首页 > 求职文档 > 自我评价 > 详情页

实习的自我综合评价(优秀范文六篇)

2024-03-12 23:45:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《实习的自我综合评价(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《实习的自我综合评价(优秀范文六篇)》。

第一篇:实习自我评价

一年实习期即将结束。在领导的关心和支持下,在同事们的热心帮助下,加上自己的不断努力,我很快适应了环境和新的工作。回过头来看,我有些优点要继承发扬,有些缺点要学习提高。

自实习以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。有失败的苦涩,也有成功的喜悦。但是,日益激烈的社会竞争也让我充分认识到做一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。我不能说我在实习期间取得了什么成就,但我认为我收获了很多。我觉得这些对我以后的学习和工作会有很大的帮助。

我的深刻体会是理论要和实践相结合。其实我在学校学过很多东西,理论和操作步骤我都懂,但是实践不多。我甚至还没有考虑到,当我按照这些步骤去做的时候,会出现很多问题,如何解决。遇到问题时,我考虑全面,不让自己的思想有局限性。

我的人生准则是:认真,努力。真诚、热情、乐于助人。坚持自我反省的思想,努力完善自己的人格,始终以品德要求自己,始终坚持对法律要求严格并遵守法律的信仰信条。积极参加单位组织的各项活动,在“爱我花”职工演讲比赛中取得好成绩。不仅丰富了我的阅历,也锻炼了我的能力!

当然,我还有很多缺点,比如言行不一。与人的沟通有待进一步提高。我喜欢我的专业和工作,所以我有信心改善我的.坏习惯。

经过短暂的实习,我收获了很多知识,学到了很多道理,这些都将伴随我的未来。让我面对困难的时候不害怕,有勇气去克服。面对未来的工作,我会更加努力,争取美好的未来!只有不断进取,我们才能在千变万化的社会洪流中“长风破浪,云帆,挤压大海”。

自从开始实习生活以来,我一直以严谨的态度和热情投入到学习和工作中。有失败的苦涩,也有成功的喜悦。但是,日益激烈的社会竞争也让我充分认识到做一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。实习期间我说不出有什么收获,但感觉收获很大。我想这些对我以后的学习和工作会有很大的帮助。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论与实践的结合,将课堂所学有效运用到实际工作中,认真听取老员工的指导,虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲,并能仔细观察、亲身体验、独立思考和综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

勤勤恳恳,任劳任怨。独立工作的创造性和建设性思维;有一定的开拓创新精神,接受新事物快,涉及面广,有自己的想法和思路。能服从命令,认真敬业,责任心强,工作效率高。

在生活中,我养成了良好的生活习惯,生活充实有序,有严谨的生活态度和良好的生活作风,热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己良好的意外原则,能与同事和睦相处;积极参加各种课外活动,从而不断丰富自己的阅历。

实习结束后,我学到了很多东西,觉得自己成长了很多。我们丰富了知识,开阔了视野。实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

第二篇:实习自我评价

这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,在管理制度上,建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度明确,赏罚分明,这样不但能够调动员工的积极性,从而提升生产量,减少利润。公司发展上,注重规模效应,培养团队精神。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但反过来想,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味!

第三篇:实习生自我评价

20xx年2月14日,我很荣幸的来到了淄博市桓台二中进行实习,实习的主要目的是为了增加我个人的经验,多学习一些有关教育方面的知识,为以后走向教师岗位奠定基础。

在为期一个月的实习期间,在指导教师的帮忙和自我的勤奋努力下,较好的完成了实习任务。本次教育实习按照学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、班主任工作和教育调查。

一、在教学工作方面

由于实习期间我所在的学校实行“优质课评比”,我有机会听了很多次优质课,收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博并且精心准备,所以他们的课堂气氛十分好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,能够说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快中学习效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很欢乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。在实习期间,共听课10节,共完成了7个新课的教案。授课节数28节。一个月的实习期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面,我认为最重要的环节是:上台讲课,能把握住课堂节奏,和学生们进行好沟通,能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。在这个过程中,就能够看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;此刻作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候,我以为高中的资

