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第一篇：艺考
2013艺考：艺术生文化课复习的5点建议
高三新学期刚刚开学，艺术生开始了紧张的专业备战当中。随着艺考热的逐渐回暖，文化课也随之水涨船高，新学期开学伊始，我们总结了艺术生文化课复习的5点建议，供高三艺术生参考。
一、增强学习文化课的信心
艺术生文化课底子薄、基础差，然后高中大部分的时间又花在了专业课的学习上，由于时间的紧迫性，很难做到专业课与文化课的平衡发展，特别是在考前三个 月，艺术生由于刚刚结束为期半年的专业学习和考试，长时间不接触文化课，有的学生到最后会产生完全放弃、坐以待毙的心理。
艺术生普遍基础差，这是公认的现状，艺术生应正确认识自身的不足和缺点，不要自暴自弃，相比于文化生，自己在升学上会更有优势，文化课只要稍稍努力，就可以达到录取要求。所以，增强学习文化课的信心是艺术生取得成功的第一步。
二、重视英语和语文
有些学校会有英语和语文的小分限制，比如中央美术学院设计专业对英语有单科分数限制，河北林城的美术生沈健同学就是因为英语达不到中央美术学院的英语小 分限制，在连续3年都拿到了中央美术学院的专业合格证的情况下却没有资格报考。所以，艺术生要查看自己所要报考的院校是否有单科小分限制，只要各方面的条 件都达到才有可能录取。
三、分清主次 学会放弃
艺术生文化课复习过程中，要学会 找重点，分清哪些是考点，哪些是必考点，哪些是不考的，争取做到不考的不学，这样不仅能节省时间，还能大大提高复习效率，《艺考生文化课百日冲刺》这套书 就是基于艺术生文化课的学习特点编排内容的，针对考点进行学习是艺术生复习文化课最为便捷的方式，
四、复习计划因人而异
艺术生由于所学的专业不同，在文化课的学习分配时间也会有所不同，所有艺术专业中美术专业是最占用时间的。所以，艺术生复习文化课也不能照搬同一个复习计划，每个考生应根据自己的实际情况自行制定复习内容和计划。
五、补习班选择需慎重
近几年，针对艺术生文化课补习的培训机构越来越多，由于社会办学的诸多不确定因素，艺术生在选择补习班的时候一定要看清楚是否有正规办学执照、师资力量等，可能的情况下，最好自己能够试听一下再做决定。
第二篇：传媒艺考自我介绍
尊敬的评委老师，你们好：
不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。我喜欢舞蹈，写作，在舞蹈中我可以好好的放松自己，而在写作的过程中，可以放飞梦想。今天我站在这里是为了实现我的梦想，就是做一名广播电视编导，虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者。‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’，在以后的学习中我会更加努力，为了我的梦想奋斗，我坚信，我会拥有成功。
1.艺考自我介绍
2.传媒生自我介绍
3.艺考自我介绍范文
4.空乘艺考自我介绍
5.空乘艺考自我介绍
6.教你如何面对艺考自我介绍
7.播音艺考个人自我介绍范文
8.播音主持艺考中的自我介绍
9.艺考自我介绍怎么说
10.影视表演艺考自我介绍
第三篇：艺考系列
【艺考系列.txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。”【艺考系列】无助的长镜头 发布于： 2010-05-13 09:08
一、专业名称解读：
文学编导管理类是山东省教育厅针对省内的艺术考生，自2008年高考艺术生报名开始实施的一类艺术专业报名类别，与之相并列的艺术专业类别还有美术类、书法类、音乐类、舞蹈类、摄影类、播音主持类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类、空乘类和其他类。
对文学编导管理类专业进行细分，还可以分为以下三大类别：戏剧文学类、电视编导类、文化管理类。
