如静脉输液、吸氧、导尿、灌肠、胃肠减压等。掌握心肺复苏急救技术,会使用微量泵、心电监护等先进医疗设备的操作。根据生命体征的变化采取相应措施能力,熟练掌握与病人沟通的技巧。

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