料是比较容易的,没想到看了课本才明白自我错了,高中的课本知识点比以前开阔,有许多知识自我也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水,做教师的就应当有一桶水甚至是一江水。为了把课本的资料全部弄清楚,我查阅了很多相关的书籍,并且上网查找资料,实在找不到的我就不耻下问,找指导教师或有经验的教师解决。当我把课本知识点弄懂后发现教材的资料才一页,寥寥无比。如果照教材讲下去,不用20分钟就能够完事。在请教了科目的原任教师和自我思考后,最终构思好了怎样上一节课。

其次是写教案,在写教案时要从学生的实际角度出发,也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备,但第一节课上的效果不是很好,和自我预想的有比较大的差距。我想主要是因为第一节课太紧张,没有把握好课堂的节奏还有当时发高烧的原因。声音不够洪亮,没有和学生们互动好。但想到自我坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好评价,认真听取了数学组里年轻教师以及老教师的各种经验,第二节课的时候课堂气氛有了十分明显的变化,与同学们配合得很好,自我很欣喜,声音也大起来了,有底气得多。俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个高学生来说还是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习,逐渐爱上学数学。上课的时候,我都会采取以“学生为主,教师为辅”的教学方式,课上开始是同学们回顾前节的知识点,我加以补充。然后提问预习资料,同学们进行补充。之后我教授新知。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和进取性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。

从我自我的亲身体会来讲,要做好教学工作,必须仔细研究教学大纲和教材资料,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情景,针对学生的实际情景。确定教学重点、难点、时间分配和作业布置。要想具备教学的基本功,首先备课要认真,对教材资料熟悉,能较好地组织上好一堂课,基本到达教学目的;其次课后辅导学生,经常与学生沟通,帮忙他们解决难题,对不一样的学生采取不一样的教学方法,到达因材施教;最终是认真批改作业,评讲作业。

二、班主任工作

我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八岁的大孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,有同学问我几岁,甚至叫我“教师同学”。为了尽快熟悉班级里的情景,我向原班主任李教师要了班里的档案资料。我坚持每一天督促他们早读,检查卫生。课间时间经常和他们聊天,拉短我和他们之间的.距离,自习时候去看班,帮他们解决难题,同学们和我的关系十分好,我心里也感到很高兴。经过一个月与他们的相处,我明白要想做一个好班主任是件挺不容易的事,要想成为一个好班主任要具备三方面:

(一)全面了解学生

1、了解他们的家庭背景、兴趣爱好等。班主任能够自制一张表让学生填

上他们的姓名、爱好、特长、喜欢的科目、家长名字、家庭住址、联系方式等,了解他们的特点,以后的工作就好做多了。经过日常的观察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”,有些学生“吃硬不吃软”,根据学生不一样的性格特点采取不一样的教育方法,到达事半功倍的效果。等到学校举行活动或者开运动会的时候,看看他们填的表自我就很容易找出这方面的人才。

2、了解学生心目中的梦想,经过召开“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生们发表自我的看法,或者以书面的形式表达,根据学生提出的提议和看法,找出自身的不足之处,加以改善,争取成为学生心目中的好班主任。(二)发现一支能干的班干部队伍

一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要。如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。所以,培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。

(三)班主任的素质要高

班主任的素质主要体此刻日常行为中。班主任要以则作则,说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承诺要兑现。叫学生不要扔垃圾,自我就首先要做到不随便扔垃圾。班主任能够体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和本事等心理特征,班主任经过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能理解班主任的管理教育。班主任经过自我良好的素质能够使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任,产生情感共鸣,班主任仅有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。

三、教育调查

实习期间在淄博市桓台二中进行了一次“如何做好一个优秀班主任”的调查。经过调查研究,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任供给了客观依据,这次调查使我认识到做好一个班主任应具备许多素质,为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础。