戏剧文学类：戏剧影视文学、剧本写作与剧作分析、戏剧（戏曲）文化传播„„
影视编导类：电影学、广播电视编导、广播电视新闻学、广播电视策划、视觉文化传达„„ 文化管理类：公共事业管理、文化产业管理、影视制片管理、文化传播与传媒„„
这就意味着，通过在山东大学艺术培训基地进行专业学习后，以上这些专业，学生都可以去报名考试，这样比单独的学习某个类别，选择面更广，升学的可能性更大。
二、招生院校介绍：
艺术类院校
中国传媒大学、浙江传媒学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、天津音乐学院、四川音乐 学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、新疆艺术学院、河北影视艺术学院、天津音乐学院等。
综合类大学
西北大学、湖南大学、四川大学、重庆大学、沈阳大学、大连大学、郑州理工、聊城大学、成都理工大学、同济大学、西安外国语学院、重庆文理学院、平顶山学院、南昌航空、南京航空、重庆邮电、黄河科技、贵州民族、中原工学院、济南大学、西安工程大学等。 师范类大学
北京师范大学、上海师范大学、天津师范大学、西南师范大学、哈尔滨师大、海南师大、四川师范大学、山东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、长春师范学院、黄冈师范学院、陕西师范大学、西北大学、福建师范大学、江西师范大学、西华师范大学等。 其它本科院校
中国传媒南广分院、北师大珠海分校、东北农大成栋学院、成都理工大学广播影视学院、重庆大学美视学院、四川音乐学院国际演艺学院、山艺国际交流学院、南艺尚美学院、东北师范大学人文学院、四川师范大学文理学院、中国传媒大学南广学院、四川大学锦城学院等。
三、专业考试内容：
鉴于文学编导管理类是一复合型专业，而且省内没有针对此专业的统考，国家教育厅没有统一的《考试大纲》，所以考试形式复杂多别，让考生难以把握。
笔者在分析历年真题的基础上，配合认真研读各大院校的《招生简章》，总结归纳出以下几类考试科目。
一、艺术常识（积累与背诵）：
①艺术概论：（推荐阅读：彭吉象《艺术概论》）
②中外艺术史：文学史、戏剧史论、美术史论（建筑设计史论）、音乐史论、舞蹈史论、影视史论等方面。（推荐阅读：张维青、高毅清《中外艺术史要略》）
二、艺术作品评论（能力与练习）：
①艺术现象分析以及时事评论（以艺术理论作支撑进行评论）；【也可能口试出现】 ②电影作品评论（影评写作，以视听语言与影视理论为支撑进行写作）；
③电视作品评论（纪录片、电视节目、广告等的评论写作）；
④文学作品评论（诗歌、散文、小说等文体的评论写作）；
三、艺术创意写作（能力与练习）：
①戏剧故事写作【也可能口试出现】
组词编讲故事：风筝、井、紫禁城；
续写故事：先给一段文字续写故事；
图片组合编写故事：指定10幅图片选取4—6幅，按一定顺序排列组合故事；
故事接龙：给一个开头，由几人共同完成故事。
②叙事散文写作
③电视栏目策划、主题晚会策划、广告策划
主要考察视听语言的了解与运用。
四、综合素质考察（能力与训练）：
①自我介绍
②回答考官提问
③即兴评述
④即兴论辩
⑤小品表演
⑥自备稿件或指定稿件的朗读
⑦才艺展示
附：部分学校考试科目
招生院校专业名称考试科目
济南大学文化事业管理影评、理论知识
山东师范大学文化产业管理艺术知识、影评
聊城大学广播电视编导影评、艺术基础知识
山东艺术学院编导、文管、戏文艺术知识、戏剧故事写作、艺术作品评论
天津师范大学戏剧影视文学文、史、哲、文艺、影视常识、小品、影片评论
天津师范大学播音与主持自备稿件朗读、声乐、小品、形体
河北影视艺术学院影视表演朗诵、表演、声乐、形体、口试
河北影视艺术学院播音主持、表演朗诵、主持栏目、即兴评述
东北师范大学编导面试、播音与节目主持、影片分析、特长展示
