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第一篇：初中生自我介绍
大家好！我是――晓敏。
我长得高高的、胖胖的，一双小眼睛总不时的转，我有一双大耳朵，平时很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服装一般都穿白色或红色，我的性格有点内向，很少交朋友，平时沉默寡言，我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记，记录下它的道理和意思，缺点是性格执拗，不肯听从劝告。当然，我也试过几次改正，可总不行，我最大的决心是：改正毛病，争取名列前茅！
好了，我介绍完了，请大家多多修改！把你们的介绍给我看看！
学画画的经历
我是一个爱画画的女孩。其实。听母亲说，我小时候连笔都不愿拿呢！后来，我为什么喜欢上拿笔画画了呢？这就得从头说起了：听母亲说，小时候有一次，她握着我的手教我写字，我无精打采的写着写着就打瞌睡了，母亲无可奈何，只好不强求我了。后来母亲就教我读儿歌，为了提高我的兴趣，母亲在每首儿歌旁配上一幅好看的.画（母亲也喜欢画画）没想到，我对这些图画很感兴趣，常常拿笔照着乱画，母亲发现了我的兴趣，干脆教我学画画了。
母亲开始先买回一本描红本，我如获至宝，天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。母亲有一次随手画了一个圈，我也跟着画了一个圈。加上花纹，变成了一只小花猫。母亲看了很惊奇，她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练，就送我去了美术培训班。在老师的指导下，我的画技不断提高，我对画画的兴趣也越来越浓厚了！
第二篇：初中生自我介绍
我，个子不大，戴一幅黑边近视镜，扎一条小辫子，脸上常有笑容，手中常拿书本，一个充满梦想的中学生，这是我的外表形象。我更想对大家说的是：我是一个性格开朗，乐于助人，爱好读书的活泼女孩。
性格开朗活泼是大家对我直观的印像，无论是在学校还是在家中，有我的地方就有笑声，我能和同学们和睦相处，在紧张的学习之余，我们课间打沙包、跳皮筋等，玩得很开心。回到家中，我也像快乐的小鸟一样，让我们家中充满快乐。妈妈说我对学习没有压力，不懂得负担，我说人家这是以乐观的心态对待世界的，乐观的人生，才是美好的人生。当然，活泼的附带是好动，我上课有时注意力不集中。这个缺点，我正在努力克服，现在有了很大进步。我暗下决心，一定要做到当动时则恰如其分，思敏行捷;不动时要坚如磐石，心无旁鹜。
如果说乐观是我对世界和自身的态度，那么善良和助人是我对他人的真挚情感。无论同学们或邻居小伙伴们，谁有什么困难，谁需要帮助，我都会伸出援助之手，给她们以帮助。比如谁忘拿笔了，谁的三角板坏了，谁的书丢了，我都会帮他们找，给他们借。只要大家找我帮忙，我都会愉快地答应。大家都叫我“热心人”。我要用我的这颗“热心”，去温暖身边的一切，让身边充满爱和温暖。
说到这儿，大家肯定想问我的最大爱好是什么?那我就自豪地告诉大家，读书是我的最大爱好。读书，确实是我最大的爱好。三岁时，父母教我背唐诗，虽不懂其意，但也能熟背近百首。此后，妈妈给我讲图画故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知识。在家庭的.薰陶下，我养成了爱读书的好习惯，一有时间便拿起我所喜爱的书，专心致志地读着，有时到了废寝忘食的地步。一部《少儿百科全书》，我从中读出了无限乐趣;一套《成语故事》，让我感到文字的丰富多彩;中国的《封神演义》，希腊的《古希腊神话故事》，都令我遐想无限;《十万个为什么》中，动植物的奇妙和星球天体的奥秘，留给我太多的未知……书中的故事感染着我，意境陶冶着我，道理教化着我;读书让我开阔了视野，读书让我提高了品味。书成为我的精神粮食，读书成为我的生活必需。
当然，由于年龄小的缘故，以前我读书主要是泛读，大体知道意思和情节，还没有达到精读，还不能很好地把所读课外书转化成学习成绩，这是我以后努力的方向。现在我上了初中，学习功课增多，知识也在变难变深。我将把更多精力投入到学习当中，刻苦学习，不断提高成绩。遵守校规校训，做一名品学兼优的中学生。同时，培养健康的兴趣爱好，力争各方面健康成长。
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