经过这次的实习,我个人对学生的教育也有一些想法和提议,在教育方面,我认为还要有所创新,虽然此刻的教学方式和方法比以前要有所改善,引用了多媒体教学,培养学生自主思考和解决问题的本事,但教学还是不够大胆,如果能在此基础上再加以创新和改善教学方法,我相信孩子的教育问题将不是问题。就我个人而言,我仍然存在许多不足之处,比如我的经验和知识还远远不够,和那些资深的老教师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学习,开阔我的视野,增加个人的知识量,多学习一些经验,仅有足够的经验才能上好课。

一个月的实习时间很快就过去了,这次的实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走,我会继续努力的。

此刻,实习结束了。一个月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。一个月的实习,此刻回想起来,短短的实习生活,感觉能够说不错,真的很不错。当我漫步在实习的学校里,那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好,我有时觉得自我真的被叫上瘾了。经过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮忙他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

第四篇:实习生自我评价

我是姑苏科技学院xx届应届毕业生,专业是生物科学,大学里主要学习了生物学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感爱好,对书法和一些球类(乒乓球、篮球)都很着迷,自身前提方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。

自从在中学实习当教师之后,对教师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解,我觉得当老师最为重要莫过于一颗爱心了,没有爱心的人是难以想象的,更何况没有爱心的教师呢!一切教授教养技巧和知识都能学会,惟有爱心不需要学也最难学。每个人都有自己的人生以及价值观,我认为,一个人活着,最重要的不是赚多少钱,出多大名,自身的价值应该在为社会做出价值时得到最好体现。

就像爱因斯坦说的:不要努力成为一个成功的人,要努力成为一个对社会有用的人。我并不是反对不断追求自身幸福的人,相反,我以为的'幸福应该是建立在为社会贡献自己气力的基础上的。而做出自己的价值,并不是每个人都要做出什么惊天动地的大事来,何况任何大事不是从小做起的呢?

我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名教师,但愿我的努力是有意义的。

第五篇:实习自我评价

本人在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力。

在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。

在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我会认真地把握以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现。

第六篇:最新的实习自我评价范文五篇

最新的实习自我评价范文五篇_实习生个人自我评价

时光匆匆流走,实习生活短暂又深刻,一般我们学校都会要求我们学生去写一份实习的。那么实习评价该怎么写呢?下面小编给大家分享一些实习自我评价五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

更多实习方面的相关内容推荐↓↓↓

★大学生毕业实习周记通用版

★个人实习总结万能模板

★招聘个人实习报告总结

★实习报告范文5篇

★实习总结5篇

实习自我评价1

毕业后我们都要进入社会去找工作,这是我们大学生必须面对的事情,走入商场,需要应对形形色色的客户,还要改变自己过去的心态,从而完成自己的任务。

我没有销售经验,这是我第一份工作,经理让我推销一款新出的产品,我带着忐忑开始了每天的销售工作,一开始因为自己做的不好,客户不买账,虽然看的多,但是就是不愿意购买,因为觉得有风险。在销售工作中,说话技巧和沟通能力是非常重要的。这会影响到客户对你的观感,因为我是新来的,而且不会说话,所以刚开始的一两周时间,我卖出的产品都非常少。

经理对一个月销售有要求,过去了几周都没有多大的变化,心态自然而然的就开始紧张,开始焦虑,觉得自己不适合做这份工作,觉得自己需要改变,甚至有时候觉得这东西根本就卖不出去,反正就是给自己找理由,刚开始的一个月,我从信心满满,到最后我都严重缺乏自信心,因为觉得自己根本就办不到。

我的表现自然被经理看到,他开始教导我,有一天他到我的工作岗位销售新产品,一天就卖出了几百件,而我却一件都没有卖出去,但经过了他的教导,我发现自己在销售产品时一些比较大的问题。我对产品不了解,对自己没有信心,对客户也没有耐心,因为被拒绝的多了,也就没有什么动力,觉得不管我如何做都必然会被拒绝,这样的心态让我工作总是达不到要求。