长春师范学院戏剧影视文学命题作文、小小说改变、表演（命题小品）
长春师范学院编导朗读、才艺展示、即兴评述、影视赏析
吉林艺术学院编导、广播电视新闻学现代汉语知识与写作、散文写作
吉林艺术学院编辑出版学现代汉语知识与写作、散文写作
广西艺术学院文管文艺作品评论、艺术基础知识
成都理工大学编导影片分析、命题演讲故事、策划创意与特长展示
重庆邮电大学编导文艺常识、故事写作、电视作品分析
四川师范大学导演命题故事、文艺常识、节目创意、上镜
重庆文理学院广播电视新闻学目测及作品朗读、文学知识及时事评论
重庆文理学院教育技术学（影视）文学知识、时事评论
四川音乐学院公共事业管理艺术修养综合知识、素质表演
四川音乐学院编导影视故事分析、编导创意、命题编讲故事
贵州民族学院广播电视编导电视小品分析或影视作品分析、自我介绍、命题演讲 云南艺术学院戏剧影视文学写作、命题编讲故事、特长展示、文艺作品评论
云南艺术学院广播电视编导影片分析、视听思维测试、面试
云南艺术学院公共事业管理影片分析、视听思维测试
新疆艺术学院编导、戏文、新闻学综合知识笔试
新疆艺术学院文化艺术管理艺术特长展示、评论写作
平顶山学院戏剧影视文学自我介绍、回答提问、故事写作
东北农业大学成栋学院编导影视故事分析、命题编讲故事
西南师范大学育才学院导演、编导朗诵、看图说故事、即兴表演、戏剧影视分析 吉林艺术学院动画学院广播电视新闻学命题作文、影视分析
东北师范大学人文学院编导面试、新闻评述
成都理工大学影视学院编导、戏剧影视文学影视分析、命题编讲故事、综合测试 沈阳师范大学表演自我介绍、命题编讲故事、命题集体小品
黄冈师范学院编导艺术特长展示、综合测试
四川大学编导影片分析、编讲故事、综合测试
重庆大学戏文命题创作、影片分析、命题编讲故事
沈阳大学编导命题作文、特长展示、即兴演讲
北京师范大学影视学（编导、戏文）文艺常识、自我介绍、才艺展示、影视知识 黄河科技学院广播电视新闻学自我介绍、即兴评述、朗读朗诵
四川师范大学文理学院编导面试、影视、美术作品赏析、编讲故事
四、专业考试的考查形式及题型：
专业招生考试的考查形式一般是分为口试和笔试；
①口试主要是上文提到的综合素质考察里面的内容与项目，在此不再一一赘述。 ②笔试的主要题型有：
1、填空、选择、判断【考察较少】、名词解释、简答，此类题型主要是考察艺术常识部分的内容；
2、论述，此类题型主要是考察艺术现象分析以及时事评论。
3、作文，此类题型主要是考察艺术作品评论的主要内容。
4、策划案，分镜头剧本，此类主要考察艺术创意写作的内容。
五、专业录取方式：
招生院校的录取方式多种多样，都有自己的录取原则与录取方式，经山东大学艺术培训基地研究，发现录取方式主要有以下几种：
①专业课优先：在考生的文化课分数到达了所在生源地的艺术生本科投档线后，按照专业课排名由高到低录取。例：中央戏剧学院、重庆大学„„
②文化课优先：在考生的专业课分数到达了学校的艺术录取线后，按照文化课排名由高到低录取。
③比例录取：按照文化课60%或者70%，专业课40%或30%的结构分录取，或者直接专业课分数与文化课分数相加录取。
六、专业录取分数：
一般情况下，山东省内的文化课分数一般要稍微偏高些，相比较而言，专业课的难度相对更低。文化课要尽量保持在460分以上。
省外的院校较多，录取分数也不尽相同：320-520的均有。
第四篇：浙江艺考艺考专业解析
浙江省艺术考试信息门户
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美术专业
学习要求：爱好美术，并具备一定绘画基础和功底。具备长时间枯燥坚持学习的毅力。 文化要求：350+（750分制，艺术生不计入1B模块分） 学习时间：建议小开始培养接触学习，不要间断 集训时间：6个月-1年 学习内容：素描、色彩、速写
