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我于xxxx年2月来到xxx中学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:
一、德
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中,我自觉学习党的十七大精神及认真学习实践科学发展观,并将其落实到实处。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、能
作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
三、勤
勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达15节,并经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
四、绩
在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。
经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!
如今,回顾自己在试用期间的经历,我真的发生了很多的变化和成长,虽然仍有一些不足的地方,但对我而言现在的能力已经有了十足的进步和改善。如今,三个月的试用期结束,我在此对自己的试用期工作情况做自我评价如下:
一、思想态度
作为一名试用期员工,我十分清楚自己的能力和经验都有许多不足和不适应的地方。面对工作的培训和学习,我首先在思想上要求了自己,让自己能严格的面对学习中的辛苦,以严谨奋斗的态度,真正仔细的学习好工作的每一个细节。
因此,我不仅在工作的培训中有了较好的收获和成长,甚至养成了良好的请教和自学能力。通过在休息时间的努力,也了解了更多关于工作的知。
二、学习能力
在学习方面,我深深的感到了自己的不足,却不说自己基础上的问题,光是和周围同期同事的对比,我都能发现自己学习速度上的问题。但也正因为如此,竞争的思想让我开始在学习中主动的努力起来。虽然自己的基础差,但我可以用更多的时间去弥补自己的不足。一天不行就一周,一周不行就一直努力!
在这样促进下,我很快就在工作中有了较好的的表现,并通过自我的学习提前掌握了很多的经验和知识,为自己的工作打下了基础。
三、工作情况
在工作方面,我因为作为新人,自己也不敢擅下判断。为此在工作中一直保持着严谨的态度,按照工作的要求去做好每一个任务。但因此,不仅在效率上慢了许多,成绩上也有许多不足。但好在,后来的学习中,我吸收了很多其他同事的优秀经验,并通过自己日渐累积的认识,完善了自己的工作方法,并能积极的完成好自己的工作,取得优秀的成绩。
四、自我反思
工作方面,我确实有许多的进步和成长,但毕竟自己基础问题摆在那里,我现在依旧有许多自己的错误习惯发生在工作中。虽然影响不大,但也一直让我工作不能完善。为此,我要更加努力的巩固自己的基础,改进自己的不足,相信我也能有更大的进步!
在公司领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了公司的基本情况,并掌握了XX厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理,为以后的工作打下了良好的基础。使我的知识面得到了拓宽,能力得到了锻炼,综合素质得到较大提高,同时也学到了一定的工作经验,适应了这个工作岗位。
从试用开始我已经完全进入了工作角色,真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题,也有机会发现不足,获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合,加深了对理论的理解与掌握,将各种理论知识具体化。
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