之后我虚心改正,对客户微笑,给自己加油,同时对于产品做了详细了解,记不住的就背下来,我调整了心态改变了做法,终于我有了突破,除了第一个月没有完成任务,剩下来的三个月我都超额完成了领导安排的任务,做好了该做的工作。我虽然有很多不足,但我也有优点,就是能够及时听取他人的好意见,明白自己的能力,也知道时刻审视自己,从中发现不足,正是因为自己的积极努力才让我有了极大的改变。

时间虽然不长短短的三个月的实习结束了,但实习中锻炼所学到的东西,却让我学会了工作,也学会了如何与人沟通,销售不但要销售产品,更要懂得销售技巧,看似简单的工作,其中却有着很多可以挖掘的东西,如判断客户的心态,改变工作的难度,都需要通过工作来一点点了解吃透。

销售经常会出现业绩波动,因为有时候表现的不好或者有那些地方做的不到位都会影响到最后的结果,让我们及时做好基本的工作。对自己也要严格要求,同时积极的在工作中汲取经验学习提升自己,这样才可以在岗位做好工作。

实习自我评价2

在实习这段时间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光芒,给我实习生活带来很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定会很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感慨:想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!看着带课的老师给孩子上课,我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样,我还是碰到了很多在校期间没有学过的。

究竟试教和正式的时候的心态是不一样的,听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神,还可以为课堂带来一些活力,慢慢发现,孩子们开始接受我,喜欢我,这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待孩子真的要非常的专心,给他们多一点的关爱他们就会喜欢你。组织幼儿“六一”节,我带着班里的小朋友们安排节目,固然在此期间很忙碌,但感觉很充实。

同时,也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识外,还必须要有其他课外知识,这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道,实在幼师还是很好当,只要你用正心态往对待。就在这样忙碌的实习生活中,时间匆匆而过。

在这期间的每一天,都在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长,而经历的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进了一步,成功也就更进了一步。人生就变得更加有意义,就会活得更加精彩。

实习自我评价3

经过这次在公司的实习,我也是利用自己所学去实际的运用,感受到实际的工作的确和理论是完全不一样的,但是经过了理论的学习,我也是能更好的来对工作有了更多的理解,可以说在校所学,对于我的这份工作真的帮助很大,但同时我也是知道,工作里头,也是要继续的去学习,继续的积累经验,才能是在岗位上做得更加的出色,对于此次的一个实习,我也是来对自己评价下。

工作上,我认真的按照要求去做好自己该做的事情,从前期参加培训,同事的指导下,熟悉工作的流程,了解如何做,到自己渐渐的掌握了工作的技巧,来把事情做好,我都是尽责的去做的更好,而且没有犯过什么大错,一些小错误也是在同事的指出下去改进,做好了,工作的结果也是得到了肯定,在做事的同时,我也是积极的去思考,如果完成,如何做的效率能提升,又有什么方法可以改变,来让工作做得是更好一些。一些不懂的地方,也会积极的去问同事,多请教,实习是学习,也是让我更好的理解这个工作该怎么样做,经过一段日子的工作,我也是觉得自己会在这个行业干下去,那么基础的岗位工作更是要做好,来让自己以后能有更多的经验。

生活里,我没有什么不好的习惯,会早起,每天都是提前一点来到公司,为工作去好准备,思考一天要做什么事情,下班之后,不会有一些不好的习惯,要么运动,要么回到家里反思一天工作的所得,看书,对这个行业最新的情况去做了解,积极的去学习,总结经验,不会因在实习,觉得要求低,就做好事情就够了,得去对自己以后负责,而今学得多一些,经验丰富一点,那么以后有机会的时候,自己也是可以去把握住,职场的竞争可能平时看不出来,但是当机会出现的时候,却是要有能力才能拿到的。和同事的相处,也是挺好的,部门的工作氛围很好,自己也是积极的融入进去,平时多和同事交流,有什么我能帮助的,我也是会去做,但更多的也是同事们教了我很多,让我能更好的在工作中做好。