综合分析：一般学习是从小开始培养的，不过经过多年的发展，越来越多的画室开始推出速成班，通过短时间的集训达到“通过考试”的要求，一般建议最迟高一开始学习，因为“通过考试”并不代表一个较好的成绩。70%艺考生为美术生。
音乐专业
学习要求：爱好音乐，有毅力。分为声乐、器乐两个大方向。学习声乐需要具备良好的音色条件，学习钢琴和其它的中西弦乐、管乐就需要手、耳（听力）牙、唇、乐感的一些基本条件。
文化要求：300+（750分制，艺术生不计入1B模块分） 学习时间：建议小开始培养接触学习，不要间断 集训时间：6个月-1年 学习内容：视唱、练耳、乐理、声乐/器乐
综合分析：一般学习是从小开始培养的，且不可速成，建议各位同学可以寻找相应的音乐专业老师学习专业，或者可以选择培训学校。培训学校有相应的学习氛围，且有老师管理监督，但是整体效率并不一定很高；跟从老师学习有助于提高学习效率，效果明显，能有更准确的定位，但是课下时间需要自行安排。
舞蹈专业
学习要求：爱好舞蹈，要有一定的舞蹈功底的（这是基础），天生的条件要好：身材比例，薄厚度，柔韧度，对舞蹈的感觉，乐感，节奏感，最重要的是要肯吃苦。 文化要求：300+（750分制，艺术生不计入1B模块分） 学习时间：建议小开始培养接触学习，不要间断 集训时间：6个月-1年
学习内容：素质课、基训课、民族舞、排练课
综合分析：一般学习是从小开始培养的，且不可速成，建议各位同学可以寻找相应的音乐专业老师学习专业，或者可以选择培训学校。培训学校有相应的学习氛围，且有老师管理监督，但是整体效率并不一定很高；跟从老师学习有助于提高学习效率，效果明显，能有更准确的定位，但是课下时间需要自行安排。 编导专业
学习要求：爱好编导，喜爱影视，有一定文学功底和知识面，有创作能力。 文化要求：450+（750分制，艺术生不计入1B模块分） 学习时间：高
一、高二阶段开始学习 集训时间：20天-2个月
学习内容：视听语言、影片分析、编写故事、面试、电视片分析、影片赏析、文艺常识 综合分析：编导专业和中学生日常学习课程有一定联系，比较考验学生的接收领悟能力，近年来各大院校越来越重视于面试模块，基于学习编导的同学很多较为内向，有一定的挑战性，当然，只要平时能多接触一些文学内容板块，积累足够的观影量，通过实践写作练习提高自己，在传媒专业中，编导专业通过率相对较高。
播音主持专业
学习要求：爱好播音主持，音色条件突出，形象气质佳，男生身高170+，女生身高160+ 文化要求：420+（750分制，艺术生不计入1B模块分） 学习时间：高
一、高二阶段开始学习 集训时间：1个月-3个月
学习内容：语音发声、文学稿件、新闻稿件、即兴评述、模拟主持
综合分析：播音主持对普通话有一定的要求，浙江省属于南方，所以相对来说，要想与北方考生竞争，语音发声板块是一个亟待解决的问题。基于十几年的“普通话”习惯，改正需要一定的时间。即兴评述与模拟主持是播音主持学习的难点，高中校园生活对于高中生对时事热点新闻掌握有一定的局限性，强大的新闻阅读量是解决以上两个模块的基础。全国各省市县、乡镇级电视台，广播站提供了数以万计的工作岗位。带着好口才，形象气质佳的播音主持人才们，从来不担心就业问题。 表演专业 学习要求：爱好表演，乐于表现自己，有良好的模仿能力，有发现细微生活的洞察力和灵敏的应变能力。男生身高170+、女生身高155+ 文化要求：300+（750分制，艺术生不计入1B模块分） 学习时间：高
一、高二阶段开始学习 集训时间：1个月-3个月
学习内容：声乐、台词、形体、表演
综合分析：分为影视表演、服装表演、音乐剧表演。服装表演相对简单、但是对于学生外在条件要求较高：身高男生180+，女生170+，影视表演、音乐剧表演有一定难度，一些舞台感，气质习惯都需要培养。需要一段时间。近年来，自媒体行业的发展，让表演专业焕发了新的生机，就业方向有话剧戏剧团，剧组，影视公司，学校，网络剧组，电视台等。
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第五篇：艺考要求
