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活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12・9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释:“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!
比赛安排:
一、初赛:
时间:11月21日(周日) 9:00-11:00 地点:理科楼201,202
方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。
二、决赛:
时间:11月28日(周日) 15:00―17:00 地点:青年学生活动中心
方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。
参赛对象:大一到大四演讲学社成员
奖项设置:
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名
工作分配:
组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计
秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。
编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。
决赛当晚细节工作:
一、比赛前:
1、舞台背景的设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;
2、席位的布置,包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;
3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;
4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。
二、比赛中:
1、一个后台总监、两个催场,负责比赛中主持人与台下的联系,催促通告选手的准备和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;
2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责;
3、现场拍照,由网络部负责。
三、比赛后:
1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;
2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;
3、清场,各部门将带来的物品工具带回。
全程比赛经费预算:
一、广告宣传费用:
1、海报横幅消耗:50元 背景:100元
二、比赛活动其它开支:
1、水、笔、纸:30元
2、礼品、奖品:200元
3、照相:20元 总结算:400元
活动内容:
1、分享“妙语撷英”(1);
2、社长、副社长等进行自我介绍;
3、新社员的自我介绍
4、活动一:相视一笑
5、活动二:快乐三十秒;
6、学习《三余读书社章程》和讨论《三余读书社制度》;
7、社长总结本次活动。
活动时间:
XX年9月13日 星期四中午12:25-13:40
活动地点:
西校区教学楼302教室
活动安排:
一、分享“妙语撷英”
1.不抱怨生活,努力去想解决问题的方法;
2.不贪图安逸;
3.感受友情,广交朋友;
4.勤奋工作;
5.降低负面影响,少接受负面消息;
6.生活的理想,树立目标;
7.给自己动力;
8.规律的生活;
9.珍惜时间;
10.心怀感激,把注意力集中在快乐的事情上。
二、社长、副社长等进行自我介绍
请社长、副社长、秘书、助理用ppt分别对自己做一个简单的介绍。
三、新社员的自我介绍
请上学期新加入的社员用ppt进行一个简单的自我介绍。
四、活动一:相视一笑
前后位四人为一组,互相认识;然后由一人上台,将其它三人介绍给大家认识。
五、活动二:快乐三十秒
要求所有社员面对面排成两排,彼此互相握手问好,然后进行互相介绍。每30秒轮换一次。结束之后,然后由主持人随机抽几个同学,让他们说出自己刚刚认识的社员,看谁说的比较多。
六、学习《三余读书社章程》和《三余读书社制度》
由社长带领大家对《三余读书社章程》的学习,以及对《三余读书社制度》的讨论。
七、社长总结本次活动
社长总结本次活动的意义,让改变从三余开始,让我们一起阅读、进步、和谐,共同进步。
一、活动主题:风华正茂,以演讲为主要内容。
二、活动目的: 通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。
三、主办单位:管院计科系团总支学生会
管院会计系团总支学生会
四、参赛对象:管理技术学院全体同学
五、活动时间:初赛: xx月xx日(周五)
复赛:待定
决赛:xx月x日
六、报名方式:
1. 到九华厅门口报名点报名
2. 在本班学习委员处报名
3. 电话、短信报名:
4. 邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱
5. QQ报名:
七、活动要求:
1、 初赛、复赛、
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
2、 10进4决赛
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。
3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额
4、 6进3决赛
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、演讲的时间控制在五分钟之内。
八、活动流程:
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。
3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,
4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲
5、大赛内容
A、主持人上场介绍到场评委、选手。
B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍
6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)
九、奖项设置:
一等奖一名 证书+奖品
二等奖一名 证书+奖品
三等奖一名 证书+奖品
优秀奖三名 证书
十、前期策划准备:
1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;
2、比赛活动场地的申请;
3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;
4、参赛选手的报名工作;
5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;
6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;
7、获奖证书制作及奖品准备
十一、评分标准:
1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分
2、评分以百分制实施
3、评分标准
A、内容切题、表现积极向上的精神20%
B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
C、发音清晰、准确10%
D、声音大小、快慢适中10%
E、表情自然、举止大方5%
F、时间控制5%
G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。
十二、相关人员安排:
组织部:
(1)负责场地布置、座位安排
(2)维持场地秩序
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;
(2)设计会场布置的相关宣传用品
外联部:
(1)租归还场地及相关设备;
(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等
体育部:
(1)搬运宣传板;
(2)协助外联部;
生活部:
(1)赛
赛前场地卫生的保持;
(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作
办公室:
(1)汇总报名表