同时自己也是还有蛮多方面需要继续的去提升的,经验依旧是不足的,不过实习也是让我的成长很多,今后相信也是会在工作上继续做好,来让自己有所成就。

实习自我评价4

进入_市_公司从事行政文员工作,经历了十周的实习。在这段时间里,我感悟颇多,在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。珍贵的实习生活已接近尾声,感觉非常有必要评价一下实习的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

本人工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台。工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

在工作中,也发现了个人的不足之处,就是喜欢一心两用甚至多用,喜欢一口气做许多事情,但是贪多嚼不烂,即使最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,如果我一段时期内专注于一项工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后无论做事还是做人也不能一心两用。

在过去的十周中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质。也许接下来是我的人生另一个旅程,但我会更加努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,做一名最出色的行政文员。

实习自我评价5

一溜烟就到大三了。到了即将要毕业的日子,人又开始舍不得毕业了。在大一刚开始时,我就在想着大学快些毕业,现在真的要毕业了,我又有些不舍得了。

当然,在大学这三年之初,盼望着快些毕业,是想着快些毕业了好去挣钱过上自己想要的生活,而此时又有些舍不得,全都是因为自己又逐渐体会到在学校里学习知识所带来的快乐了,不再觉得挣很多钱是我所向往的生活了。尤其是学了专业课之后,我意识到自己很喜欢这个专业,甚至想要考专升本再去考一个研究生,继续做专业相关的研究。

不过我也不是只幻想着怎么怎么样,在大学三年里,我一直都在努力着行动着。大一是本人专心学专业课的一年,上课认真听课,哪怕是下了课,我都是钻进图书馆,继续读专业相关的书籍,像是着了魔似的爱上了自己的专业课,打开了自己向往生活的大门。经常还都是图书馆都要关门了,我才在图书馆里出来,回到寝室去休息。

在大二的时候,我才从自己的时间里抽出了一部分自己,加入了一个锻炼身体的社团搞锻炼。在上课的时候都还是继续做着专业课的学习,下了课,我就不再泡在图书馆,而是跑去锻炼身体了。因为我意识到自己要想有理想的未来,还得有健康的体魄支撑着我去实现理想,不然再有学识也还是只能躺在医院里了。

在大三这一年,是我大学三年的关键之年。我还没能确定要不要考本考研,但却找到了一个跟专业相关的职位进行实习。我想通过实习来看看自己到底是适合做学术研究还是适合去实践。值得庆幸的是,实习到现在的我已经基本上确定我还是要考本再考研,继续去做学术研究了。本人的专业是更偏学术研究的专业,在未能学到足够充足的知识之前,我觉得我的实习都像是一场过家家,很多不成熟的想法都极有可能造成不可挽回的问题。

现在到了快要毕业之时,我也不要再不舍了!我要努力去奋斗去考本去考研,这样我就可以继续在学校里学习了。这三年里我勤奋认真,最主要是已经明确了自己人生的方向。我相信塑成了这样的自我,也就可以继续更好的实现理想未来了!

最新的实习自我评价范文相关文章:

★ 实习生自我鉴定2021最新范文

★ 实习期转正自我评价范文精选五篇合集

★ 毕业生实习自我评价精选范文五篇

★ 毕业生实习期自我评价范文模板

★ 2021毕业生实习自我评价5篇

★ 实习鉴定表自我鉴定范文2021五篇

★ 本人工作自我评价范文精选五篇

★ 实习期个人工作总结模板范文最新版5篇

★ 最新大学生个人自我评价范文精选

推荐专题: 综合素质自我评价 综合素质评价自我评价 实习的自我综合评价

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号