艺术高考编导类
本专业主要为高等艺术院校培养专门的编导人才，学生大学毕业后从事影视文化传播和管理方面的工作，具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、影视制作等部门做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等事业单位的策划管理人员。
入学条件：
参加全国艺术高考的普高、职高、中专等学生。
学时：
1-3个月。
主要课程：
①语言
②影评
③命题编讲故事
④编导创意
专业考试内容及分数：
专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视节目制作、戏剧影视文学、影视编导、文艺新闻、影视制片管理、影视剪辑、非线编辑与特技合成等专业：
①影视片（剧情片、纪录片、广告片等）分析（笔试）；
②编讲故事（考生抽题后应试，时间在3分钟以内）；
③编导创意（考生抽题后以口试形式应试，时间在2分钟以内）。
各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为300分。
艺术高考美术类专业
主要课程
①基础理论（美术理论与鉴赏、技法理论、透视基础、应试技巧入门）
②素描（静物、石膏像、石膏头像、真人头像写生、半身像、人物头像默写）③色彩（静物写生与默写、风景写生与默写、人物头像写生）
④速写（场景速写、人物速写、动态速写、默写）
⑤设计（设计基础、美术字、黑白装饰、设计思维引导、图案变形、空间创作、平面构图、色彩构成）
涉及大学专业：
工业造型专业、景观建筑设计专业、建筑学专业、城市规划设计专业、环境艺术设计专业、国际服装设计与工程专业、计算机多媒体技术专业、广告学专业、互动媒体设计专业、汽车制造与设计专业、影视电脑动画专业、数码媒体艺术专业、游戏设计与制作专业、公共事业管理专业（商业广告与策划）、摄影专业、雕塑专业、平面艺术设计专业、动漫制作专业、美术教育专业、绘画专业、戏剧影视服装化妆专业、视觉传达艺术等专业。
分数
①色彩：静物或风景100分；
②素描：静物或头像100分；
③速写：人物动态100分。
专业成绩总分满分为300分。
艺术高考舞蹈类
主要课程：
①芭蕾基本功
②中国民间舞
③中国古典舞
④现代流行舞
⑤舞蹈剧目
⑥艺术素质（即兴与摹仿）
⑦舞蹈赏析等
专业考试要求：
①基本测试：A、口试：语音标准、语言简练、内容准确、具有逻辑性。B、外型：女，五官端正、漂亮、头小、体格均匀、苗条，手、腿长，对身高有一定要求；男，体型健美、手、腿长，对身高有一定要求。
②基本功素质：A、柔韧性：踢、搬腿在160度以上，控制前、旁、后在140度以上，肌肉延伸感好，韧带柔软性好、规范、准确。B、弹跳：起跳高、落地、起跳脚位准确、规范，舞姿舒展、流畅。C、转翻：①转：直力较好，重心稳，头手身体协调较好，原地转在2圈以上，移动16个以上；②翻：头手身体协调性，手立园，头、腰规范、准确。
③艺术素质：A、模仿：挚仿中国古典舞或民间舞中之一，2～4个8拍动作，挚仿三次。具体要求动作清楚、节奏准确、韵律好。B、即兴表演：以音乐表现命题，2分钟以内。具体要求：与命题相符，动作优美，动作鲜明准确，调度流畅。
④舞蹈片段：舞段有一定难度，技术、韵律、节奏、艺术表现能力均佳。
专业考试内容及分数：
中国舞表演、中国古典舞表教合
一、中华民族民间舞表教合
一、现代流行舞蹈等专业：
①面试［A.目测外形 B.语言表达（自我介绍）］；
②基本功测试（A.柔韧 B.旋转 C.弹跳 D.技巧展示）；
③艺术素质（A.摹仿 B.即兴表演）；
④艺术表现力[自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带（限单曲CD）]。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。