(2)制作选手签到表并负责签到工作
(3)荣誉证书的盖章
(4)赛程中茶水和接待工作
学习部:
(1)联系学委和收集报名表
(2)邀请评委老师
(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单
文艺部:后备人员
十三、经费预算:
1.海报及其他用品:60元
3.饮水:30元
5.奖品:140元
合计:230元
一、活动目标:
1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
3、在当今的信息社会里,让学生学会搜集,处理、接受信息,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野
二、活动主题:
好书伴我成长
三、活动口号:
读书好,读好书,好读书
四、活动对象
全体学生
五、活动时间
XX、3~XX、12
六、活动步骤
第一阶段:各年级根据规定的书目及校本课程《中华经典诵读》丛书制定读书计划,其中要有所读书目、时间安排、主题活动、具体措施、考核评估等
第二阶段:各年级根据制定的计划开展各种读书活动,
第三阶段:各年级汇报学生读书活动的成果,交流指导学生读书活动的经验。
七、活动安排
1、读书活动启动仪式;
2、确定读书及各班到阅览读书时间;
3、各班可利用综合实践活动课及班队课时间开展“好书伴我成长”主题活动。以下活动可作参考:成语积累活动;名人名言积累;古诗文背诵竞赛;故事会;“5分钟演讲”活动;手抄报展览评比;作文比赛;课文朗读比赛;赏析精彩片断等;报刊剪辑;读书手抄报展览;读书卡交流等(各班可自行制定主题班队活动具体内容;)
4、征文活动(读后感比赛、讲故事比赛等);学校会结合实际定期或不定期开展各类读书活动,如“美文诵读赛”“演讲赛”“讲故事赛”“古诗擂台赛”“读书笔记展评”“读书手抄报展”等各类读书活动。本学期12月底举行“分享读书之乐汇报会”(届时见具体方案)。
4、落实评价
①教师要鼓励学生给自己建立“读书成长册”。成长册内容包括:个人小档案、读书计划、家校卡、读书笔记、读书获奖记载等,学生也可自行设计一些内容。
②学校每学期会进行“读书明星”“书香班级”的评比活动,在组织“书香班级”的评选活动中给获奖班级的辅导老师适当的奖励。
八、给各班主任的活动建议
(一)加强组织领导、做好宣传发动
1、把这项工作列为班级的中心工作之一。各项活动定人、定内容、定时间
2、在板报中体现读书活动开展的情况。
3、做到师生同读,班主任进行导读,引导学生爱读书、读好书、会读书,并落实每个同学要完成规定的读书内容。
(二)充分利用阵地广泛开展活动
1、每班设立图书角。由于学校图书馆的藏书有限,要充分发挥学生群体的力量,将自己家中看过的书集中起来,建立班级图书角,作为学校图书馆藏书不足情况下的补充。每班并成立“小图书管理员”,登记借书情况。
2、教师可到学校的图书馆、阅览室帮助学生借阅图书,并鼓励学生准备摘录本摘抄好词好句。
3、各班主任发动每个学生养成良好的读书习惯,善于收集资料,形成剪报集或读书笔记本,各班可在期末进行评选、展示。
4、学生同伴间交流,扩大书源。
读书活动是新课程标准实施下学校教学的延续和补充,作为学校和教师,应该积极开拓进取,与时俱进,为学生造就一个温馨、舒适、谐和的育人环境,希望广大教师积极参与并出谋划策,为大面积地提高我校教育教学质量作出贡献!
活动背景:
为了进一步活跃韩园氛围,丰富大学生活,为会员提供在“12.9”爱国演讲比赛前尽全力的机会,满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题说明:“魅力”
笑的魅力,声音的魅力,眼神的魅力,身体能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以无处不在,包括愤怒,悲伤,哭泣等负面情绪也会成为魅力的来源,有魅力的人总能更好的吸引我们的注意力。每个人对魅力都有自己独特的看法,“魅力”。你的看法是什么?来和我们分享吧!
竞赛安排:
一、预赛:
时间:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地点:科学大厦201,202
模式:选手用自己的草稿进行演讲,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象举止20分)。将选出八名选手参加决赛。
二、决赛:
时间:11月28日(周日)15: 00-17: 00地点:青年学生活动中心
模式:参赛选手自带文稿进行演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象和风度10分,才艺展示20分)。
参与者:从大一到大四的演讲协会成员
勘探项目的设置:
一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:4个
最佳台风奖、最佳才艺奖和最受欢迎奖,各一个
工作分配:
组织部:11月16日前接受比赛报名并提交比赛报名表,在初赛教室申请工作,决赛当天下午去现场安排场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部:赛前宣传工作,决赛结束后宣布获奖者,与文化娱乐部共同完成舞台背景设计。
文娱部:准备游戏环节,至少为最后一晚提供一个娱乐节目,演员化妆,与宣传部共同完成舞台背景设计。
外事部:负责门口接待客人和观众,发放入场券,赛前登记选手,赛中宣布主持人,赛后统计成绩
秘书部:准备笔、纸、水、选手号标签、评委席标签等。要求从初赛到决赛,通知下一轮比赛的入选选手,并为最终序号抽签,负责购买决赛评委和嘉宾的礼品、决赛获胜者和观众的奖品以及“每周一周”的奖品。比赛前,通知并邀请各年级分支机构和俱乐部成员届时观看比赛。
网络部:最终入场抽奖号,游戏抽奖箱,以及最后一晚需要的摄像头。
编辑部:为预赛和决赛起草比赛传单、新闻稿,比赛结束后发送至社会理事会网络部和新闻部。
主办部门:为俱乐部的预赛和决赛寻找主办人。
一.活动主题
《我是大学生》演讲比赛
二.活动目的
丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供平台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。
三.主办单位
宁波职业技术学院
策划、承办单位
宁波职业技术学院电子信息工程系学习部
四.活动流程
在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。
五.确定比赛时间,地点
比赛时间:20xx年*月*日
比赛地点:**********
六.主持人的选定
男女主持人各一名
七.评委和嘉宾的邀请
评委:可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐
嘉宾:可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐
八.演讲稿的上交
在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分
九.比赛现场秩序维持
现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)
统计分数、整理数据人员:对每位选手的得分进行总结。(共3人)
后勤人员:处理音响之类的(共2人)
拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。(共2人)
十.比赛环节和规则
比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题“我是大学生”为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。
十一.评分标准
1.要求选手演讲时吐字清晰,语言流畅,内容积极,形象大方
2.评分采用百分制,演讲内容占30,普通话占20,临场表现占20,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的平均分作为该选手的最后得分。
以下表格可作为此次比赛评分表格,以便统计。
序号
演讲内容30分
普通话20分
临场表现20分
演讲技巧15分
仪表15分
最后得分
注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。
十二.比赛结束时注意事项
在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。
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