艺术高考播音主持类
本专业主要为高等艺术院校培养和输送播音主持专业人才。学生大学毕业后可在电视台、广播电台、电影电视制作单位、宣传部门、文教事业单位从事播音主持、记者、编辑、宣传及高等院校教学工作。
入学条件：
普通话标准，声音条件好，形象气质好，有较好肢体协调能力和乐感的普高、职高、中专学生，女生身高160cm以上，男生身高170cm以上。
主要课程：
①普通话语音
②播音发声
③新闻播音
④节目主持
⑤即兴思维
⑥文学作品朗诵
⑦舞蹈形体
专业考试要求：
①语音面貌：声母准确清晰，韵母圆润响亮，声调调质准确，语流音变自然流畅。②朗诵：普通话标准，音色好，理解作品清晰，语言感受力和表达力强。
③即兴评述：普通话标准流利，内容健康，主题明确，层次清晰，逻辑性强。
专业考试内容及分数：
播音与主持、双语（英、汉）播音与主持等专业：
①朗诵（自备作品脱稿背诵：现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一篇，时间在2分钟之内）
②语言（普通话语音面貌测试）；
③命题即兴评述（考生抽题后评述，时间在2分钟之内）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为300分。
艺术高考音乐教育类
教学特色
本专业主要为高等艺术院校培养和输送音乐教育和表演人才。学生毕业后可从事音乐教育、音乐表演、文化宣传等工作
主要课程
①基本乐理知识（小班）
②视唱练耳（小班）
③钢琴(小课)
④声乐(小课)
⑤形体、语言等
专业考试要求
①声乐：声音条件好，掌握一定的演唱方法和技巧，表现力强，演唱完美。 ②钢琴：演奏方法和姿势正确，音准、节奏好，表现力强，演奏完美。
③视唱：音准概念好，发音准确稳定，节拍、节奏准确，视谱熟练，句逗分明，换气正确，速度适宜，演唱完整，具有一定表现力。
④练耳：主要考查考生对音高，音调及节奏的听辩和记写能力。
⑤音乐基础与乐理：考查考生对音、音值、节拍节奏、调、常用记号、音程、调式、调性及音乐常识等音乐基础理论知识的了解和掌握。
专业考试内容及分数
①视唱练耳及乐理160分［视唱20分，练耳80分，乐理60分］；
②声乐120分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；
③钢琴120分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。
专业成绩总分满分为400分。
艺术高考影视戏剧表演类
教学特色
本专业主要为高等艺术院校培养和输送音乐教育和表演人才。学生毕业后可从事音乐教育、音乐表演、文化宣传等工作
主要课程
①基本乐理知识（小班）
②视唱练耳（小班）
③钢琴(小课)
④声乐(小课)
⑤形体、语言等
专业考试要求
①声乐：声音条件好，掌握一定的演唱方法和技巧，表现力强，演唱完美。 ②钢琴：演奏方法和姿势正确，音准、节奏好，表现力强，演奏完美。
③视唱：音准概念好，发音准确稳定，节拍、节奏准确，视谱熟练，句逗分明，换气正确，速度适宜，演唱完整，具有一定表现力。
④练耳：主要考查考生对音高，音调及节奏的听辩和记写能力。
⑤音乐基础与乐理：考查考生对音、音值、节拍节奏、调、常用记号、音程、调式、调性及音乐常识等音乐基础理论知识的了解和掌握。
专业考试内容及分数
①视唱练耳及乐理160分［视唱20分，练耳80分，乐理60分］；
②声乐120分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；
③钢琴120分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。
专业成绩总分满分为400分。
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